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堅持改革創(chuàng)新,推動科學(xué)發(fā)展

發(fā)布時間:2020-11-08 來源: 演講稿 點(diǎn)擊:

 堅持改革創(chuàng)新

 推動科學(xué)發(fā)展 為建設(shè)高水平教學(xué)研究型綜合性大學(xué)而努力奮斗 —— 在中國共產(chǎn)黨江蘇大學(xué)第二次代表大會上的報告 范明 2008 年 11 月 28 日

 各位代表,同志們:

 在全黨、全國上下紀(jì)念改革開放三十周年、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要時期,在學(xué)校事業(yè)取得新成就、發(fā)展處于新階段的關(guān)鍵時刻,我們隆重召開中國共產(chǎn)黨江蘇大學(xué)第二次代表大會,具有承前啟后、繼往開來的重要意義。

 大會的主題是:認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅持改革創(chuàng)新,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)校園和諧,為建設(shè)高水平教學(xué)研究型綜合性大學(xué)而努力奮斗。

 現(xiàn)在,我代表中共江蘇大學(xué)第一屆委員會向大會報告工作,請予審議。

 一、五年來的主要成績和基本經(jīng)驗 五年來,在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省委組織部、省委教育工委、省教育廳及鎮(zhèn)江市委、市政府的關(guān)心支持下,學(xué)校黨委緊緊圍繞首次黨代會描繪的宏偉藍(lán)圖和“十一五”發(fā)展規(guī)劃確立的奮斗目標(biāo),堅持以共同的目標(biāo)感召人,以發(fā)展的成就鼓舞人,以和諧的精神凝聚人,審時度勢抓機(jī)遇,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,融合優(yōu)勢逐步凸顯,辦學(xué)特色日益鮮明,內(nèi)涵建設(shè)成效顯著,黨的建設(shè)不斷加強(qiáng),綜合辦學(xué)實力顯著提升。

 五年來,我們主要做了以下工作:

。ㄒ唬﹫猿止瘫緩(qiáng)基,黨的建設(shè)不斷加強(qiáng) 黨委以加強(qiáng)黨的治校能力和先進(jìn)性建設(shè)為主線,堅持圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展。學(xué)校黨委把握方向,總攬全局,科學(xué)引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展,各級黨組織基礎(chǔ)穩(wěn)固,戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力不斷增強(qiáng),廣大黨員的先鋒模范作用得到有效發(fā)揮,黨建工作科學(xué)、規(guī)范,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供了有力的思想、組織保證。

 ——加強(qiáng)班子建設(shè),引領(lǐng)發(fā)展能力明顯提升。堅持理論武裝,著力用中國特色社會主義理論武裝頭腦、統(tǒng)一思想,指導(dǎo)實踐、推動工作。認(rèn)真貫徹落實民主集中制原則,堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,校黨委集中精力把方向、統(tǒng)全局、謀發(fā)展、促和諧,積極支持校行政依法行使職權(quán)。科學(xué)制定“十一五”發(fā)展規(guī)劃,明確辦學(xué)定位,理清發(fā)展思路,確立了“提升內(nèi)涵、強(qiáng)化特色”的發(fā)展主題和“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)先、拔尖人才優(yōu)先、強(qiáng)勢學(xué)科優(yōu)先、自主創(chuàng)新優(yōu)先”的辦學(xué)理念。五年來,校黨委不斷優(yōu)化發(fā)展思路,提高引領(lǐng)發(fā)展能力,團(tuán)結(jié)合作,開拓進(jìn)取,求真務(wù)實,廉潔自律,成為推動學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心。

 ——完善選用機(jī)制,干部隊伍素質(zhì)不斷提高。堅持民主、公正、競爭、擇優(yōu)的原則,規(guī)范干部選拔任用程序,積極推行公開選拔、競聘上崗、民主推薦、考察預(yù)告、任前公示、常委票決等制度,形成比較完善的干部選拔任用制度。實施試用期制、任期制、交流輪崗制、任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計制、教育培訓(xùn)學(xué)分制,加大干部教育管理力度。順利完成兩輪處級干部換

 屆聘任工作。學(xué),F(xiàn)任處級領(lǐng)導(dǎo)干部平均年齡 45 歲,其中具有碩士以上學(xué)歷的占 60%,具有高級職稱的占 83%,形成一支群眾信任、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良,能較好適應(yīng)事業(yè)發(fā)展要求的干部隊伍。

