“三個以案”警示教育談心談話記錄 1：

　 時間:2020 年 4 月 8 日午時

　 地點:會議室

　 談記人:A、b、c、d、e、f

　 談話資料:

　 A:開展黨員談心活動是做好以“三個以案”警示教育精神為指導(dǎo)，自覺把思想擺進去、把自己擺進去、把工作擺進去，檢視自身是否存在形式主義、官僚主義各種表現(xiàn)，是否存在政治站位不高、群眾觀念不牢、政績觀不正、工作作風不實、擔當精神不強等問題。

　 b:經(jīng)過這次“三個以案”警示教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自我的缺點和不足:以前在學習上我存在著就會思想，態(tài)度不夠認真，缺乏自覺性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退的現(xiàn)象和工作時間辦私事的情景。今后我要堅決加以改正。

　 A：不錯，你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自我負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關(guān)鍵所在，難以從本質(zhì)上提高。

　C：我也存在著一些問題。我在夢想信念上對自我沒有高標準、嚴要求，學習不夠?qū)Ｐ模�有時半途而廢。我認為，我們都應(yīng)當不斷加強學習，全面提高自身政治素質(zhì)，牢記黨的宗旨，增黨性的鍛煉。

　 D:我在的突出問題是:職責意識差，有時滿足于管好自我，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意行罪人，不想得罪人，沒有從大局上研究問題。

　 E:我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后要向先進典型學習，同時勤于學習業(yè)務(wù)知識，不斷改善工作作風，完善自我。

　 F:所我存在的突出問題是業(yè)務(wù)、文化知識的學習不夠、水平不高，工作的主動性差等，都要在今后加以改正。

　 A：今日和大家談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我們的“三個以案”警示教育取得了預(yù)期的效果，黨員隊全建設(shè)初見成效，剛才大家討論的大多是自我的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作到現(xiàn)都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為物價事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優(yōu)點和取得的成績。

　“三個以案”警示談心談話記錄 2：

　 A：根據(jù)黨支部的安排，我們兩個談?wù)勑�，�?ldquo;三個以

　案”警示教育精神為指導(dǎo)，自覺把思想擺進去、把自己擺進去、把工作擺進去，檢視自身是否存在形式主義、官僚主義各種表現(xiàn)，是否存在政治站位不高、群眾觀念不牢、政績觀不正、工作作風不實、擔當精神不強等問題，開展批評與自我批評。怎樣樣，您先談一談？

　 B：這次活動對我來講是十分難得的學習和提高的機會，這給我的黨內(nèi)生活開了個好頭。經(jīng)過參加“三個以案”警示教育，也真的感到提高很快，收獲很大。以往總感到自我表現(xiàn)還是挺優(yōu)秀的，經(jīng)過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說，做學習型、知識型黨員啦，增強創(chuàng)新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，立足崗位處處發(fā)揮模范帶頭作用啦，等等。差距還大的很哩，真是不學不明白，不學不得了。

　C：從您的談話中，能真切地感受到，你的學習態(tài)度很認真、提高很明顯，收獲也很大。我雖是一位有幾年黨齡的黨員，但和你相比明顯地有差距。我們的工作很忙，所以，團體學習有時候參加不了，有時參加了也緊持不到底。這次教育雖然也學完了必學資料，但還是不深不透。再一方面，我局的同志，我平時與他們談心較少，對他們在生活上關(guān)心不夠。另外，我還得按你上頭說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。

　 D：您平時工作很出色，一向是我學習的榜樣。您是老黨員，以后對我多幫忙啊。

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