119世界消防日國旗下講話稿
發(fā)布時間:2020-07-13 來源: 演講稿 點擊:
9 119 世界消防日國旗下講話稿
各位老師、同學們:
今天我國旗下講話的題目是《增強消防安全意識》。
今天 11 月 9 日是“世界消防日”,11 月 9 日的日數(shù)恰好與火警電話號碼 119 相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發(fā)的季節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國還將每年的 11 月 9 日定為全國的“消防宣傳日”。
作為我們小學生,應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節(jié)入手。同學們,校園的安全,社會的和諧,我們又該做點什么呢?在此,給大家提幾點要求:
1、不帶火柴、打火機等火種以及爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如滅火器、水槍等。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽?/p>
3、有的同學在上室外課時由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,放晚學回家忘了關(guān)飲水機、電腦電源,
消防隱患有時便會暴露出來,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,要求同學能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習慣。
4、實驗課上嚴格按照操作要求去做,小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。不明或的化學藥品不要隨意亂動。用過的藥品不要隨便亂扔或帶走。
5、掌握一定的消防安全常識。如:報警,逃生、自救等。
“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
一、教學活動目的:
1、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
2、學會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
3、加強日常生活安全意識
二、教學過程
(一)導入新課。
1.出示謎語
紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂, 無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。
。ù蛞蛔匀滑F(xiàn)象)
師生開展猜謎活動,激發(fā)學生的學習興趣。(謎底:火)
師導言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利?墒侨绻貌缓,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災”。
2.教師講述 “火災案例”以引起學生注意。
5 日凌晨 3 時 30 分許,福利院護理員在巡房時發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103 房門有煙冒出,隨即開門,見室內(nèi)一床上棉被在陰燃,室內(nèi)有 4張床,每張床各睡 2 名兒童,門窗緊閉,充滿煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級
民政、公安、消防部門接報后,第一時間趕赴現(xiàn)場,組織搶救工作。由于受煙熏時間過長,8 名兒童經(jīng)搶救無效死亡。
教師出示一組數(shù)據(jù):1993 年以來,火災造成的直接財產(chǎn)損失年均10 億元之多,年均死亡 2000 多人;xx 年 1 至 7 月份,全國共發(fā)生火災 144217 起,死亡 963 人,受傷 883 人,直接財產(chǎn)損失 46359.4 萬元。
(二)提問
(1)一旦發(fā)生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。
(2)搶答:發(fā)生火災時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
(4)校園防火應注意什么?
(5)如何使用液化氣、煤氣?
(6)如何使用電器?
(7)火災撲救有哪些方法?
(8)人身著火時如何自救?
(9)樓房著火如何逃生?
(三)宿舍消防安全注意事項
(1)不準攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進入宿舍;
(2)不準亂搭接、拆改電線電路;
(3)不準在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;
(4)不準在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等;
(5)不準在宿舍內(nèi)點蚊香、蠟燭、生火;
(6)不準開長明燈;
(7)不準在宿舍里抽煙。
(四)總結(jié)
1、請學生談談這節(jié)課的收獲。
2、教師總結(jié):這節(jié)課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永葆健康、平安。12
內(nèi)容僅供參考
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