 ——實施強(qiáng)基工程,基層組織建設(shè)成效顯著。扎實開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,受到中央和省委巡視檢查組的充分肯定,學(xué)校黨委榮獲鎮(zhèn)江市“先進(jìn)性教育活動先進(jìn)集體”稱號。貫徹落實學(xué)院黨政共同負(fù)責(zé)制?茖W(xué)設(shè)置基層黨組織,學(xué)校黨委下設(shè) 2 個黨工委、21個黨委、10 個黨總支和 3 個直屬黨支部,共有 328 個基層黨支部。創(chuàng)新黨員教育管理形式,以黨校為主陣地,不斷完善黨員、干部教育培訓(xùn)體系,校黨校榮獲江蘇省“紅旗基層黨校”稱號。積極慎重做好發(fā)展黨員工作,共發(fā)展黨員 7691 名,全,F(xiàn)有黨員 6580 名。鞏固江蘇省高;鶎狱h組織建設(shè)工作考核成果,全面推進(jìn)基層黨組織建設(shè)考核和黨支部目標(biāo)管理工作,黨組織建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化程度不斷提高,學(xué)校黨委連續(xù)兩次被評為江蘇省“高校先進(jìn)基層黨組織”。

 ——堅持多策并舉,黨風(fēng)廉政建設(shè)深入開展。堅持教育、制度、監(jiān)督并重,著力構(gòu)建從源頭上預(yù)防腐敗的體制機(jī)制,加強(qiáng)廉政教育,重視制度建設(shè),規(guī)范運(yùn)行機(jī)制,落實廉政責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,初步形成符合高校特點(diǎn)的懲防體系。深入開展反商業(yè)賄賂專項治理工作。積極開展校園廉政文化建設(shè),學(xué)校被評為“江蘇省廉政文化示范點(diǎn)”。建立健全黨委常委聯(lián)系民主黨派和黨外代表人士、校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)院、校領(lǐng)導(dǎo)接待日等制度,領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,幫助解決發(fā)展難題。“爭創(chuàng)滿意機(jī)關(guān)”活動形成制度,機(jī)關(guān)部門服務(wù)質(zhì)量不斷提高。

 ——把握正確導(dǎo)向,宣傳思政工作扎實有效。不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,堅持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳為主的方針,外塑形象、內(nèi)聚人心,全方位展示學(xué)校事業(yè)發(fā)展新成就、新進(jìn)展,擴(kuò)大學(xué)校影響,營造育人氛圍,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。扎實開展文明校園創(chuàng)建活動,學(xué)校連續(xù)獲得江蘇省“文明單位”稱號,并被表彰為全國“機(jī)械行業(yè)文明單位”。高度重視教職工思想政治工作,初步形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、職能部門牽頭負(fù)責(zé)、學(xué)院齊抓共管的工作機(jī)制。根據(jù)“貼近生活、貼近實際、貼近需要”的原則,積極推進(jìn)大學(xué)生思想政治理論課教學(xué)改革,學(xué)校榮獲江蘇省“高校思想政治教育先進(jìn)集體”稱號。

 ——切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)戰(zhàn)群團(tuán)及離退休工作積極有為。主動關(guān)心民主黨派的思想、組織建設(shè),支持他們按照各自章程獨(dú)立自主地開展活動,為學(xué)校改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。積極支持工會履行職能,充分發(fā)揮共青團(tuán)的助手和后備軍作用,支持和引導(dǎo)學(xué)生會、研究生會和學(xué)生社團(tuán)開展各類健康有益的校園文化活動。認(rèn)真落實離退休老同志待遇,支持和鼓勵老同志為學(xué)校改革發(fā)展貢獻(xiàn)力量。學(xué)校被授予江蘇省“高校統(tǒng)戰(zhàn)工作先進(jìn)集體”、江蘇省“模范職工之家”、全國“五四紅旗團(tuán)委”、全國“關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”等光榮稱號,連續(xù)獲得大學(xué)生暑期社會實踐活動全國先進(jìn)單位。

。ǘ﹫猿挚茖W(xué)發(fā)展,辦學(xué)實力顯著增強(qiáng) 黨委堅持發(fā)展這個第一要務(wù),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以培養(yǎng)高質(zhì)量人才為根本,牢牢抓住高水平師資隊伍建設(shè)這個關(guān)鍵,突出教學(xué)、科研的中心地位和學(xué)科建設(shè)的龍頭地位,努力在思路上求創(chuàng)新,在改革上求突破,在工作上求實效,學(xué)校事業(yè)發(fā)展邁上新臺階。

