2019 年第一季度，校黨委深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的系列重要講話精神和全國、省、市“兩會”精神，充分把握意識形態(tài)工作的引領(lǐng)作用，認(rèn)真落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，積極推進(jìn) 2018 年秋季學(xué)期期末階段、2019 年元旦、寒假和春季學(xué)期開學(xué)階段意識形態(tài)各項任務(wù)有效落實，目前學(xué)校師生的思想狀態(tài)、精神面貌良好，教育教學(xué)管理秩序和網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控情況和諧穩(wěn)定。現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作情況匯報如下：

　一、開展的工作 （一）壓實學(xué)校黨組織意識形態(tài)工作主體責(zé)任，打好意識形態(tài)工作主動戰(zhàn) 校黨委牢牢掌握意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動權(quán)，認(rèn)真落實意識形態(tài)工作責(zé)任制要求，把意識形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制，納入黨員領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會和領(lǐng)導(dǎo)干部述職報告的重要內(nèi)容；在制定 2019 年黨建工作責(zé)任制“三張清單”、黨委工作計劃時，高度重視在學(xué)校工作各方面落實意識形態(tài)工作責(zé)任制要求。堅持黨委書記是第一責(zé)任人，班子其他成員按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門的意識形態(tài)工作，將意識形態(tài)工作與中心工作緊密結(jié)合，同部署落實、同檢查考核，堅持每季度聽取各黨支部、各部門工作匯報，加強(qiáng)分析研判。各黨支部、各部門（年級）在教育教學(xué)管理各項工

　作中主動落實責(zé)任，一是積極關(guān)注師生的思想動態(tài)，二是抓住春節(jié)、“兩會”召開、“三·八”節(jié)等時機(jī)對師生進(jìn)行正確引導(dǎo)，三是牢固樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識，進(jìn)一步加強(qiáng)對校園網(wǎng)、微信公眾號的信息發(fā)布審批管理，多次對全體教職工進(jìn)行了文明使用新媒體的提醒教育。

　（二）狠抓學(xué)習(xí)教育和宣傳信息工作，匯聚改革發(fā)展強(qiáng)大勢能 1.大力加強(qiáng)干部職工隊伍思想政治建設(shè)。在學(xué)期末、開學(xué)初的教職工大會上以及歷次行政會、年級組會、德育工作會、黨支部例會上，都融合有意識形態(tài)教育內(nèi)容，突出學(xué)習(xí)宣傳了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、全國和全省教育大會精神以及全國、省、市 2019 年兩會精神，進(jìn)一步筑牢干部職工的“四個意識”，強(qiáng)化“兩個維護(hù)”的自覺性。加強(qiáng)微信、釘釘平臺、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app 等新媒體運用，積極改進(jìn)干部職工政治學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育實效。針對教職工、班主任分批次召開了專題培訓(xùn)會，嚴(yán)肅操作紀(jì)律，強(qiáng)化信息安全保密意識。

　2.堅持黨建引領(lǐng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)。全面落實“三會一課”“黨員活動日”、民主評議黨員等基本制度，突出加強(qiáng)黨的政治建設(shè)這一關(guān)鍵，認(rèn)真開展了 2018 年黨支部書記黨建工作述職評議考核和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，制定了學(xué)校《基層黨建基礎(chǔ)工作三年行動計劃（2018—2020 年）》，

　積極安排部署推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)、文明創(chuàng)建、精準(zhǔn)扶貧等重點工作，確保意識形態(tài)工作的正確的前進(jìn)方向。

　3.加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。堅持立德樹人根本任務(wù)，以培育踐行社會主義核心價值觀為主線，元月份增補(bǔ)了市實驗學(xué)校家長委員會，積極促進(jìn)家校共育工作；在新學(xué)期進(jìn)一步健全和完善了德育工作制度、機(jī)制，改進(jìn)德育管理暨考核評價方式；積極貫徹市委宣傳部、市文明辦關(guān)于實施傳統(tǒng)節(jié)日振興工程的文件精神，認(rèn)真部署、開展“我們的節(jié)日”主題實踐活動；廣泛動員開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，開展了畢業(yè)班學(xué)生心理、女生青春期身心發(fā)展等引導(dǎo)；開展向攀枝花市第十屆優(yōu)秀“小公民”學(xué)習(xí)活動，以典型榜樣，促進(jìn)培育踐行社會主義核心價值觀活動深入校園。

　二、存在的問題和下一步打算 （一）問題和不足 1.學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記宣傳思想重要論述和網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略思想，以及省、市宣傳工作網(wǎng)絡(luò)安全信息化工作會議精神不夠；宣傳思想工作的影響力、滲透力還需要進(jìn)一步提高；宣傳信息工作的方法、形式、途徑還需要進(jìn)一步探索。

　2.黨員干部政治理論學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不夠，系統(tǒng)性不強(qiáng)，理論聯(lián)系實際還有待加強(qiáng)。

�。ǘ�）下一步工作打算

　1.校黨委自覺認(rèn)真落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，堅持每季度聽取意識形態(tài)工作匯報及研判工作機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)“黨員學(xué)習(xí)日”“三會一課”等制度落實，堅持黨的建設(shè)、意識形態(tài)工作“兩手抓、兩促進(jìn)”。

　2.堅持抓好理論學(xué)習(xí)。以全體師生特別是黨員干部為重點，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神和全國、省、市兩會精神為主要內(nèi)容，以中心組學(xué)習(xí)為龍頭，以“三會一課”和新媒體學(xué)習(xí)為主要方式，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)時效，推動“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化。

　3.組織學(xué)校黨員干部、思政課教師、班主任深入學(xué)習(xí)全國思政理論課教師座談會精神，持之以恒地提高學(xué)校思想政治教育教學(xué)水平。

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