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【精品】黨課實踐心得

發(fā)布時間:2020-07-30 來源: 演講稿 點擊:

 篇一:《黨課實踐活動心得體會》

 黨課實踐活動心得體會 通過黨課基 5 蜘識的學習,使我從認識和思想上都得到了一^地提高,充分 地認識到更好體現(xiàn)出一個入黨積極分子只有將理論學習與實踐活動相結合,將思 想認識轉化為實際行動,用實際行動來體現(xiàn)自己的價值和向黨靠攏的決心。因此, 小組決定進行一次實踐活動,進 T 提高廣大積極分子的政治覺悟和思想素質, 使廣大學員對黨的理論知識的學習更加深入,對黨的信念更加堅強,對黨的認識 更加深刻。

 2011 年 12 月 6 日,我們進行了三項活動清掃校園、溫習黨課知識和學習 時政要點。

 首先我們做了校園清掃活動。這充分體現(xiàn)了我黨的原則與宗旨,全心全意為 人民服務,在這次實踐活動中,我們學會了團結合作的精神。一個人若想完成如 此多的工作,需要花費的時間和體力是相當大的。而許多的工作都是要講求效率 的,時間有限,要完成工作,大家就必須團結起來,合理分工,讓工作能夠有條 不紊的展開。這方面,我覺得在這次實踐活動中,我們做的還是很不錯的。然 后,我們一起溫習討論了我們所學的黨課知識以及時政要點。這次黨課實踐活動 讓我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解, 入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。

 這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵,而應該真正把握其內涵。

 我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,都是我們黨審時度勢堅持 與時俱進的結果,都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,三個代表重

 要思 想和建設和諧社會為指導思想。它們的目的都是為了建設有中國特色的社會主義, 維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論 道,而是源于實踐,在實踐中得到檢驗,并最終指導著實踐。

 這不僅是一次黨課的實踐活動,更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時 代的我們是幸福的,我們生活在和平年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙。但是作為當代 大學生,我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活,是誰為我們遮擋住了 有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的 歷史精神,革命真諦,文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。

 當代大學生是精神最好的傳遞者,更應該肩負起自己的使命,將這種紅色精 神代代相傳下去。我們作為祖國的未來,需要掌握的不僅僅是知識,還必須要有 動手的能力。我們可以通過在學校學習來增長我們的知識,但動手的能力卻必須 依靠實踐來獲得。祖國需要人才,我們就必須努力讓自己成為能為祖國貢獻力量 的人才。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力,應該更加謹記自己的任務, 不斷豐富自己的文化知識,自覺接受黨風黨紀的熏陶,以一個共產(chǎn)黨的標準嚴格 自己,中華民族的偉大復興之路。希望組織能夠多提供我們一些實踐的機會,讓 我們學到更多有用的知識。我們將積極響應黨的號召,為祖國奉獻自己的力量!

 篇二:《黨課社會實踐心得體會》

 黨課社會實踐心得體會 【篇一】

 2015 年 5 月 4 日,在經(jīng)管土管學院會計系黨支部的組織下 , 我們在圖書館 進行了整理圖書的 i 舌動。大學的圖書館就像一座知識的寶庫,那里有無窮無盡的 精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內。大學四年,我們每個人都會受到來自 圖書館的養(yǎng)分的滋潤,圖書館無私地賜予了我們知識,那么今天我們就用整理圖 書來作為對圖書館的回報。整理圖書,可以是同學們更加便利的尋找到自己想要 的圖書,給同學們帶來了方便,也為圖書館管理員減輕了一定的負擔。

 有句許說得好實踐出真知。作為一名大學生,要想成為 21 世紀的一名合格 人才,必須要實踐。通過這次黨課實踐活動,我在人生觀和價值觀上有了新的啟 發(fā),在政治覺悟上更有了新的突破。我們必須愛黨,敬黨,接受黨的教育,我們 必須從思想和行動上都與黨保持統(tǒng)一,向黨看齊和靠攏。讓我更加透徹的了解黨 為中國而革命所做的一切努力,真正感悟到黨的心是一心想著人民的。我更加牢 記了黨的宗旨全心全意為人民服務。我更應該將全心全意為人民服務作為義不容 辭的責任和畢生的追求,不僅在現(xiàn)在的工作上為同學們服務,更在偉大的人生旅 途中為廣大老百姓 0 艮務。