 ——體制機(jī)制不斷優(yōu)化。積極推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革,按照“理順關(guān)系、提高效能”的

 原則,科學(xué)調(diào)整機(jī)構(gòu);按照“重心下移、增強(qiáng)活力”的要求,逐步完善校、院兩級管理體制,理順獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)體制和運(yùn)行機(jī)制。積極推進(jìn)人事制度改革,先后出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)的若干意見》等 7 個文件,著力形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機(jī)制。積極推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量與改革工程,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,努力探索創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。積極推進(jìn)分配制度改革,修訂崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)、本科教學(xué)編制核算辦法、科研業(yè)績評價標(biāo)準(zhǔn)與獎勵辦法。積極推進(jìn)資產(chǎn)分類管理體制改革,基本完成校辦科技企業(yè)規(guī)范化建設(shè)工作,逐步提高房產(chǎn)、設(shè)備等資源的利用效能。積極推進(jìn)后勤社會化改革,著力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

 ——教學(xué)質(zhì)量顯著提升。以本科教學(xué)工作水平評估為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位,完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,提高教學(xué)管理水平,學(xué)校被評為全國“本科教學(xué)工作水平優(yōu)秀學(xué)校”。近 5 年來,國家級教學(xué)成果獎,國家精品課程、實驗教學(xué)示范中心、特色專業(yè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新區(qū)相繼取得突破。省品牌、特色專業(yè)由 13 個增加到 20 個;省精品課程、精品課程群由 42 個增加到 64 個;省實驗教學(xué)示范中心由 1 個增加到 7 個;省優(yōu)秀教學(xué)成果獎由 22 項增加到 40 項,并獲省教學(xué)成果特等獎 2 項;新增省精品教材及立項建設(shè)精品教材15 部,國家“十一五”規(guī)劃教材 27 部。全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模等各類大賽獲獎等次和數(shù)量居全國同類高校前列。英語四級一次性通過率由 53.84%提高到 87.26%,學(xué)士學(xué)位授予率由81.04%上升到 88.06%。

 ——學(xué)科建設(shè)成效顯著。“流體機(jī)械及工程”通過國家重點(diǎn)學(xué)科評估驗收,“農(nóng)業(yè)電氣化與自動化”獲批國家重點(diǎn)學(xué)科,“機(jī)械制造及其自動化”獲批國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科。近 5年來,學(xué)科互補(bǔ)、交叉融合優(yōu)勢逐步顯現(xiàn),省級重點(diǎn)學(xué)科領(lǐng)域由工學(xué)拓展到管理學(xué)和醫(yī)學(xué),實現(xiàn)了醫(yī)學(xué)門類博士點(diǎn)和哲學(xué)、教育學(xué)門類碩士點(diǎn)的突破。新增江蘇省重點(diǎn)學(xué)科 7 個,其中3 個被列為江蘇省國家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)點(diǎn),4 個學(xué)科獲批江蘇省首批一級學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科。新增博士后流動站 1 個,博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn) 8 個,碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn) 40 個,獲批工商管理碩士(MBA)學(xué)位授予權(quán)。各類研究生由 2003 年的 2500 余人增加到 6300 余人,并面向海外和港澳臺招收研究生。研究生培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高,江蘇省研究生學(xué)位論文抽檢評議合格率 100%,獲江蘇省優(yōu)秀博士學(xué)位論文 14 篇、優(yōu)秀碩士學(xué)位論文 40 篇,體現(xiàn)研究生培養(yǎng)質(zhì)量最高水平的“全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文”連續(xù)三年榜上有名。

 ——科研實力不斷攀升。2007 年 1 項科研成果獲國家科技進(jìn)步二等獎,2008 年 1 項科研成果獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎。近 5 年來,科研經(jīng)費(fèi)總量 6.9 億元,其中縱向經(jīng)費(fèi) 1.8 億元。獲批國家杰出青年科學(xué)基金、“十一五”重大科技專項、“863”重點(diǎn)項目等多個高層次項目,承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目 144 項,國家社科基金項目 6 項。共獲部省級及以上科研成果獎 93 項,三大檢索收錄論文 1098 篇。專利申請與授權(quán)總數(shù)分別為 725 件和 228 件。新建部省級重點(diǎn)實驗室、工程中心 7 個,“江蘇省中小企業(yè)發(fā)展研究基地”獲批省級哲學(xué)社會科學(xué)研究基地;入選江蘇省優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊 2 個。江蘇大學(xué)出版社獲批成立!督K大學(xué)學(xué)報》(自然科學(xué)版)成為 EI 收錄源期刊,并被評為全國高校優(yōu)秀期刊;《江蘇大學(xué)學(xué)報》(社會科學(xué)版)入選中國人文社科核心期刊和全國中文核心期刊;《高校教育管理》進(jìn)入中國人文社科來源期刊庫。

