各位老師、同學(xué)們：

　大家上午好!今天我演講的題目是“讓晨讀點(diǎn)燃你讀書的熱情！” 學(xué)校是教書育人的地方，更應(yīng)該是書香飄溢的殿堂。

　讓我們從早晨起，充分的利用好這個(gè)天的時(shí)間，所謂“志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)”。不錯(cuò)，光陰似箭，日月如梭。時(shí)間是世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最令人后悔的東西。而晨讀就是我們最好的惜時(shí)方式。自從學(xué)校展開晨讀以來，我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)把自己的時(shí)間抓得更緊了，每天過的更加的充實(shí)了，每天早晨很多同學(xué)們都早起自覺地在指定的地點(diǎn)實(shí)行晨練之前的讀書已變成了一種習(xí)慣，有的陶醉在文學(xué)的海洋里，有的大聲的朗讀英語，沉浸在一片瑯瑯書聲中體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂。所以，晨讀也成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線！

　晨讀作為一種習(xí)慣，需要有毅力去長期堅(jiān)持。這樣才能有所收獲，知識是需要日積月累的，每天當(dāng)我們睜開朦朧的睡眼，總是會(huì)自己與自己作斗爭，心中

　想著晨讀也許不一定會(huì)讓我成功，但一個(gè)連早起都不愿意的人，絕對不會(huì)成功。于是征服自己偷懶的欲望，起床去讀書，便又多積攢了一個(gè)早晨，逐步的，知識也積少成多。

　在平時(shí)的觀察和教學(xué)中發(fā)現(xiàn)有少部分同學(xué)可能還是把 晨讀 當(dāng)成是老師規(guī)定的一項(xiàng)任務(wù)去完成。而不是真正從內(nèi)心 上去接受它，說明他們還沒有真正 理解到晨讀的 重要性 ：

　首先，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。不管是從生理學(xué)的角度，還是從學(xué)生的讀書習(xí)慣和語言感受水平的培養(yǎng)上來說，晨讀背誦有著很突出的優(yōu)勢和良好的效果。在學(xué)習(xí)英語的過程中，晨讀背誦是極為重要的，它會(huì)使我們受益非淺，嘗到“熟讀唐詩三百首，不會(huì)寫詩也會(huì)吟”的甜頭。實(shí)踐證明，要學(xué)好一門外語，只要科學(xué)地堅(jiān)持晨讀背誦，就一定會(huì)收到事半功倍的效果。

　既然晨讀如此重要，那么 我們怎么做才能在有限的晨讀時(shí)間里取得高效 呢？ 有幾點(diǎn)建議 想在這里跟大家分享一下 ：

　第一，晨讀要朗讀，而非 默讀。俗話說 ：

　“ 熟讀唐詩三百首, , 不會(huì)作詩也會(huì)吟。

　” 學(xué)習(xí)語言就是一個(gè)輸入和輸出的過程， 誰儲(chǔ)備充實(shí)，誰就會(huì)收益 得 多。用的時(shí)候才會(huì)得心應(yīng)手。

　第 二、晨讀要投入。

　在讀書 的時(shí)候只有全身心的 投入才能真正領(lǐng)略其中的意趣。我想，如果你 能以這樣的狀態(tài) 去對待每一篇你所朗讀的文章的話，你眼里看到的就 不但 僅是一個(gè)個(gè)生硬的漢字、單調(diào)的英語單詞，而是一個(gè)充滿了情感、樂趣的廣闊天地。

　第 三、晨讀還要 多個(gè)器官同時(shí) 并用

　朗讀時(shí)，口、眼、耳、腦、心并用，調(diào)動(dòng)各種感覺器官參與學(xué)習(xí)，比那種單一的“和尚念經(jīng)，有口無心”，要有效得多。

　第四，大聲的讀書能夠避免困倦和思想開小差。默讀會(huì)使人漸生倦意，變得昏昏欲睡，而大聲讀書則在某種水準(zhǔn)上能夠克服倦意，振作精神。專心于讀書內(nèi)容。

　接下來我想跟大家講一個(gè)瘋狂英語創(chuàng)始人李陽老師學(xué)習(xí)英語的故事，也許大家能從中得到一些啟示：

　李陽，瘋狂英語創(chuàng)始人，提倡用大聲重復(fù)誦讀英語達(dá)到學(xué)習(xí)的方法。他在蘭州大學(xué)讀書的時(shí)候，第一學(xué)期期末考試中，他全年級倒數(shù)，英語連續(xù)兩個(gè)學(xué)期考試不及格。

　大學(xué)二年級上學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，李陽已是13 門功課不及格，他覺得很丟人，為了徹底改變英語學(xué)習(xí)失敗的窘?jīng)r，李陽開始奮起一博，發(fā)誓要通過 4個(gè)月后舉行的國家英語四級考試。這時(shí)的李陽，也像

　別人一樣，開始大量做題。很偶然的一次，李陽發(fā)現(xiàn)，在大聲朗讀英語時(shí)，注意力會(huì)變得很集中，于是他就天天跑到校園的空曠處去大喊英語，直到把歷屆四級考試題脫口而出。十幾天后，李陽來到英語角，別人很驚奇地說：“李陽，你的英語聽上去好多了。”一語驚醒夢中人！李陽想：這樣大聲喊出來也許是學(xué)英語的一個(gè)好方法。為了防止自己半途而廢，李陽約了他們班學(xué)習(xí)最刻苦的一個(gè)同學(xué)每天中午一起去喊英語。在蘭州大學(xué)的烈士亭，李陽和他的同學(xué)頂著凜冽的寒風(fēng)，從 1987 年冬一直喊到 1988 年春。4 個(gè)月的時(shí)間里，李陽復(fù)述了 10 多本英文原版書，背熟了大量四級考題。每天，李陽的口袋里裝滿了抄著各種英語句子的紙條，一有空就掏出來念叨一番，從宿舍到教室，從教室到食堂，李陽的嘴總是在持續(xù)地運(yùn)動(dòng)著。4個(gè)月下來，李陽的舌頭不再僵硬，耳朵不再失靈，反應(yīng)不再遲鈍。在當(dāng)年的英語四級考試中，李陽只用 50分鐘，就答完了試卷，并且成績高居全校第二名。一個(gè)考試總不及格的李陽突然成為一個(gè)英語高手。

　李陽老師長期以來一直推崇朗讀和背誦，凡是勤張嘴，勤朗讀的同學(xué)，英語功力自然不弱！

　只要有了大量朗讀背誦做基礎(chǔ)，什么背單詞，做單選，

　搞閱讀，寫作文，都是水到渠成，功到自然成的事情。

　 同學(xué)們，不要再困惑！不要再等待！讓我們沐浴晨光！人人爭做時(shí)間的主人！拋棄懶惰，激情投入，大聲地朗讀吧！我們只有比別人更多的投入，才會(huì)有更多的收獲，才會(huì)離成功更進(jìn)一步！用晨讀點(diǎn)燃你讀書的熱情，照亮你前進(jìn)的道路！去迎接屬于你的成功！

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