 社會在向前發(fā)展,時代也在不斷進步,各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在 新的時

 代。作為大學生的我們同樣也要與時俱進,要以新的形象去面對新的時代, 以新的特點去適應新的時代,這對每個大學生是十分重要的。我認為大學生應重 于實踐,還要學會為人民服務。

 這次黨課實踐活動讓我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更 全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代 使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵,而 應該真正把握其內涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,都 是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結果,都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平 理論,三個代表重要思想和建設和諧社會為指導思想。它們的目的都是為了建設 有中國特色的社會主義,維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如 我以前所想象的在坐而論道,而是源于實踐,在實踐中得到檢驗,并最終指導著 實踐。

 我認為事件的最根本任務在于為人民服務。全心全意為人民服務是我們必須 做到的,如果一個人不為人民服務,心中只有自我,是難以有所作為的。有人認 為要為人民服務就得大有作為,其實不然,只要能補一塊磚,添一塊瓦,都是可 以的。

 具體到一名大學生,我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗旨融 入到日常的學習生活中,從而擺脫學習只是為了混文憑的狹隘動機,自覺地將知 識的學習與建設中國特色社會主義事業(yè)進而實現(xiàn)偉大目標相聯(lián)系。在與老師同學 的交往過程中,要時時以一名黨員的身份要求自己,想他們之所想,急他們之所 急,接受他們的中肯批評,

 同時也應大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學校這個大集體 中,我們應該有強烈的集體榮譽感和團結協(xié)作精神,應努力建立良好的人際關系 和廣泛的群眾基礎。不求轟轟烈烈的做一番大事業(yè),但求默默無聞的奉獻和貢獻 自己的一份微薄的力量。

 這不僅是一次黨課的實踐活動,更是對精神的一次洗禮與升華。當代大學 生是精神最好的傳遞者,更應該肩負起自己的使命,將黨的宗旨和先進性傳承下 去。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力,應該更加謹記自己的任務,不 斷豐富自己的文化知識,自覺接受黨風黨紀的熏陶,以一個共產(chǎn)黨的標準嚴格要 求自己,繼續(xù)中華民族的偉大復興之路。

 會想不等于會做,我們要致知于性,把書本上的理論知識應用到實踐中去, 參與實踐,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,不斷地努力,不斷地完善自己, 積極向黨組織靠攏,爭取以一個各方面全面發(fā)展的人才的身份走向社會,在實踐 中檢驗真理的正確性、可行性,在實踐中使自己發(fā)揮更大作用!實踐創(chuàng)新,完善 自我!在實踐中鍛煉和成長 【篇二】

 在經(jīng)過了班級和學院的推選之后,我十分榮幸的參加了黨課學習,經(jīng)過幾節(jié) 黨課學習之后,我對黨的性質,宗旨有了更加深刻的了解,日漸領悟到黨的先進 性和神圣性,為了更好的踐行黨的宗旨,弘揚黨的精神,我們小組決定圍繞黨的 "三個一”"三走進”的號召,開展一次圖書館整理活動,為師生提供一個整齊 潔凈的學習環(huán)境。

 我們的這次社會實踐活動以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “三個代表“重要思想,科學發(fā)展觀作為自己的行動指南,加強我對于無私奉獻, 艱苦奮斗精神的理解,更加了解了我黨從群眾中來,到群眾中去的群眾路線,深 刻了解了在一個世紀前那個風雨飄搖的時代,為何歷史選擇了中國共產(chǎn)黨,為何 人民選擇了中國共產(chǎn)黨。那是因為我黨始終把人民放在工作的第一位,全心全意 為人民服務,貼近群眾生活,依靠群眾執(zhí)政,有一套屬于自己的群眾路線,這注 定了我黨始終為了最廣大人民的根本利制艮務,也將會始終得到人民的擁護。