 ——師資力量明顯增強(qiáng)。近 5 年來,引進(jìn)各類人才 354 名,其中正高職稱 31 名,具有

 博士學(xué)位的 139 名;選送 216 人在職攻讀博士學(xué)位。目前,專任教師中具有高級職稱的 778人,具有博、碩士學(xué)位的分別為 370 人和 994 人,高級職稱人數(shù)比 2003 年增長 36%,博、碩士學(xué)位人數(shù)比 2003 年增長 54%。4 人入選“新世紀(jì)國家百千萬人才工程”培養(yǎng)對象,3 人入選教育部“新世紀(jì)人才支持計劃”,1 人再次當(dāng)選國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員。在江蘇省“333 工程”培養(yǎng)人選遴選中,1 人入選中青年首席科學(xué)家,8 人入選中青年科技領(lǐng)軍人才。21 人受到江蘇省“六大人才高峰”高層次人才資助。在江蘇省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)人選遴選中,10 人入選學(xué)術(shù)帶頭人。2 人榮獲“全國優(yōu)秀教師”稱號,2 人被評為“江蘇省教學(xué)名師”,2 人被評為江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家。2006 年學(xué)校榮獲“江蘇省師資隊伍建設(shè)先進(jìn)高校”稱號。

 ——學(xué)生教育管理卓有成效。認(rèn)真貫徹中央 16 號文件精神,全面實施省委“六大工程”,積極探索學(xué)生教育管理新途徑、新方法,全面推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、心理健康教育、困難學(xué)生幫扶工作,精心構(gòu)筑學(xué)生成長成才服務(wù)體系。近 5年來,學(xué)校先后被評為全國“大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)集體”、江蘇省“就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“國家助學(xué)貸款工作先進(jìn)集體”、首批“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校”。在第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競賽中,我校以總分第六的優(yōu)異成績再捧“優(yōu)勝杯”。2 位學(xué)生榮獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎”。“江蘇省十佳青年學(xué)生”連續(xù)五屆榜上有名。大學(xué)生男子排球隊獲首屆全國大學(xué)生排球超級聯(lián)賽冠軍;大學(xué)生女子足球隊獲全國大學(xué)生女子足球錦標(biāo)賽冠軍,代表國家參加“世界大學(xué)生室內(nèi)五人制足球錦標(biāo)賽”并獲得季軍。

 ——開放辦學(xué)有效推進(jìn)。主動適應(yīng)高等教育國際化要求,先后與 30 余所境外大學(xué)簽訂人才培養(yǎng)、科研合作、學(xué)者互訪協(xié)議。積極開展博士、碩士、本科等不同層次的留學(xué)生教育,留學(xué)生規(guī)模近 200 人,培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。積極主辦、承辦國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議,學(xué)校知名度和影響力不斷擴(kuò)大。積極與國內(nèi)知名高校聯(lián)合培養(yǎng)高水平師資,開展重大科研項目聯(lián)合攻關(guān)。主動融入創(chuàng)新主體,建立產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體 150 家,與鎮(zhèn)江市政府共建省級大學(xué)科技園。通過軍工保密資格認(rèn)證、質(zhì)量管理體系認(rèn)證、武器裝備科研生產(chǎn)許可認(rèn)證三大認(rèn)證,科研服務(wù)領(lǐng)域進(jìn)一步拓展。成立校友會、教育發(fā)展基金會,積極爭取社會力量參與辦學(xué)。

