高中國(guó)旗下演講,高中語(yǔ)文學(xué)法指導(dǎo)
發(fā)布時(shí)間:2020-10-17 來(lái)源: 演講稿 點(diǎn)擊:
高中國(guó)旗下演講: : 高中語(yǔ)文學(xué)法指導(dǎo)
眾所周知,語(yǔ)文是重要的交際工具,是人類優(yōu)秀文化的積淀,工具性和人文性是語(yǔ)文學(xué)科的基本特征,學(xué)好語(yǔ)文是我們從事任何工作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),可以說(shuō),語(yǔ)文與生活同在,學(xué)好語(yǔ)文是提高生命(生活)質(zhì)量的基礎(chǔ)。對(duì)我們高中學(xué)生來(lái)講,更重要的是語(yǔ)文學(xué)科在高考中的分值越來(lái)越重。
既然語(yǔ)文如此重要,那么怎樣才能學(xué)好語(yǔ)文呢?
《學(xué)會(huì)生存》一書中指出:未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。
語(yǔ)文成績(jī)的提高有賴于語(yǔ)文素養(yǎng)的增強(qiáng),是一個(gè)循序漸進(jìn)、潛移默化的過(guò)程。要想學(xué)好語(yǔ)文,需要做到如下幾點(diǎn):
一、明確語(yǔ)文學(xué)習(xí)的兩大目標(biāo):第一是為人生,第二是為應(yīng)試。
二、了解語(yǔ)文,了解高考
高中語(yǔ)文講究課內(nèi)課外相結(jié)合,“得法于課內(nèi),得益于課外”。
語(yǔ)文也是一門開(kāi)放性學(xué)科,涉及面廣、知識(shí)豐富。高考的方針也決定了我們一定要形成一種大語(yǔ)文觀,語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延和生活的外延相等。
三、掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方法
1、培養(yǎng)兩個(gè)敏感:語(yǔ)言敏感、生活敏感。
大量閱讀就是培養(yǎng)語(yǔ)言的敏感。“知多世事胸襟闊,閱盡人情眼界寬”。讀多了,我們看到某段經(jīng)典評(píng)論,會(huì)產(chǎn)生某種共鳴;看到某種精彩句式,就想方設(shè)法用在自己的文章中;包括聽(tīng)到一段歌詞,一句廣告,都會(huì)驚嘆、仿效,這都是語(yǔ)言的敏感。應(yīng)試中,成語(yǔ)的運(yùn)用,語(yǔ)句的銜接等等,如果我們有了語(yǔ)言的敏感,就可以非常感性地得出正確結(jié)論。同時(shí),生活中時(shí)時(shí)處處都有語(yǔ)文,有了強(qiáng)烈的語(yǔ)言敏感,每時(shí)每刻都有人在教你語(yǔ)文了。
生活的敏感主要就體現(xiàn)在寫作上。比如:有一天,大街上兩個(gè)人騎自行車相撞,引起了爭(zhēng)吵,有兩個(gè)同學(xué)都從此經(jīng)過(guò),一個(gè)同學(xué)在日記中寫道:“今日見(jiàn)兩個(gè)人吵架,甚是無(wú)聊,其它無(wú)事”。另一個(gè)同學(xué)則在高考中這樣寫道:“《圈》:早晨騎車上學(xué)的路上,密密麻麻圍了一群人,擺出了一個(gè)不很規(guī)則的圓圈。在圓心位置,站著兩位同胞,一只手握著自行車把,另一只手指著對(duì)方大罵。原來(lái)是兩位同胞撞了車子,引起一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)。其實(shí),這是小事一樁,并沒(méi)有什么爭(zhēng)吵的價(jià)值,連班也不上了,圍成這不大不小的圈,更何況中國(guó)人常言‘寸金寸光陰’。這就是生活中的一個(gè)怪圈。”前者認(rèn)為無(wú)事可寫,后者卻由此看到中國(guó)人的兩大弱點(diǎn),一是因小失大,不珍惜時(shí)光;二是魯迅先生批判過(guò)的看客,在中國(guó)仍然存在,圍成一圈看熱鬧,麻木愚昧的中國(guó)人!后一位同學(xué)有比較強(qiáng)的生活敏感,從細(xì)小的事件中看出實(shí)質(zhì)來(lái)。一花一世界,一草一精神,自然和社會(huì)中的智慧無(wú)
處不在,“萬(wàn)物為吾師”,應(yīng)當(dāng)是不滅的真理。平時(shí)多觀察,多思考,多動(dòng)筆,就能培養(yǎng)自己的生活敏感。
培養(yǎng)了語(yǔ)言敏感和生活敏感,語(yǔ)文學(xué)習(xí)就不再是每天 45 分鐘了,你也不只有一位語(yǔ)文老師了。這是學(xué)習(xí)語(yǔ)文最重要的兩點(diǎn)。
2、準(zhǔn)備三個(gè)本子:知識(shí)本、雜記本和隨筆本
知識(shí)本:是用來(lái)記錄語(yǔ)言和文學(xué)方面基本知識(shí)的,從字形、詞語(yǔ)、標(biāo)點(diǎn)到句式、修辭,歸納搜集整理。同時(shí)對(duì)文學(xué)常識(shí)、寫作知識(shí)等注意搜集,可構(gòu)建起自己語(yǔ)文知識(shí)的框架體系。
雜記本:主要用在語(yǔ)文資料的積累,從妙辭佳句到到精美文章、從歷史典故到民間熟語(yǔ)、從術(shù)語(yǔ)名詞到文學(xué)流派、從文學(xué)描摹到專題研究,可隨時(shí)摘錄抄寫。
隨筆本:是用于創(chuàng)造的寫作園地。
3、養(yǎng)成五個(gè)習(xí)慣
、偾诓樽值湓~典資料。常備的有《新華字典》《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》《古漢語(yǔ)常用字字典》《唐詩(shī)宋詞鑒賞辭典》等