 這次實踐活動我們來到了我們學校的圖書館,很多同學每天都會去圖書館,這導 致了每天圖書館的人流量很大,這么大的人流量不可避免的會產(chǎn)生一些問題,像 是拿下來的書籍沒有歸還到位,導致下一個人無法找到,大量的書籍放在桌子上 而不是書架上,這給很多同學帶來了不便。而且,很多同學為了節(jié)省時間,帶了 少量的食物飲用水等,大多數(shù)同學走的時候都沒有帶走,導致了圖書館給人一種 臟亂差的感覺,影響了大家閱讀學習的心情也無法更好的提供給同學們更好的學 習環(huán)境。于是,經(jīng)過大家的商討,我們 T5 決定去圖書館開展我彳門的實踐活動, 一來不用走出校門,不借助交通工具,可以節(jié)省開銷;二來服務場所就在我們的 身邊,從身邊的 4 膏做起,服務身邊的人,也是 T 牛有意義的事情。說干就干, 我們約定好時間來到了圖書館。組長簡單的介紹了工作內人安排并分組之后.我 們就依次進入了圖書館。雖然是周日,今天的圖書館里的人依舊很多,看到這么 多人大家都感到有點羞澀,都不敢開始勞動。不過,想起我們來這里的初衷我們 就堅定了勇氣,毅然決然的開始井然有序的工作。我們一共分為了兩組,一組負 責收拾書籍,一組負責清理垃圾,我負責的是清理垃圾。面對著一個陌生人說話 真的很讓我覺得尷尬,但是我看到同組的同學已經(jīng)開始了勞動,我也不再靦腆, 輕輕的走上前,問他,同學你好,請問可以把你桌子上的垃圾給我嗎?那位同學 抬起頭,對我笑了笑,就把桌上的垃圾收拾好給我了。有了一次經(jīng)驗

。h課實踐 心得}. 的我也不再害怕,很快就熟練地清理了起來, 不知道時間過了多久,當我們打掃完全部的時候,頭上已經(jīng)流下了些許汗水, 但是我們看著已經(jīng)不再雜亂的書架,看著沒有垃圾的書桌,突然覺得一個下午的 時間沒有白費。我們稍作休息,就聚集在一間教室,在組長的帶領下,總結了今 天勞動的收獲,經(jīng)過了我們的交流,我們發(fā)現(xiàn)互相都有了對義務勞動更深的體會, 對于志愿服務也有了更深層次的認識。

 經(jīng)歷了這次社會實踐活動,我仿佛看到了無數(shù)個活躍在社會不同崗位的中國 共產(chǎn)黨人,他們用他們的汗水,默默奉獻,不求回報,為這干百萬的人民群眾, 執(zhí)著努力的貢獻自己的力量。今天的我們很年輕,我們做的事情也微不足道,但 是,這種精神確是傳承到了我們身上,將由我們來發(fā)揚光大。

 短暫的社會實踐活動已經(jīng)結束,但是這次活動對我的影響還在延續(xù),我在實 踐中親自體會了了為人民服務的快樂,在學習中了解了為人民服務的內涵,在思 考中品味了為人民服務的真諦。一次簡單的活動,我更加認識到了我黨為人民服 務的宗旨,更加體會到了我黨群眾路線的正確,讓我理解了黨為何能夠受到群眾 的愛戴,這堅定了我為人民服務的信念,更堅定我我加入中國共產(chǎn)黨的決心,我 要加入這個為人民謀福利的政黨,把我的青春熱血,奉獻給最廣大的人民!

 篇三:《黨課社會實跋 DW 》

 黨課社會實踐心彳導 前些天,我們小組按計劃展開了社會實踐活動,與其他小組遠赴別地走訪調 查不同,我們小組選擇了留在華師,以我校的杰出校友也是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人悻代 英為實踐主題展開調查。今年是樣代英前輩誕辰 117 周年,逝世 81 周年了,作 為我黨早期的著名政治活動家和青年運動領袖,他的一生為實現(xiàn)中華民族的偉大 復興,為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想,同我們的革命先烈矢志不渝地踐行著他的 理想。