 ——辦學(xué)條件全面改善。按照高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的要求,現(xiàn)代化、生態(tài)化、數(shù)字化校園建設(shè)取得新成效,新校區(qū)建設(shè)基本完成。近 5 年來,各類建筑面積增加 52 萬余平方米,達(dá)到 140 余萬平方米;校園綠化面積增加近 70 萬平方米,達(dá)到 130 余萬平方米;新老校區(qū)連為一體,九大學(xué)科共融一園。教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值 4.26 億元,比 2003 年增長了134%。共獲部省共建實驗室項目 23 個。每年投入 800 萬元添置圖書館館藏資源,投資近 1.6億元、建筑面積 4.3 萬平方米的新圖書館即將落成。成功組建銀團(tuán),積極籌措資金,保障學(xué)校財務(wù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。積極推進(jìn)附屬醫(yī)院基本現(xiàn)代化建設(shè),建筑面積 4.9 萬平方米的新外科大樓正式投入使用,新門診、急診大樓正在加快建設(shè),重點(diǎn)?平ㄔO(shè)和科研水平明顯提高,為臨床教學(xué)提供了有效支撐,為地方醫(yī)療服務(wù)事業(yè)發(fā)展作出了較大貢獻(xiàn)。

。ㄈ﹫猿忠匀藶楸,和諧校園建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn) 黨委緊緊抓住“發(fā)展依靠誰、發(fā)展為了誰”這個關(guān)鍵,全心全意依靠教職工辦學(xué),努力發(fā)展好、實現(xiàn)好、維護(hù)好師生員工的根本利益,堅持用改革的辦法破解發(fā)展難題,以發(fā)展的成果鞏固和諧局面。

 ——大力繁榮校園文化,營造良好育人氛圍。以社會主義核心價值體系引領(lǐng)校園文化建設(shè),努力建設(shè)體現(xiàn)社會主義特征、時代特點(diǎn)和學(xué)校特色的校園文化。開展“江大精神”大討論,積極培育濃厚、自由的學(xué)術(shù)氛圍和健康、向上的校園文化。成功舉辦李嵐清“音樂·藝術(shù)·人生”講座等內(nèi)涵豐富的校園文化活動,積極推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園。深入開展師德師風(fēng)建設(shè),推進(jìn)“教職工職業(yè)道德建設(shè)工程”,先后有 8 人分獲全國“先進(jìn)工作者”、江蘇省“師德先進(jìn)個人”等光榮稱號。“5·12”汶川大地震發(fā)生后,全校師生自覺發(fā)揚(yáng)“一方有難、八方支援”的精神,救災(zāi)捐款超過 200 萬元,附屬醫(yī)院及時派出救護(hù)車奔赴災(zāi)區(qū)運(yùn)送傷員,并圓滿完成 42 名災(zāi)區(qū)傷員救治任務(wù),弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德。

 ——加強(qiáng)民主政治建設(shè),充分調(diào)動積極因素。建立和完善民主決策機(jī)制,事關(guān)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重大事項,事關(guān)師生員工切身利益的重大改革,認(rèn)真做好調(diào)研、論證工作,廣泛聽取各方面的意見。健全教(職)代會制度,設(shè)立教(職)代會執(zhí)委會,不斷推進(jìn)二級教(職)代會建設(shè),充分發(fā)揮教(職)代會在學(xué)校管理中的積極作用。加強(qiáng)與黨外人士的聯(lián)系和溝通,主動征求意見,自覺接受監(jiān)督。堅持和完善情況通報制度,穩(wěn)步推進(jìn)黨務(wù)、校務(wù)公開,保障教職員工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

 ——切實維護(hù)師生利益,共享改革發(fā)展成果。認(rèn)真落實相關(guān)政策,兌現(xiàn)在職人員地方崗位補(bǔ)貼和離退休人員地方生活補(bǔ)貼。提高崗位津貼標(biāo)準(zhǔn),上調(diào)住房公積金繳存基數(shù),教職工收入逐年增長。采取切實有效措施,幫助部分青年教職工和離退休人員解決工作、生活中的實際問題。設(shè)立“教職工大病醫(yī)療互助基金”和“大學(xué)生慈善救助基金會”,關(guān)心困難師生生活。不斷完善貧困學(xué)生資助體系,各類資助款項總額達(dá) 1.36 億元,真正做到?jīng)]有一個大學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。為應(yīng)對市場物價上漲,發(fā)放大學(xué)生生活補(bǔ)貼 316 萬元,啟用調(diào)節(jié)基金 432 萬元穩(wěn)定伙食價格,中央電視臺《新聞聯(lián)播》對此作了專題報道。

