三年工作小結 三年來，在 XXX 領導的幫助下，在科室人員的配合下，本人通過參加黨內教育活動，自己著力增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，現將工作情況報告如下：

　一、工作成效 加強學習，注重理論武裝和素質提升。按照 XX 要求，我深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，爭當學習型、研究型、專家型、務實型、創(chuàng)新型的“五型”XX 干部。積極參加 XXX、XXX 的業(yè)務培訓以及市委舉辦的相關培訓（其中 2016 年 7 月 14日至 19 日在江西干部學院參加 XXX 委市直機關工委基層黨務干部黨性修養(yǎng)專題培訓班（第二期）；2016 年 8 月28 日至 30 日參加全省 XXX 工作宣傳員培訓班學習；2016年 9 月 26 日至 9 月 30 日參加 XX 大學 2016 年省直單位干部選學（新常態(tài)下的中國機會）培訓班；2017 年 12 月19 日至 22 日參加 XXX 干部學院全省 XX 工作新聞宣傳和信息督查專題培訓班；2018 年 3 月 10 日至 13 日參加 XX組織干部學院全省 XX 干部深入學習貫徹黨的十九大精神集中培訓班；2018 年 7 月 8 日至 11 日在市委黨校參加XXX 干部工作業(yè)務骨干“學習貫徹黨的十九大精神

　提升專業(yè)能力”培訓班；2020 年 7 月 24 日至 26 日在市委黨

　校參加 XXX 領導干部學習貫徹黨的十九屆四中全會精神和習近平總書記考察 XX 重要講話精神研討班（第三期）；2020 年 9 月 13 日至 19 日參加浙江大學—XXX 公務員新發(fā)展理念與治理能力提升培訓班（一期）。作為 XX 理論學習中心組成員和 XX 班子成員，積極參加 XXX 組織的理論學習中心組學習，參加黨總支、支部組織的學習，認真領會學習內容，準確把握會議精神，并結合分管工作實際，力求做到學有所成，學以致用；堅持集體學習和自學相結合，政治學習和業(yè)務學習相結合，積極通過 XX干部在線學習、學習強國、XX 先鋒 APP 等載體，充分利用工作之余，采用自定學習目標、自定學習內容、自定學習時間、自定學習措施，全面加強學習。

　履職盡責，注重工作落實和創(chuàng)新落地。

　作為分管 XXX的 的 XXX ，近年來，全市各級舉辦習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神專題培訓班 X 期次，培訓各級各類干部 X 人，舉辦“萬名黨員進黨校”黨員培訓班 X 期，培訓各級各類黨員干部 X 人次。召開 XXX 干部教育培訓環(huán)線新聞發(fā)布會，與中國 XXX 干部學院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，與中國 XX 干部學院進行深入交流，開展全方位、深層次、立體式的干部教育培訓合作。

　作為分管XXX 、協(xié)助 XXX 分管信息宣傳工作的 XXX， ，在內宣上，2014年以來 XXX 連續(xù)多年被評為市委信息工作一等獎，在全省 XX 組織系統(tǒng)信息工作通報上我市排名保持在前列，實現了在 XXX 刊發(fā)稿件“零突破”， XXX 被 XXX 辦公廳評為

　XXX 系統(tǒng) 2017 年度信息報送先進單位，多篇信息被 XXX部長、XXX 書記批示。在外宣上，個人帶頭撰寫評論文章，先后被評為全省、全國 XXX 系統(tǒng)優(yōu)秀網絡宣傳員、 “十佳”網絡宣傳員。同時，有效對《中國 XXX 報》、《XXX 通訊》、《XX 先鋒》、“中國共產黨新聞網”、“共產黨員網”實施精準投稿，XXX 多次被評為基層黨建宣傳示范單位、多人被評為優(yōu)秀通訊員。全年完成上級交辦的研究課題任務和全市 XXX 系統(tǒng)的調研課題，《XXX 先行先試培養(yǎng)儲備小語種實用人才主動服務和積極融入“一帶一路”建設》入選 2019 年全國人才工作創(chuàng)新案例，與《XXX 報》共建黨建示范通訊站，每月出版《XXX 工作參考》、每日更新“XX 先鋒”網和公眾號。

　廉潔自律，注重黨風廉政建設和反腐敗工作。堅持把落實全面從嚴治黨主體責任貫穿于分管工作中，真正把分管科室自身建設上的“零違紀”與工作上的“零失誤”擺在第一位。進一步落實好黨的意識形態(tài)工作要求，堅決把 XXX 禁止賭博賭酒“兩禁”規(guī)定落到實處。