 每時每刻,華師的同學們不論是去自習還是去上課,都多少會從悻代英廣場 經(jīng)過,可就是這樣存在于我們的日常生活中的歷史文化名人,究竟我們有多少人 了解,又有多少人為之駐足于此呢? 在問卷設計及前期準備階段中,我們才真正的認識了悻代英前輩,他加入少 年中國會、成立"共存社”,成立馬克思主義研究會、編輯《中國青年》等等, 而正是他的這些努力的奔走呼號,為促進的馬克思主義在中國的傳播、中國共產(chǎn) 黨在民眾心中的正面形象做出了不可磨滅的貢獻,從他的身上我看到了作為一個 知識分子、作為一個文人墨客所能發(fā)揮的光和熱,也看到了作為一名中國人作為 一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的骨氣與秉性! 在走訪調查時,我們發(fā)現(xiàn)許多的同學對于真正的悻代英并不了解,對他的認 識多停留在優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、華師校友這兩個淺顯的標識上,但是對于真正的悻代 英精神并不熟悉;通過調查我們發(fā)現(xiàn)了問題,更可貴的是在調查過程中我們小組 成員鞏固并加強了團隊合作默契和艱苦與共的精神。

 在風雨如磐、激流勇進的動蕩年代里,面對著國家民族的危亡,悻代英等革 命先烈已為我們樹立起了榜樣,他們積極探索創(chuàng)新、艱苦奮斗先人后己、選擇了 共產(chǎn)主義救中國,并且矢志不渝的為之奮斗從不退縮。而今天我們在物質生活、 人民解放上取得了質的飛躍,但是平靜的海面下也有洶涌的暗流,作為一名有志 向的中國青年、作為一名入黨積極分子,在今天的時代中更要具備強烈的使命感 和責任感,將個人與民族社會分發(fā)展融到一起,既不可自輕自貶,也不可狂妄自 大,要繼承悻代踏索創(chuàng)新、艱苦奮斗先人后己的精神,在五光十色的誘惑面前 保持我們的人格和共產(chǎn)黨員先進性,用自己的努力和模范行動引領人民群眾一起 為中華民族的振興、為社會主義和諧社會、為共產(chǎn)主義的明天而奮斗!

 篇四:《黨課實踐活動心得》 實踐活動心得{黨課實踐心得}. ——感悟中國共產(chǎn)黨的艱辛歷程,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身 2013 年 10 月 13 號,是武漢科技大學計算機科學與技術學院第 36 期黨校的黨組織實踐生 活時間,我們來到了毛澤東舊居、農民運動學習舊址和五大會議舊址,進行學習 和參觀。

 毛澤東同志主辦的中央農民講習所舊址位于武漢市武昌紅巷 13 號,是第一 次國共合作時期毛澤東同志倡議創(chuàng)辦并掃寺的一所培養(yǎng)全國農民運動干部的學校。

 校舍建于1904 年,由四棟磚木結構的房屋組成,中間有一個大操場。農講所舊 址是武漢市現(xiàn)存唯 T 呆存完好的晚清學宮式建筑,占地面積 12850 平方米。當 初為張之洞創(chuàng)辦的北路 4

 岸堂。

 1927 年為中央農民運動講習所校址。

 館內有毛澤東同志主辦中央農民運動講習所舊址復原陳列、《農民革命大本 營》基本陳列。對夕切放的復原陳列有常委辦公室、總隊部、教務處、庶務室、 醫(yī)務室、財務部、大教室、學生寢室,以及毛澤東同志舊居復原陳列。除此之外 館還開辟了面積1000 平方米的臨時展廳,適時圍繞主旋律舉辦臨時展覽。{黨 課實踐心得}. 迎面的建筑物上懸掛著周恩來題寫的“毛澤東同志主辦的中央農民運動講習 所舊址"金字紅匾。進入大院,迎面一排紅柱青磚、廊橙回繞的房舍,就是當年 的辦公用房。東頭有常委辦公室,毛澤東就在這里辦公;緊貼常委辦公室的是組 織學員進行軍事訓練的總隊部,再向西是周以栗主持工作的教務處。第二排房屋 中部是大教室,當年毛澤東親自給學生講授 <<農民問題>>.<<農村教育>>等 主要課程。穿過大操場,是一幢二層青磚樓房,為當年的學員寢室,農講所學生 的在校學習期間,實行 F 的是軍事化生活;寢室中陳列著簡樸的雙層木床、臥具、 軍裝、槍架,墻上貼著體現(xiàn)農講所辦學方向的口號一“到農村去”、“實行1 農 村大革命二 農講所學員除學習革命理論、農民運動知識等課程外,還學習軍事,進行軍 事訓練,并參加了當時一些軍事斗爭。

