學(xué)校 2018 年精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案 為深入貫徹落實(shí)縣委縣政府、縣教育局關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的總體部署，切實(shí)做好我校精準(zhǔn)扶貧工作，根據(jù)各級(jí)會(huì)議和文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。

　 一、指導(dǎo)思想

　 以黨的十九大精神及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)扶貧、精準(zhǔn)扶貧為根本，扎實(shí)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)教育扶貧資助政策，確保圓滿(mǎn)完成脫貧工作任務(wù)。

　二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 成立南莊子小學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定方案、督促實(shí)施、檢查反饋等工作。

　組長(zhǎng)：范吉德 成員：海顯濤

　白香蘭

　袁發(fā)瑛 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，袁發(fā)瑛任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。

　三、工作內(nèi)容 （一）廣泛開(kāi)展與建檔立卡貧困戶(hù)結(jié)對(duì)幫扶工作。

　根據(jù)鎮(zhèn)扶貧辦統(tǒng)一安排，實(shí)行貧困戶(hù)包保制度，堅(jiān)持精準(zhǔn)、幫戶(hù)、發(fā)展三原則，摸清貧困戶(hù)情況，定人、定責(zé)、定時(shí)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶，因戶(hù)制宜確定幫扶內(nèi)容，落實(shí)改善生存生

　產(chǎn)生活條件的措施和致富項(xiàng)目，通過(guò)發(fā)展鞏固貧困群眾脫貧致富成果。

　1、改善生存條件。深入貧困戶(hù)，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，幫助貧困戶(hù)制定脫貧規(guī)劃，結(jié)合扶貧開(kāi)發(fā)和民政救助政策，切實(shí)解決貧困戶(hù)出行、吃飯、穿衣、住房、子女上學(xué)、就醫(yī)等“兩不愁三保障”方面問(wèn)題，幫助改善貧困群眾基本生存條件。

　 2、發(fā)展增收產(chǎn)業(yè)。幫助貧困群眾出點(diǎn)子、想法子，共同謀劃發(fā)展新思路和新舉措，堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)為支撐，因地制宜幫助貧困戶(hù)發(fā)展特色增收致富產(chǎn)業(yè)，努力探索構(gòu)建貧困群眾持續(xù)增收長(zhǎng)效機(jī)制。

　 3、增強(qiáng)致富本領(lǐng)。加大貧困群眾教育培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移輸出力度，幫助貧困群眾成為具有增收致富技能的新型農(nóng)民，增強(qiáng)貧困群眾自我發(fā)展能力，促進(jìn)貧困群眾盡快脫貧致富。

　 4、提高幸福指數(shù)。堅(jiān)持物的扶貧與人的扶貧有機(jī)結(jié)合，將精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶與文明創(chuàng)建、文化進(jìn)村等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把改善貧困戶(hù)人居環(huán)境與提振精氣神有機(jī)結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn) “村美、業(yè)興、家富、人和、神氣”，不斷提高貧困群眾幸福指數(shù)。

�。ǘ�）深入落實(shí)教育扶貧資助政策。

　1、扎實(shí)做好教育扶貧政策宣傳工作。對(duì)建檔立卡貧困戶(hù)家庭子女及時(shí)發(fā)放資助政策明白卡、大學(xué)生信用助學(xué)貸款

　宣傳單、中職學(xué)校學(xué)生資助、“雨露計(jì)劃”資助資金告知單、資助資金告知書(shū)，確保學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)政策、資助資金發(fā)放知曉率達(dá) 100%。

　2、扎實(shí)做好貧困生生活補(bǔ)助工作。認(rèn)真摸底，準(zhǔn)確提供校內(nèi)、校外在冊(cè)貧困戶(hù)學(xué)生信息；規(guī)范審批流程，確保在冊(cè)貧困戶(hù)子女學(xué)生 100%享受優(yōu)惠政策。

　3、扎實(shí)做好學(xué)前兒童資助工作。認(rèn)真摸底，規(guī)范流程，確保證明材料真實(shí)有效，確保在冊(cè)貧困戶(hù)子女（含縣外就讀）100%享受；經(jīng)復(fù)核、公示、上報(bào)后嚴(yán)格打卡發(fā)放。發(fā)放學(xué)前教育資助告知書(shū)，確保知曉率 100%。

　4、扎實(shí)做好生源地助學(xué)信用貸款政策宣傳工作，動(dòng)員在冊(cè)貧困戶(hù)家庭積極辦理相關(guān)貸款（力爭(zhēng)貸款比例達(dá) 80%以上，最少不得低于 80%），協(xié)助做好貸款申請(qǐng)、發(fā)放、本息催收工作。

　5、切實(shí)做好本鄉(xiāng)戶(hù)籍在縣外就讀的貧困戶(hù)子女資助摸底、申報(bào)、審核、打卡發(fā)放工作，發(fā)放資助資金告知書(shū)，確保知曉率 100%。