、谇谟谒伎,主動(dòng)參與。只有在課堂上主動(dòng)參與,積極思考,踴躍發(fā)言,才能提高思維能力,提高閱讀能力 。
、矍谟诒痴b,培養(yǎng)語(yǔ)感。提倡同學(xué)們大量背誦古詩(shī)詞,背誦名家名篇 ,尤其是教材沒(méi)有的,能多背些古典詩(shī)詞,受用終生 。
、芮谟陂喿x,積淀素養(yǎng)。
首先是讀課文及讀本中與課文相關(guān)的文章。此外,還必須廣泛閱讀課外書籍,尤其是名著。
讀書之重要,關(guān)乎生命、關(guān)乎生長(zhǎng)、關(guān)乎精神、關(guān)乎希望。
、萸谟诜此,查缺補(bǔ)漏。
阿爾卑斯山谷中有一條風(fēng)景極美的大路,路邊有一塊標(biāo)志牌,上面寫著:“慢慢走,欣賞!”勸告游人放慢腳步欣賞美景;西方還有一句著名的諺語(yǔ):“放慢腳步,讓靈魂跟上”。放慢腳步,才能體會(huì)到“欣賞”的意趣。
學(xué)習(xí)也是如此,同學(xué)們應(yīng)該都會(huì)有過(guò)這樣的體會(huì):許多題目講過(guò)了、做過(guò)了、考過(guò)了,有的還不只做過(guò)一遍、考過(guò)一遍,最終還是錯(cuò),這些現(xiàn)象的背后,往往隱藏了學(xué)習(xí)過(guò)程中所產(chǎn)生的漏洞。那么如何彌補(bǔ)這些漏洞呢?要記課堂筆記,要不斷的反思;對(duì)于平時(shí)做的題、考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)整理,形成錯(cuò)題集,并經(jīng)常翻看,以達(dá)到良好的效果。這也正如孔子所說(shuō)的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。
四、提高應(yīng)試能力
我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)有兩大目標(biāo),第一為人生,第二為考試。大家都希望自己的語(yǔ)文能力也能在考試中發(fā)揮出來(lái),那么,如何提高應(yīng)試能力呢?
。、有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。大家可以研究一下每次的語(yǔ)文試卷,看看語(yǔ)文考什么,應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,然后針對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。
。、講究文面。語(yǔ)文主觀題比較多(全國(guó)卷語(yǔ)文主觀題 123 分),對(duì)文面的要求比較高,從平時(shí)的考試中我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的文面意識(shí)還不強(qiáng),書寫潦草,有的還亂涂亂改。文面潦草,會(huì)在一定程度上影響你的得分。所以,我們老師們建議,字寫得不美觀的同學(xué)要注意練字。在考試時(shí),不要輕易涂改一個(gè)字,不要隨便劃掉一句話,選合適的鋼筆或圓珠筆,注意筆水的顏色,注意字體的大小。
。、積累與記憶。對(duì)于名篇、名句,文章中的好的詞語(yǔ)、句子,作家作品、古代文化常識(shí)等等,需要我們積累、記憶。
4、現(xiàn)代文閱讀方面。同學(xué)們可以經(jīng)常做做這樣的訓(xùn)練,對(duì)課文的中心進(jìn)行概括,畫一畫課文的思路圖,挑一段比較長(zhǎng)的段落用一句話概括段義,寫出課文的內(nèi)容摘要,挑出文章中好的句子理解理解,對(duì)文章中好的詞語(yǔ)進(jìn)行解釋等等。
5、文言文閱讀方面。熟讀每一篇課文,需要背誦的篇目一定要背誦;從課文中挑一段比較精彩的段落,進(jìn)行翻譯,做到字字落實(shí),特別是實(shí)詞;記憶課文注釋和課后練習(xí)中的詞語(yǔ),積累詞匯;了解古代文化常識(shí),了解古代作家,了解常見(jiàn)的句式。課外讀一些文言文,選短小的文言片段如讀《史記》的
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6、寫作方面。我們建議同學(xué)們注意素材的兩個(gè)來(lái)源,一是生活,注意觀察,多思考,提煉生活中有意義的事和物來(lái)寫;二是借鑒別人的文章,多讀美文。
特別要注意作文的審題。有的作文拋棄審題因素,是篇很好的文章,但因?yàn)槭强荚,只能給比較低的分?jǐn)?shù),非?上。
要讓你的文章靚起來(lái)。應(yīng)試作文需要有亮點(diǎn),比如語(yǔ)言的優(yōu)美,構(gòu)思的精巧,情感的真摯,哲理的感悟,對(duì)世界個(gè)性化的理解等等。
7、應(yīng)試訓(xùn)練。做一定數(shù)量的語(yǔ)文練習(xí)是保證語(yǔ)文成績(jī)提高的重要方法,同學(xué)們?cè)谧鼍毩?xí)時(shí)喜歡做選擇題,不喜歡做簡(jiǎn)答題,以為到考試時(shí)再認(rèn)真做就可以了。這是一大誤區(qū),豈不知,沒(méi)有養(yǎng)成良好的表達(dá)習(xí)慣,到考試時(shí)你想表達(dá)好都不可能了。
語(yǔ)文是博大精深的,需要我們?nèi)辗e月累,千錘百煉,持之以恒。正可謂:國(guó)語(yǔ)精華集薈萃,沛雨春風(fēng)潤(rùn)英才。愿君努力多采擷,三年磨劍展華彩!
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