 1927 年 5 月,農講所學員參加了由葉挺 領導和指揮的鎮(zhèn)壓夏斗寅叛軍、保衛(wèi)武漢的戰(zhàn)斗;不久,又有 300 多名學員全 副武裝馳援麻城,配合友軍剿滅當?shù)胤磩訒宋溲b。學員們畢業(yè)后,多分配到各 地擔任農民運動的組織領導工作。

 學習參觀完畢后,走出 <1 嘍的大門,心情顯得有些沉,也被深深地激勵看。

 最后,我們在大門前合影,紀念這一刻 社會在向前發(fā)展,時代也在不斷進步,各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在 新的時代。作為大學生的我們同樣也要與時俱進,不斷通過學習來充實自己,理 論聯(lián)系實踐,以新的形象去面對新的時代,以新的特點去適應新的時代,這對每 個大學生是十分重要的。

 會想不等于會做,我們要致知于性,把書本上的理論知識應用到實踐中去, 參與實踐,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,不斷地努力,不斷地完善自己, 積極向黨組織靠攏,爭取以一個各方面全面發(fā)展的人才的身份走向社會,在實踐 中檢驗真理的正確性、可行性,在實踐中使自己發(fā)揮更大作用!實踐創(chuàng)新,完善 自我!在實踐中鍛煉和成長。

 這次黨課實踐活動讓我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更 全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代 使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵,而 應該真正把握其內涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,都 是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結果,都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平 理論,三個代表重要思想和建設和諧社會為指導思想。它們的目的都是為了建設 有中國特色的社會主義,維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如 我以前所想象的在坐而論道,而是源于實踐,在實踐中得到檢驗,并最終指導著 實踐。

 這不僅是一次黨課的實踐活動,更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時 代的我

 們是幸福的,我們生活在和平年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙。但是作為當代 大學生,我們不蹴記 是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活,是誰為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。

 這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的歷史精神,革命真諦, 文化人文我們都是 f 珍貴的精神財富。

 具體到一名大學生,我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗旨融 入到日常的學習生活中,從而擺脫學習只是為了混文憑的狹隘動機,自覺地將知 識的學習與建設中國特色社會主義事業(yè)進而實現(xiàn)偉大目標相聯(lián)系。在與老師同學 的交往過程中,要時時以一名黨員的身份要求自己,想他們之所想,急他們之所 急,接受他們的中肯批評,同時也應大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。

 生活在學校這個大集體中,我們應該有強烈的集體榮譽感和團結協(xié)作精神,應努 力建立良好的人際關系和廣泛的群眾基礎。不求轟轟烈烈的做一番大事業(yè),但求 默默無聞的奉獻和貢獻自己的一份微薄的力量。

 當代大學生是精神最好的傳遞者,更應該肩負起自己的使命,將黨的宗旨和 先進性傳承下去,將這種紅色精神代代相傳下去。祖國需要人才,我們就必須努 力讓自己成為能為祖國貢獻力量的人才。我們大學生是未來中國偉大復興的最大 動力,應該更加謹記自己的彳壬務,不斷豐富自己的文化知識,自覺接受黨風黨紀 的熏陶,以一個共產(chǎn)黨的標準嚴格自己,中華民族的偉大復興之路。希望組織能 夠多提供我們一些實踐的機會,讓我們學到更多有用的知識。我們將積極響應黨 的號召,為祖國奉獻自己的力量!

 2013 年 10 月 15 日 篇五:《黨課實踐活動心得體會》 黨課實踐活動, W 導體會 泰達三班一組 1303S106 姜增鴻 在經(jīng)過了班級和學院的推選之后,我十分榮幸的參加了黨課學習,經(jīng)過幾節(jié) 黨課學習之后,我對黨的性質,宗旨有了更加深刻的了解,日漸領悟到黨的先進 性和神圣性,為了更好的踐行黨的宗旨,弘揚黨的精神,我們小組決定圍繞黨的 "三個一”"三走進”的號召,開展一次圖書館整理活動,為師生提供一個整齊 潔凈的學習環(huán)境。

 我們的這次社會實踐活動以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “三個代表“重要思想,科學發(fā)展觀作為自己的行動指南,加強我對于無私奉獻, 艱苦奮斗精神的理解,更加了解了我黨從群眾中來,到群眾中去的群眾路線,深 刻了解了在一個

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