　6、根據(jù)縣教育局安排，配合各普高、中職及縣外學(xué)校及時(shí)送達(dá)學(xué)生資助告知書(shū)到貧困戶(hù)，確保享受資助政策知曉率 100%。

　7、廣泛開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)教育幫扶工作。組織全體教師廣泛開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶，開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享，實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)均衡發(fā)展。

　8、及時(shí)與鄉(xiāng)扶貧辦及各村對(duì)接，做好貧困戶(hù)子女在校生的動(dòng)態(tài)調(diào)整和已享受教育扶貧政策的信息登記、記入扶貧手冊(cè)工作。

　四、職責(zé)分工 1、學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)教育扶貧工作的部署、落實(shí)、監(jiān)督、問(wèn)責(zé)等工作；其他人員為教育扶貧工作的具體責(zé)任人，負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)工作的組織實(shí)施。

　2、宣傳告知及信息摸底工作 職責(zé)：負(fù)責(zé)分村入戶(hù)，仔細(xì)核對(duì)建檔立卡貧困戶(hù)家庭子女就學(xué)信息（涵蓋從學(xué)前到大學(xué)所有學(xué)段），填寫(xiě)《建檔立卡貧困戶(hù)和脫貧戶(hù)家庭在校學(xué)生基礎(chǔ)信息表》，分村分類(lèi)建立基礎(chǔ)信息庫(kù)，交辦公室匯總；發(fā)放生源地貸款政策告知書(shū)、2018 年度生源地貸款、學(xué)前資助、在校生補(bǔ)助等發(fā)放告知書(shū)，做到發(fā)放知曉率 100%，確保本年度生源地貸款申請(qǐng)、發(fā)放率達(dá) 80%以上。所有發(fā)放資料進(jìn)入貧困戶(hù)家庭檔案包，并在扶貧手冊(cè)記錄清楚。

　3、學(xué)生資助工作

　職責(zé)：摸清底數(shù)，準(zhǔn)確上報(bào)，規(guī)范申請(qǐng)、評(píng)定、復(fù)核、公示、上報(bào)、審批流程，嚴(yán)格打卡發(fā)放，及時(shí)發(fā)放告知書(shū)。

　4、貧困戶(hù)幫扶工作 職責(zé)：按照縣、鎮(zhèn)部署，每雙月上門(mén)不得少于一次，做好政策宣傳，因戶(hù)制宜確定幫扶內(nèi)容，落實(shí)改善生存生產(chǎn)生活條件和致富項(xiàng)目，通過(guò)發(fā)展加快貧困群眾脫貧致富步伐，及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范填寫(xiě)幫扶手冊(cè)。

　五、工作要求 1、脫貧攻堅(jiān)是 2018 年全縣頭等大事。全縣上下，沒(méi)有與脫貧攻堅(jiān)無(wú)關(guān)的人，無(wú)關(guān)的事，無(wú)關(guān)的單位。全體教師務(wù)必高度重視，提高認(rèn)識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)相關(guān)工作。

　2、全校所有在編在崗教職工均為幫扶人員。深入幫扶對(duì)象家庭每雙月不少于 1 次，幫扶中認(rèn)真填寫(xiě)“幫扶措施”、“幫扶成效”，并做好圖片拍照、佐證留存工作。要充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、10.17 扶貧日開(kāi)展上門(mén)慰問(wèn)，組織開(kāi)展活動(dòng)，讓貧困群眾感受組織溫暖，堅(jiān)定脫貧信心、鞏固脫貧成果。

　3、教育扶貧，學(xué)生資助是重點(diǎn)。要認(rèn)真摸底（涵蓋學(xué)前、義務(wù)教育、高中、大學(xué)全部階段），做到“一個(gè)確保”，確保信息精準(zhǔn)，并分類(lèi)建立貧困家庭學(xué)生基礎(chǔ)信息庫(kù)；要做到貧困戶(hù)、幫扶干部對(duì)國(guó)家教育扶貧資助政策“兩個(gè)全知曉”，政策規(guī)定項(xiàng)目、建檔立卡貧困戶(hù)、享受政策數(shù)據(jù)到戶(hù)“三個(gè)全覆蓋”。

　4、結(jié)對(duì)幫扶和教育扶貧均實(shí)行包保責(zé)任制和責(zé)任追究制，學(xué)校將實(shí)行嚴(yán)格考核，并將考核結(jié)果納入年終工作績(jī)效考核，對(duì)幫扶工作不到位、群眾滿(mǎn)意度不高的教師，要嚴(yán)肅追究其責(zé)任。

　5、加強(qiáng)宣傳報(bào)道。要將精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶、校內(nèi)教育扶貧工作開(kāi)展情況（文字、圖片資料），尤其是扶貧工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，及時(shí)報(bào)送中心學(xué)校辦公室進(jìn)行深入宣傳報(bào)道。

　6.做好學(xué)校教育扶貧檔案歸集整理裝訂工作，配合鎮(zhèn)扶貧辦及各村做好教育扶貧檔案建設(shè)工作。

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