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迎國(guó)慶慶中秋活動(dòng)主題方案

發(fā)布時(shí)間:2020-10-04 來(lái)源: 心得體會(huì) 點(diǎn)擊:

 迎國(guó)慶慶中秋活動(dòng)主題方案

 【篇一】迎國(guó)慶慶中秋活動(dòng)主題方案 ?

 一、活動(dòng)目的 ?

 中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后,開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng)。

 二、活動(dòng)時(shí)間 ?

 20__年_月_日——_月_日 ?

 三、活動(dòng)安排 ?

 第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀 ?

 1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。

 2、舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

 主題班會(huì)時(shí)間:_月_日班隊(duì)會(huì),少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。

 第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示 ?

 1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,各班將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),展示在教室布置及黑板報(bào)中,少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比。

 2、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的情義寫(xiě)紙上并貼在墻上。

 第三階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng) ?

 1、開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

 2、開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng),少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

 3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。

 第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報(bào) ?

 1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。

 2、一至六年級(jí)各班上交繪畫(huà)_幅;三至六年級(jí)各班上交征文_篇。_月_日前上交少先總隊(duì),屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并在國(guó)慶期間展出!酒坑瓏(guó)慶慶中秋活動(dòng)主題方案 ?

 中秋來(lái)臨,在這樣一個(gè)種滿喜慶的日子里,我校決定舉辦一場(chǎng)中秋節(jié)主題活動(dòng)。

 一、實(shí)施背景 ?

 通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載

 的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 ?

 1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

 2.調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

 三、以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng) ?

 1.情境導(dǎo)入。

 2.進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟。

 四、主題“話說(shuō)中秋” ?

 1.中秋節(jié)的由來(lái) ?

 2.中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事 ?

 3.中秋詩(shī)詞佳句知多少 ?

 五、主題“中秋實(shí)踐活動(dòng)” ?

 1.設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案 ?

 2.舉辦月餅宴 ?

 六、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案 ?

 1.中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。

 2.同學(xué)們之間交流。

 七、小結(jié) ?

 同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

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