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建設(shè)清廉學(xué)校工作情況匯報(bào)材料

發(fā)布時(shí)間:2022-05-09 來源: 思想?yún)R報(bào) 點(diǎn)擊:

  建設(shè)清廉學(xué)校工作情況匯報(bào)材料

  成立清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定建設(shè)工作計(jì)劃,明確清廉學(xué)校建設(shè)工作目標(biāo),實(shí)行清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制和責(zé)任公開。下面蒲公英文摘網(wǎng)小編準(zhǔn)備了建設(shè)清廉學(xué)校工作情況匯報(bào)材料,歡迎查閱。

建設(shè)清廉學(xué)校工作情況匯報(bào)材料

  X年以來,X學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,狠抓落實(shí)清廉學(xué)習(xí)建設(shè)工作,認(rèn)真落實(shí)清嚴(yán)黨風(fēng)、清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)的建設(shè)工作,不斷穩(wěn)定人心、拓寬思路、改進(jìn)方法,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),抓實(shí)校務(wù)公開和廉政文化進(jìn)校園工作,深入開展腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作和民主評議行風(fēng)活動(dòng),開展“X”主題教育,完善制度建設(shè),落實(shí)一校一品,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造了風(fēng)清氣正的良好氛圍。

  一、主要做法

  (一)落實(shí)一個(gè)主軸

  成立清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定建設(shè)工作計(jì)劃,明確清廉學(xué)校建設(shè)工作目標(biāo),實(shí)行清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制和責(zé)任公開。以支部為重點(diǎn),以黨員、教師為主體,以制度來規(guī)范,以監(jiān)督來強(qiáng)化,把清廉學(xué)校建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué),廉潔從教,廉潔自律”這一主軸上。

  1.推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),思想到位。學(xué)校黨支部長期堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,要求黨員干部按照要求做好讀書筆記。很好利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、清廉X等平臺(tái),鼓勵(lì)全體黨員多學(xué)習(xí),多思考。同時(shí),在學(xué)習(xí)上有針對性,要求黨員同志根據(jù)工作實(shí)際開展學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)到的知識(shí)、理念來指導(dǎo)學(xué)校的實(shí)際工作,解決實(shí)際問題,提高全縣教師的培訓(xùn)效果。

  2.認(rèn)真開展“公開”,執(zhí)行到位。學(xué)校搬遷到新校區(qū)后,重新把各項(xiàng)公開的內(nèi)容全部上墻,學(xué)校開展黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)的“公開”,做到內(nèi)容、程序、時(shí)間、管理規(guī)范,接受全體教職工、學(xué)員和社會(huì)監(jiān)督。優(yōu)秀評選、文明表彰、教師評聘,制度健全,機(jī)制完善;教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、學(xué)校收費(fèi),逐層落實(shí)責(zé)任,目標(biāo)分解到人。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費(fèi)行為,堅(jiān)持收費(fèi)公示制度;切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,開源節(jié)流,勤儉節(jié)約,把有限的資金主要用在教育教學(xué)和改善學(xué)校辦學(xué)條件上。

  3.完善清廉建設(shè)各項(xiàng)制度,監(jiān)督到位。在上級部門的統(tǒng)一安排下,學(xué)校認(rèn)真制定清廉學(xué)校的系列制度和路線圖,并匯編成冊。另外,制定了《X學(xué)校培訓(xùn)工作的若干規(guī)定》完善了績效工資分配方案。落實(shí)規(guī)章制度,認(rèn)真監(jiān)督黨員干部履行職責(zé)的情況,定期向群眾征求意見;年終全體干部進(jìn)行民主測評。有了制度的規(guī)范和監(jiān)督機(jī)制的約束,全校黨員、干部在對待名利上,不與民爭;在使用權(quán)力上,不謀取特權(quán);在福利待遇上,不圖特殊化;在執(zhí)行政策上,不講條件。黨員教師和干部以身作則,增強(qiáng)了自律意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

 。ǘ┩怀鰞蓚(gè)結(jié)合

  1.把清廉學(xué)校工作建設(shè)與教育教學(xué)管理結(jié)合起來。自從學(xué)校幼師專業(yè)剝離后學(xué)校全部的日常工作變成了對全縣教師的培訓(xùn)工作。學(xué)校抓常規(guī)教學(xué)管理,深入開展調(diào)研活動(dòng)。學(xué)校黨支部以德育隊(duì)伍建設(shè)為依托,以校園文化建設(shè)為載體,以全縣教師心理健康教育為途徑,形成良好的培訓(xùn)工作氛圍。教師愛崗敬業(yè),廉潔自律意識(shí)增強(qiáng),治學(xué)有“學(xué)德”,執(zhí)教有“師德”。