　一是嚴格落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風”，經常性地深層挖根、加大警示，時刻繃緊全面從嚴治黨的“弦”，強化“常抓長抓”作風建設，培養(yǎng)常抓的韌勁、嚴抓的耐心。

　二是堅持黨風廉政建設和反腐敗工作與常規(guī)業(yè)務工作一起抓落實，及時有效督促、檢查，樹立一抓到底的“釘釘子”精神。

　三是認真參加民主生活會和組織生活會，勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權力運行

　的制約和監(jiān)督，加強自律、慎獨慎微，按規(guī)則正確行使權力，嚴格執(zhí)行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》。同時，圍繞推動全面從嚴治黨向基層延伸要求，堅持黨的群眾路線，強化調查研究，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，杜絕閉門造車、報喜不報憂、好大喜功的現象，貫徹落實中央及省市委關于脫貧攻堅重大決策部署，每年 2 次以上到 XXX 社區(qū)掛鉤戶家中開展“掛包幫”“轉走訪”工作。個人不存在濫用職權、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經商辦企業(yè)，違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關規(guī)定的問題；不存在優(yōu)親厚友，為黑惡勢力充當“保護傘”，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題；不存在工作不負責任，搞形式主義、官僚主義，干預和插手市場經濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動等問題，也不存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題。

　二、存在不足 圍繞工作要求，個人還存在一些問題，主要表現在：一是工作經歷較為單一，雖然在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級部門、市級部門不同崗位工作過，但主要從事教育、黨的建設和組織工作、文學藝術等方面的工作，對經濟等其他工作的學習、歷練不夠，面對急難險重的任務，方法不多、處理能力有待提升。

　二是理論聯(lián)系實際有脫節(jié)現象，平時說得多、寫得多，有效將理論知識付諸于行動、知行合

　一上還有差距。

　三是為人直率、性情耿直，在耐心細致、有理有度有節(jié)開展工作上有不足。

　三、下步打算 下一步，我將以更實的作風、更硬的舉措抓好整改落實。

　要在政治過硬、思想過硬上下功夫。一是加強對黨的基本理論、基本路線、基本方略的理解、把握與個人的工作實踐結合，堅持理論聯(lián)系實際、學用結合、知行合一。二是對新發(fā)展理念、“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局既要說又要做，堅持圍繞中心、服務大局，要用新發(fā)展理念武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要在能力過硬上下功夫。始終在研究狀態(tài)下工作,注重培養(yǎng)專業(yè)能力、專業(yè)精神，不斷提高工作的科學性、預見性和創(chuàng)造性。善于運用戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、開放思維、底線思維來思考、謀劃和落實工作。

　要在作風過硬上下功夫。一是用學習夯實基礎。把學習作為剛性需求、人生愛好和生活方式，堅持在學中干、在干中學，向書本學、向實踐學、向領導學、向同事學、向群眾學，帶著問題學，結合工作學。二是用溝通增強定力。

　注重普遍聽取意見建議，注重耐心細致、有理有度，善于團結同志，包括團結同自己有不同意見的同志一道工作的能力和水平。三是用形象凝聚人心。XX 干部，社會關注度普遍較高，要樹立“形象意識”，當好“形象大使”，決不玷污 XX 部門這塊“金字招牌”。

　領導講話稿通常有總標題、副標題。其中總標題常見的有以下三種樣式：

　一種是，體現講話場合及講話內容的敘事性標題。也叫簡式標題。主要用于小型會議、一般性工作會議或公務活動，如《×××同志在縣以上單位黨委書記座談會上的講話》。直接寫明講話人在什么會議（場合）講話便可。有時候標題內不寫講話人的姓名，而放在標題下居中的位置。總標題下方，一般還應標明講話的日期，用括號括起。

　一種是，體現會議主題及講話內容的觀點性標題。也叫雙標題。主要用于莊重場合或大型會議、大型活動。這類標題有的還在后面加設副標題，說明什么場合、什么人的講話，如《沿著新時代道路奮力前進，在新的起點上展現新作為，全面推動高質量發(fā)展——×××在×第××次代表大會上的報告》，即由一個主標題和一個副標題組成。主標題常常明確提示講話主題，概括講話內容，有時就從講話中摘出一句關鍵詞。

　還一種是，套用相應規(guī)范的特定標題。也叫固定標題。即會議（活動）+××詞（講話）。如各級黨代會、人代會上的工作報告以及開、閉幕詞，法院工作報告、檢察院工作報告等，從中央到地方，沿用幾十年不變，成為一種法定標題。