 ——努力創(chuàng)建平安校園,有效維護(hù)安全穩(wěn)定。把維護(hù)安全穩(wěn)定擺在事關(guān)全局的重要位置,按照“抓基層、打基礎(chǔ)、重治本”的思路,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,完善機(jī)制,暢通信息渠道,加強(qiáng)重點(diǎn)部位和網(wǎng)絡(luò)信息管控,認(rèn)真做好敏感時期、特殊時期的校園政治穩(wěn)定和安全保衛(wèi)工作。加大經(jīng)費(fèi)投入,堅持技防人防結(jié)合,加強(qiáng)校園治安和周邊環(huán)境綜合治理。逐步理順改革發(fā)展過程中的各種利益關(guān)系,及時化解矛盾。完善突發(fā)事件處置預(yù)案,不斷增強(qiáng)工作預(yù)見性、主動性和實效性。

 在充分肯定成績的同時,我們也清醒地認(rèn)識到工作中存在的一些問題與不足:高層次領(lǐng)軍人物和優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊偏少;重大科研項目和原創(chuàng)性、標(biāo)志性成果不多;資源優(yōu)化配置和人事分配制度改革的力度還不夠大;基層黨組織作用發(fā)揮還存在不平衡現(xiàn)象。對于上述問題與不足,我們將予以高度重視,并切實加以解決。

 總的來說,過去的五年是搶抓機(jī)遇、負(fù)重奮進(jìn),學(xué)校各項事業(yè)快速發(fā)展的五年;是學(xué)科滲透、文化交融,合并辦學(xué)優(yōu)勢不斷凸顯的五年;是內(nèi)涵提升、重點(diǎn)突破,學(xué)校綜合實力顯著增強(qiáng)的五年;是以人為本、凝心聚力,和諧校園建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)的五年;是改革創(chuàng)新、固本強(qiáng)基,黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)的五年。

 各位代表,五年來所有成績的取得,離不開省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開省委教育工委、省教育廳及鎮(zhèn)江市委、市政府的大力支持,離不開學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)和離退休教職工打下的堅實基礎(chǔ),離不開全校共產(chǎn)黨員和師生員工的共同努力,也離不開海內(nèi)外校友和社會各界

 的鼎力相助。在此,我謹(jǐn)代表校黨委、校行政,向為學(xué)校改革發(fā)展做出貢獻(xiàn)的廣大黨員和全校師生員工表示崇高的敬意,向所有關(guān)心、支持江蘇大學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、同志和朋友們表示衷心的感謝!

 總結(jié)五年來學(xué)校改革和發(fā)展的成功實踐,我們有以下六點(diǎn)深刻體會:

 第一,堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,切實加強(qiáng)黨對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),黨政密切配合,上下保持一致,形成整體合力,這是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要前提。

 第二,堅持把發(fā)展作為第一要務(wù),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,搶抓機(jī)遇,加快建設(shè),統(tǒng)籌兼顧,正確處理好規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益之間的關(guān)系,這是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。

 第三,堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),以思想解放引領(lǐng)發(fā)展,以務(wù)實精神推進(jìn)工作,以創(chuàng)新舉措破解難題,以發(fā)展成就凝聚人心,這是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的不竭動力。

 第四,堅持提升內(nèi)涵、強(qiáng)化特色,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,主動融入創(chuàng)新主體,積極服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)促發(fā)展,這是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的必由之路。

 第五,堅持全心全意依靠教職工辦學(xué),尊重教職工在辦學(xué)中的主體地位,切實維護(hù)教職工切身利益,充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,這是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的力量源泉。

 第六,堅持圍繞中心抓黨建,不斷增強(qiáng)各級黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心、政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,這是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的根本保證。