  2.把抓清廉學(xué)校建設(shè)與師資隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)校黨支部在教職工和黨員干部中開展“四職”(職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技能)教育,簽訂師德承諾書,堅(jiān)決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。通過組織黨員干部專題學(xué)習(xí)和討論,用先進(jìn)典型事跡激勵(lì)黨員干部,用規(guī)范的管理?xiàng)l例檢查考核師德行為,黨員干部進(jìn)一步明確了教師的職業(yè)道德在教育教學(xué)中的重要作用及影響。

 。ㄈ╅_展三項(xiàng)活動(dòng)

  1.認(rèn)真開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)。按照局黨委部署,學(xué)校黨支部認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”、“我為群眾辦實(shí)事”主題教育,以及“思想再解放”為主題的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動(dòng)。主題教育工作嚴(yán)格按照上級的部署,不折不扣地認(rèn)真開展,每個(gè)主題教育都夯實(shí)學(xué)習(xí)理論、交流談心、自我剖析、總結(jié)提高等各個(gè)環(huán)節(jié)。通過一系列主題教育活動(dòng),黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力得以進(jìn)一步加強(qiáng),黨的向心力進(jìn)一步凸顯。

  2.切實(shí)做好腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,落實(shí)收支兩條線。腐敗風(fēng)險(xiǎn)查找、預(yù)防、控制環(huán)環(huán)相扣,動(dòng)態(tài)管理,突出長效性和指導(dǎo)性。學(xué)校以廉政促勤政,以廉政促教風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強(qiáng)了凝聚力、向心力,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展。

  3.認(rèn)真開展組織生活活動(dòng)。學(xué)校高度重視黨員組織生活活動(dòng),明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,召開動(dòng)員大會(huì),做好工作部署;學(xué)校黨支部堅(jiān)持“三會(huì)一課”,主題黨日活動(dòng),黨風(fēng)廉政建設(shè)分析會(huì)。定期召開組織生活會(huì),分析、查擺黨性、黨風(fēng)問題,謀劃學(xué)?茖W(xué)發(fā)展。采取多種形式進(jìn)行宣傳教育,以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高師資隊(duì)伍素質(zhì)和樹立服務(wù)觀念為重點(diǎn),認(rèn)真開展做到思想認(rèn)識(shí)領(lǐng)先、整改行動(dòng)領(lǐng)先,確保學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

  二、下一步工作安排

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化黨的政治引領(lǐng),構(gòu)建黨風(fēng)優(yōu)良的教育生態(tài)。通過采取校黨支部班子定期學(xué)、干部教育培訓(xùn)和教職工政治理論學(xué)習(xí)跟進(jìn)學(xué)、黨支部“三會(huì)一課”常態(tài)學(xué)、思政課全面深入學(xué)、第二課堂靈活學(xué)等方式,不斷強(qiáng)化教師隊(duì)伍政治思想建設(shè)。制定我校“小微權(quán)力”清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單,規(guī)范我校在基本建設(shè)、后勤管理、項(xiàng)目投資、資產(chǎn)處置、招標(biāo)采購、招生入學(xué)、人事招聘、職稱評審、評先評優(yōu)等工作,推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度化常態(tài)化。

  (二)以“五堂聯(lián)動(dòng)”為載體,營造課風(fēng)清悅的教育課堂。發(fā)揮教育系統(tǒng)思政教師宣講團(tuán)功能,創(chuàng)新開展“清風(fēng)講堂” “書記講堂”“名師講堂”“行動(dòng)學(xué)堂”系列清廉課堂活動(dòng),強(qiáng)化黨員干部黨性教育、紀(jì)律教育和形勢政策教育。圍繞師生身邊“不正之風(fēng)”專項(xiàng)治理,嚴(yán)肅查處違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)招生、違規(guī)收費(fèi)、食堂管理違規(guī)、亂發(fā)津補(bǔ)貼等熱點(diǎn)問題,持續(xù)加大典型案例通報(bào)曝光力度。

 。ㄈ┨嵘逃卫砟芰,建設(shè)校風(fēng)清凈的陽光學(xué)校。大力開展法治文化進(jìn)校園,落實(shí)我校黨務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)等公開要求,暢通師生員工參與民主管理的渠道。以“清廉因子”匯聚清廉品牌,深入挖掘本校校史、校訓(xùn)、校風(fēng)等校本文化中蘊(yùn)含的清廉思想,分類制定教師、職工、干部、學(xué)生、班級清廉公約,開展廉視界、“愛廉說”等“清廉+”系列文化活動(dòng),打造我校鮮明特色的清廉學(xué)校文化品牌。

  (四)深化師德師風(fēng)建設(shè),塑造教風(fēng)清正的教師形象。以“四個(gè)一”強(qiáng)化教育引導(dǎo),不斷深化教師思政建設(shè),引導(dǎo)教師自覺維護(hù)清廉形象。X月計(jì)劃開展師德師風(fēng)承諾、觀看廉潔教育警示片、清廉教育主題班會(huì)課等活動(dòng),引導(dǎo)全校教師倡廉力行,爭做“四有”好老師。

 

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