知識競賽是一種宣傳普及自然科學(xué)和社會科學(xué)知識的形式。一般通過電視畫面或在報刊上登載若干有確切答案的試題，動員有興趣的人來解答。以下是蒲公英文摘網(wǎng)小編整理的知識競賽活動心得感想范例材料，歡迎參考。

　　知識競賽活動心得感想范例材料1

　　開展“書香校園”活動，從小培養(yǎng)學(xué)生好讀書、會讀書、多讀書、讀好書的良好習(xí)慣是我校長期堅持的一大工程。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的閱讀興趣、擴大學(xué)生的閱讀量，拓寬學(xué)生的知識視野，讓學(xué)生讀好書、會讀書，積累好詞好句，積累課外知識，讓學(xué)生將這些課外知識學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和積累的好習(xí)慣，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，形成“書香溢滿校園”的讀書氛圍，我校6月15日下午舉行了“書籍告訴我”讀書知識競賽活動，現(xiàn)將活動開展情況簡要總結(jié)如下：

　　一、平時重視課外閱讀，養(yǎng)成良好習(xí)慣，引領(lǐng)學(xué)生成長

　　我校以閱讀教學(xué)作為特色教育的突破口，積極進行校園文化建設(shè)，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，教給學(xué)生讀書方法。學(xué)校購置了童話寓言、民間故事等大量少兒喜聞樂見的`圖書，引導(dǎo)學(xué)生與好書交朋友。圍繞閱讀教學(xué)，我校課內(nèi)引發(fā)興趣，課外引申閱讀;課內(nèi)傳授方法，課外實踐運用。近年來，我校嘗試整本書閱讀，逐漸摸索出“初讀瀏覽、細讀品味、講故事、評價人物、精彩再現(xiàn)”的教學(xué)模式。由各年級語文老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀，期末回收課外書，新學(xué)年再循環(huán)使用。每周五最后兩節(jié)課為整本書閱讀課，教師精心設(shè)計導(dǎo)讀卡，將其作為學(xué)生閱讀的向?qū)�。定期召開讀書匯報交流會，每個學(xué)生匯報自己的讀書收獲。

　　二、精心組織課外閱讀知識競賽，取得圓滿成功

　　我校先在各班進行預(yù)賽，共選出15名學(xué)生參加決賽。競賽試題因年級而異，主要考查小學(xué)生對語文新課標(biāo)推薦背誦的優(yōu)秀詩文和推薦閱讀的課外書的學(xué)習(xí)情況。小選手們胸有成竹地答卷，卷面整潔，準(zhǔn)確率高。賽后，經(jīng)過評委老師的認真閱卷、打分，評出了一二三等獎，進行了表彰和獎勵，通過此次競賽活動，充分調(diào)動了我校學(xué)生課外閱讀的積極性，提高了學(xué)生的閱讀能力。

　　知識競賽活動心得感想范例材料2

　　為了做好此次“健康XX法治同行”法律法規(guī)知識競賽活動，我委按照市衛(wèi)計委法規(guī)處的總以要求和部署，精心組織，周密安排，狠抓落實，取得了一點點成績。全區(qū)各醫(yī)療機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子依法行政，職能部門依法管理，員工依法辦事，全員的法律觀念、法律意識得到增強，有力的帶動了衛(wèi)生計生工作的順利開展，現(xiàn)總結(jié)工作如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強組織

　　委領(lǐng)導(dǎo)重視普法工作，成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記和委主任任組長、副主任任副組長，相關(guān)職能部門長任小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)法監(jiān)科，負責(zé)普法教育、依法治理的日常工作。區(qū)衛(wèi)計委圍繞工作重點，結(jié)合實際情況，統(tǒng)一下發(fā)學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)與工作相關(guān)聯(lián)的法律知識，以法律法規(guī)為指導(dǎo)，靈活運用到工作中去，真正使員工從心靈深處接受法治教育，養(yǎng)成自覺學(xué)法、用法、知法、守法的良好習(xí)慣。

　　二、圍繞黨內(nèi)規(guī)章、公共法律、專業(yè)法律法規(guī)，積極宣傳

　　各醫(yī)療機構(gòu)利用晨會、崗前培訓(xùn)、課內(nèi)學(xué)習(xí)等途徑，有計劃的開展相關(guān)法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，進一步增強員工的依法辦事的意識，提高法律素質(zhì)，加強依法執(zhí)業(yè)的自覺性。醫(yī)院行政職能部門重點以管理合法性為基礎(chǔ)，管理合理性為目標(biāo)，開展與實際工作相關(guān)的行政法規(guī)、方針政策和政治形勢的學(xué)習(xí)，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治理的能力，推進了各醫(yī)療機構(gòu)法制化管理的進程。