 以上六點(diǎn)是全校師生多年來不懈探索和努力實踐得出的結(jié)論,是學(xué)校寶貴的精神財富,也是我們今后必須堅持的基本經(jīng)驗。

 二、今后五年的奮斗目標(biāo)和主要任務(wù) (一)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化,經(jīng)濟(jì)全球化、教育國際化趨勢日益加快,知識經(jīng)濟(jì)和高新技術(shù)不斷發(fā)展,國際合作與交流十分活躍,為高等教育孕育著新的發(fā)展機(jī)遇。黨的十七大對我國教育事業(yè)的改革發(fā)展進(jìn)行了全面部署,“優(yōu)先發(fā)展教育”凸顯教育事業(yè)前所未有的戰(zhàn)略地位,“建設(shè)人力資源強(qiáng)國”明確了新階段教育事業(yè)發(fā)展的主要任務(wù),“提高高等教育質(zhì)量”指明了高校改革發(fā)展方向。黨的十七屆三中全會拉開了農(nóng)村新一輪改革發(fā)展序幕,為我校彰顯“工中有農(nóng),以工支農(nóng)”的辦學(xué)特色提供了廣闊舞臺。江蘇省全面落實科教優(yōu)先方針,全力實施科教興省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,實現(xiàn)教育大省向教育強(qiáng)省的根本轉(zhuǎn)變,加快建設(shè)創(chuàng)新型省份,既賦予江蘇高校新的內(nèi)涵、新的使命,也為江蘇高校改革發(fā)展提供了新的機(jī)遇。同時,改革開放以來,讓子女上大學(xué)、上好大學(xué)已成為人民群眾最大的愿望。面對新形勢、新機(jī)遇,“提升內(nèi)涵、強(qiáng)化特色”已經(jīng)成為全校師生的統(tǒng)一意志和共同實踐。經(jīng)過幾年的努力,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)實力的關(guān)鍵性指標(biāo)連連突破,核心競爭力顯著增強(qiáng)?梢哉f,學(xué)校事業(yè)發(fā)展正站在新的起點(diǎn),處于難得的戰(zhàn)略機(jī)遇期。

 在面臨難得機(jī)遇的同時,我們也要清醒地認(rèn)識學(xué)校事業(yè)發(fā)展面臨的諸多挑戰(zhàn)和困難。隨著國家對“985”和“211”高校的支持和投入力度不斷加大,優(yōu)質(zhì)教育資源向高水平大學(xué)聚

 集的趨勢更為明顯,各高校對高水平師資、優(yōu)質(zhì)生源、重大科研項目等優(yōu)質(zhì)教育資源的爭奪將日趨激烈。反觀自身,學(xué)校內(nèi)部思想解放的深度、改革創(chuàng)新的力度還不能很好地適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)的要求;質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校的理念還沒有完全根植于干部和教職員工的思想之中;辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張依然是制約學(xué)校事業(yè)發(fā)展的突出問題;少數(shù)基層黨組織和黨員的先鋒模范作用還沒有得到充分發(fā)揮。如何采取有力措施,切實解決這些問題,是我們面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

 各位代表、同志們,認(rèn)清挑戰(zhàn)是為了更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),正視困難是為了更好地戰(zhàn)勝困難。全校黨員、干部和教職員工一定要不斷增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感、責(zé)任感和使命感,牢固樹立大局意識、憂患意識、責(zé)任意識、爭先意識,進(jìn)一步認(rèn)清形勢,振奮精神,抓住發(fā)展機(jī)遇,直面嚴(yán)峻挑戰(zhàn),堅持改革創(chuàng)新,全力破解難題,不斷推動學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。

。ǘ⿰^斗目標(biāo) 總體目標(biāo)是:工科特色更加鮮明,若干學(xué)科國內(nèi)一流、國際有影響,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,努力成為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要基地、行業(yè)科技創(chuàng)新的重要源頭、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要支撐,綜合實力位居全國高校 70 位左右。

 具體目標(biāo)是:

 ——穩(wěn)定本科生規(guī)模,積極發(fā)展研究生教育,大力發(fā)展留學(xué)生教育,不斷優(yōu)化繼續(xù)教育。進(jìn)一步完善本科專業(yè)結(jié)構(gòu),專業(yè)數(shù)控制在 80 個左右。在校生規(guī)模 40000 人左右,其中全日制本科生 30000 人(含獨(dú)立學(xué)院),研究生 8000~10000 人,留學(xué)生達(dá)到 800~1000 人。

 ——新增國家教學(xué)成果獎 2~3 項,國家特色專業(yè) 2~3 個,國家精品課程 2~3 門,國家優(yōu)秀教材 3~5 部,國家教學(xué)名師 1~2 人;省級教學(xué)成果獎 10~12 項,省級品牌特色專業(yè) 8~10 個,省級精品課程 10~12 門,省級精品教材 8~10 部。建成國家實驗教學(xué)示范中心 2~3 個,國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新基地 2~3 個,省級實驗教學(xué)示范中心 10~12 個。