　講話稿開頭，是講話思路的起點，不但使聽眾了解講話者的意圖，而且提領整個講話，起著定調的作用。好的開頭，像歌唱家唱出的第一個音符一樣，至關重要�？梢韵热霝橹�，先聲奪人，給人以深刻的印象，把聽眾吸引住。要盡可能用

　簡潔、概括、形象、生動的語言，達到“好的開頭，成功的一半”的功效。以下十二種開頭比較常用：

　（一）開門見山式。一開頭就直敘本題，切入正文。即用一兩句話，直接點明講話內容，讓聽眾一下子抓住講話主題。這種開頭莊重、簡潔，對控制會場的氣氛有較強的作用。

�。ǘ�）概括說明式。即把要講的內容用幾句話概述一下，說明講話的緣由和要點，以引起聽眾的注意。這是上下都用得比較多的方法。

�。ㄈ�）開篇點題式。即對要講的問題，表明講話人的態(tài)度，然后順著把下面講的主要內容點出來。如毛澤東在《整頓黨的作風》講話中開頭：“今天我想講一點關于我們的黨的作風的問題。” （四）設問啟發(fā)式。開頭提出一個發(fā)人深省的問題，引發(fā)聽眾的興趣。這種設問式的開頭，不僅吸引聽眾的注意力，而且突出了講話的主旨。

�。ㄎ澹╆U明政策式。在開篇就簡明扼要地闡明大政方針和相關決策部署，然后再聯(lián)系實際，敘述自己要講的內容。

　（六）介紹背景式。開頭將有關的背景材料介紹一下，幫助聽眾了解問題的來龍去脈，加深對講話主旨的理解。當然這種背景材料必須是多數聽眾不了解的新情況。如眾所周知的斯大林 1941 年 7 月 31 日的《廣播演說》，以重大事件（德軍向莫斯科大舉進攻）為開頭，讓聽眾在震驚之余，進一步傾聽有關情況及對策。

　（七）曲轉入題式。開頭先講幾句“題外”的話，把聽

　眾的注意力吸引過來，然后話鋒一轉，進入正題。

�。ò耍┨岢鋈蝿帐�。開篇就把面臨的任務提出來，然后再就如何完成好任務，列出有關問題，分別敘述清楚。

�。ň牛┙榻B評價式。一些紀念性等集會上的講話，一開始對所紀念的人物、事件做出介紹，同時作出評價，然后交代講話的目的。

　（十）名言警句式。引用一段名言、警句、典故、諺語、詩歌或講一段故事等作為開頭，引人入勝。

�。ㄊ�一）祝賀慰問式。一些表彰大會、紀念大會以及一些節(jié)日祝詞、代表大會的祝賀等，開頭一般都是對有關人、事表示祝賀或慰問。

�。ㄊ�二）分析形勢式。以分析當前某方面的形勢，指出召開會議（舉行活動）的重要性、必要性作為開場白。

　好文章來之不易。劉勰在《文心雕龍》中說：“夫人之立言，因字而生句，積句而成章，積章而成篇。篇之彪炳，章無疵也；章之明靡，句無玷也；句之清英，字不妄也；振本而末從，知一而萬畢矣。”即一篇好文章應從字到句、從章到篇都沒有瑕疵和敗筆，且前后呼應貫通。就寫文稿本身，特別是從技術層面而論，我的體會是，一篇合格的文稿要謀篇布局科學，邏輯論證嚴謹，章法運用巧妙。

　謀篇布局就是“想得通” 文稿要想站起來，必有骨架作支撐，骨架即文稿的結構。所謂結構，就是謀篇布局見諸文字的外在形式，就是確定先寫什么、后寫什么，詳寫什么、略寫什么，在哪里開頭、在

　哪里結尾，分幾個段落、每個段落寫些什么，以及段落之間的相互關系，從而做到“首尾圓合，條貫統(tǒng)序”。結構安排得好，思路鋪展得開，內容就會層次分明；結構安排得不好，就會邏輯不清，層次紊亂，論點、論據和論證之間不協(xié)調。古人書畫詩文講究“意在筆先”，寫文稿也應如此，動筆前既要“立意”也要“定型”。謀篇布局要解決好三個問題：一是根據主旨定文種。先明確是寫調查報告、領導講話、工作總結，還是寫請示報告、情況反映、工作動態(tài)，等等。二是根據材料定結構。在先后順序上，既可以按問題內在的邏輯關聯(lián)來寫，也可以按事實與事件發(fā)生的時空順序來寫；在材料使用上，與文稿主旨直接相關的多用詳寫，否則就簡寫；在結構形式上，確定運用縱式結構、橫式結構，還是縱橫結合，是三段式、四段式，還是六段式等。所有這些，都要根據表達主題和文稿布局來確定。三是根據結構定提綱。提綱是構思階段的結束、草擬工作的開始，是構思與草擬的紐帶和橋梁。要把大小標題、開頭結尾、中心內容等簡要地提煉出來，作為寫作依據。