　　三、強化制度，規(guī)范管理

　　在開展普法教育過程中，各醫(yī)療機構(gòu)堅持以制度管事、以制度管人。通過完善、修訂各項規(guī)章制度及工作流程，嚴格依法執(zhí)醫(yī)，使醫(yī)院管理有章可循、有法可依、有據(jù)可查，各部門運作有序，各環(huán)節(jié)管理有條不穩(wěn)。

　　四、加強依法治理，提升醫(yī)療質(zhì)量

　　通過法律知識的學(xué)習(xí)，不斷提高醫(yī)務(wù)人員依法執(zhí)業(yè)及醫(yī)療質(zhì)量意識，規(guī)范病歷書寫，提高醫(yī)療文件的質(zhì)量，認真落實《病歷書寫規(guī)范》、《處方管理法》、《醫(yī)療事故處理條例》等，并抓好醫(yī)療文件的三級質(zhì)控，對不合格處方及丙級病歷的責(zé)任人及科室直接與績效掛鉤。

　　五、開展知識競賽，提升法律素養(yǎng)

　　各醫(yī)療機構(gòu)開展知識競賽，如：XX市普仁醫(yī)院統(tǒng)一下發(fā)法律法規(guī)學(xué)習(xí)資料，要求各科室、各部門認真組織學(xué)習(xí)，與實際工作相結(jié)合，并于8月22日、24日組織了四場法律法規(guī)考試，使員工的法律素養(yǎng)得到進一步的提高，醫(yī)務(wù)人員廉潔行醫(yī)，未出現(xiàn)違法亂紀(jì)行為，醫(yī)療糾紛顯著降低，醫(yī)患關(guān)系和諧。下一步會組織代表隊參加區(qū)里的競賽活動。XX市第九醫(yī)院列入重要會議，院領(lǐng)導(dǎo)班子成員在劉院長的領(lǐng)導(dǎo)下于9月3日周一召開中層干部會議中進行全員宣傳與學(xué)習(xí)，保證將學(xué)習(xí)法律法規(guī)工作同規(guī)劃、同落實、同考核，進而將我委“健康XX法治同行”法律法規(guī)知識競賽落到實處。9月4日全院職工分時段集中進行考試，9月5日將所有試卷收集集中批改，考試合格率為100%。

　　隨著普法和依法治理教育工作的開展、落實，各醫(yī)療機構(gòu)干部職工的法制觀念和法治意識得到增強與提升，依法執(zhí)業(yè)、醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全明顯提高。今后將進一步加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，為衛(wèi)生事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮積極的作用。

　　知識競賽活動心得感想范例材料3

　　家庭教育決定著人生的起點，影響著人生的軌跡。家庭教育是學(xué)校教育的重要延伸和必要補充，具有不可替代的重要作用。為了切實擔(dān)負起指導(dǎo)和推進家庭教育的重任，進一步提升家庭教育的工作水平，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，響應(yīng)紅山區(qū)舉辦家庭教育征文競賽的號召，我校于20xx年x月xx日下午16：30——17：30，舉辦了以“家庭教育”為主題的作文競賽。

　　本次競賽體裁不限，題目自擬，內(nèi)容為在家庭生活中快樂成長的點滴感悟，對父母教育方式的想法或想對父母說的話，要求情感真摯，內(nèi)容積極向上。為了進一步引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會本次教育征文的主題，理清本次征文的解題思路，在題目可以自擬的前提下，語文組經(jīng)研究還為學(xué)生提供了兩個作文題目備選。備選題目分別為命題作文“我終于明白了你的良苦用心”和半命題作文“在—中成長”。

　　在競賽過程中，同學(xué)們認真反思了在家庭生活中父母的言傳身教對自己產(chǎn)生的影響。此次作文競賽也使學(xué)生進一步理解了父母的教育方式和教育方法，讓處在叛逆期的初中生們從另一個角度看待父母的行為。真正為促進家庭和諧，學(xué)生的成長貢獻力量。

　　本次競賽中也涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀作文，七年級組，八年級組分別獲得了本次作文競賽的一等獎。本次作文大賽的優(yōu)秀作文也將上報至紅山區(qū)教育局，期待學(xué)生們的作文在本次紅山區(qū)的作文競賽中也能夠脫穎而出。


 

相關(guān)熱詞搜索：知識競賽 活動 心得感想