　邏輯論證就是“說得透” “想得清”是構思，“說得透”是論證。如政論文，分為論點、論據和論證三部分。論點是“文意”，是文稿的中心思想，是貫穿始終的主題主線；論據是用以支撐論點的材料，包括調研情況、實踐經驗、統(tǒng)計數據、研究結論、經典名言等，需根據其與文稿主旨的“緊密度”，以及對論點的“證明力”，進行選取、加工與提煉后方能使用；論證就是

　通過先分后總、先總后分或總分結合等不同形式，去閘明論點的過程。要善于用客觀事物的本來面貌和內在邏輯，來反映客觀事物本身的性質和特點，以統(tǒng)一人們的認識，制定正確的戰(zhàn)略和政策。毛澤東同志曾說：“寫文章要講邏輯。就是要注意整篇文章、整篇說話的結構，開頭、中間、尾巴要有一種關系，要有一種內部的聯(lián)系，不要互相沖突。”比如，《論持久戰(zhàn)》把抗日戰(zhàn)爭分為戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略相持、戰(zhàn)略反攻三個階段，論證其必然過程，科學有力、邏輯嚴謹，反映了中國抗戰(zhàn)的本質和規(guī)律，產生了強大的思想力量，鼓舞了抗戰(zhàn)信心，最終也為抗戰(zhàn)勝利實踐所檢驗。“說得透”要符合領導意圖。要想“說得透”，必先“聽得懂”。領導交辦任務時要用心多記，沒有聽清或不完全明白時，一定要請教、詢問和溝通。如果一知半解或者自以為明白，靠想當然辦事，往往會事倍功半，很難寫出符合領導意圖的文稿。“說得透”要符合客觀規(guī)律。要把領導意圖準確呈現出來，是一個把握大政方針、了解工作實際、認清客觀規(guī)律，并通過文稿進行表達的過程。比如，在疫情防控中，許多單位領導要作動員部署和檢查指導，起草好這類講話，既要熟悉中央部署和上級要求，了解抗疫成績和存在問題，也要對疫情傳播擴散的規(guī)律、特點等有所認識。“說得透”要有理有據。我們常說“擺事實、講道理”，事實千姿百態(tài)，原因和道理深藏其后，要善于解剖麻雀，使感性認識上升到理性認識，并加以闡釋。

　章法運用就是“寫得好” 章法可以理解為修飾篇章的方法，是將語言材料進行組

　合，連綴句群、組段成篇的方法和技巧。好文稿要主旨鮮明、選材精到、架構合理，也要善用章法，使文稿的形式與內容高度統(tǒng)一。這里著重談兩點。一是標題新穎獨到，觀點開門見山。大小標題新穎獨到才能“抓眼球”。所謂“新”，從大的方面看，就是緊跟形勢，緊貼時代，為人們所關注，甚至開時代之先聲；從小的方面講，就是切中時弊，問題看得準，角度選得好，令人耳目一新。此外，還要直截了當地亮明觀點。實際中常見的問題是，文稿的大小標題又大又空，既不好集中筆墨去寫，也不易寫深寫透。比如，“從疫情防控看基層社區(qū)治理”“從疫情防控看鄉(xiāng)村治理”“透過疫情看加強和創(chuàng)新基層社會治理”，類似的標題只點明了文稿角度和范圍，但未表達出主題思想。有的標題與內容不配套，“帽子大”“身子小”；有的開頭“兜圈子”“繞彎子”，說一些情況，作一些介紹，就是遲遲不亮明“真經”。這些情況都應盡力避免。二是情感豐富飽滿，語言簡潔生動。文稿不僅要曉之以理，還要動之以情。要注意運用個性化語言把文稿寫生動些，少說大話空話套話；注意適當運用修辭手法，增強文稿感染力；注意行文簡潔明快，不拖泥帶水；注意字斟句酌、反復推敲。有的同志忽視文稿的“情”，總是板起教訓人的面孔，居高臨下、頤指氣使，寫出的文稿就缺乏生氣。毛澤東詩詞在注重情感表達方面是極好典范，既有“我失驕楊君失柳”的柔腸，又有“為有犧牲多壯志”的豪情，更有許多生動比喻。語言運用不僅要生動，還要簡潔。我們常說要“字字珠璣”“擲地有聲”，就是要下煉字的功夫，有古人那種“吟

　安一個字，捻斷數莖須”的精神和“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”的寫作追求。

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