 ——新增 2~3 個國家重點(diǎn)學(xué)科,國家重點(diǎn)一級學(xué)科實現(xiàn)零的突破,建成 2~3 個國內(nèi)一流、具有一定國際影響力的標(biāo)志性學(xué)科,10 個左右在國內(nèi)具有明顯特色和優(yōu)勢的學(xué)科。新增一級學(xué)科博士點(diǎn) 2~3 個、二級學(xué)科博士點(diǎn) 8~10 個、碩士點(diǎn) 20 個、全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文 2~3 篇。積極爭取創(chuàng)建江蘇大學(xué)研究生院。

 ——科研總經(jīng)費(fèi)達(dá)到 12 億元,其中縱向經(jīng)費(fèi) 4 億元,國家級項目經(jīng)費(fèi)比例達(dá) 50%以上;力爭“973”計劃、國家杰出青年基金項目等國家級重大項目不斷取得新突破,省、部級科技一等獎 10~15 項,國家級科技獎 3~5 項;授權(quán)發(fā)明專利 400~500 項、國際專利 3~5 項,成功轉(zhuǎn)化專利成果 120~150 項;三大索引收錄論文 2500 篇左右,其中 SCI 收錄論文 1500篇左右,力爭在《科學(xué)》、《自然》上發(fā)表論文;國家級工程技術(shù)研究中心或國家級重點(diǎn)實驗室實現(xiàn)零的突破。新增 2~3 個部、省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊。力爭建成國家級大學(xué)科技園。

 ——專任教師總數(shù)達(dá)到 2500 人。教師學(xué)歷、學(xué)緣結(jié)構(gòu)進(jìn)一步改善,高級職稱比例達(dá)到50%以上,其中教授比例達(dá)到 20%以上,具有博士學(xué)位的比例達(dá)到 40%左右。博士點(diǎn)學(xué)科中,45 歲以下教師具有博士學(xué)位的比例達(dá)到 90%。在外校完成學(xué)歷(學(xué)位)教育專任教師的比例達(dá)到 60%,其中具備在國際學(xué)術(shù)前沿領(lǐng)域進(jìn)行交流、合作與競爭能力,有國(境)外學(xué)習(xí)、進(jìn)修經(jīng)歷的教師比例達(dá)到 20%以上。人才引進(jìn)總量達(dá)到 350 人,其中教授 30 人左右,博士 280 人左右。院士、長江學(xué)者培養(yǎng)和引進(jìn)實現(xiàn)零的突破,新增國家教學(xué)名師 1~2人,“新世紀(jì)國家百千萬人才工程”人選 4~6 人,教育部“新世紀(jì)人才支持計劃”獲得者 2~

 4 人,力爭更多的教師進(jìn)入江蘇省“333 工程”、“青藍(lán)工程”等各類人才工程。

 ——以改革創(chuàng)新的精神全面推進(jìn)黨的建設(shè),師生理想信念更加堅定,黨員、干部隊伍素質(zhì)更加提高,黨的組織基礎(chǔ)更加穩(wěn)固,聯(lián)系師生更加密切,校園更加穩(wěn)定和諧,黨內(nèi)制度更加健全,懲防腐敗體系更加完善,黨建工作水平位居全國高校先進(jìn)行列。

。ㄈ┲饕蝿(wù) 當(dāng)前,高等教育改革發(fā)展形勢逼人,前有標(biāo)兵、后有追兵,我們只有搶抓機(jī)遇,在更高起點(diǎn)上推進(jìn)思想解放,努力從傳統(tǒng)發(fā)展觀念的束縛中解放出來,從以往成績經(jīng)驗?zāi)J降木窒拗薪夥懦鰜,從過時條條框框的阻礙中解放出來,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決師生員工反映強(qiáng)烈的突出問題,著力破除影響和制約學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,才能變壓力為動力、化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,才能有效破解發(fā)展中的種種難題。學(xué)校各級黨組織和廣大黨員要把思想和行動統(tǒng)一到黨的十七大精神上來,真正用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實際工作,更加自覺地把繼續(xù)解放思想落實到緊扣發(fā)展主題、提升辦學(xué)實力上來,落實到推進(jìn)管理創(chuàng)新、提升辦學(xué)效益上來,落實到堅持以人為本、促進(jìn)校園和諧上來。

 為實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),今后五年工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以人才培養(yǎng)為根本,緊扣“提升內(nèi)涵,強(qiáng)化特色”發(fā)展主題,堅持“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)先、拔尖人才優(yōu)先、強(qiáng)勢學(xué)科優(yōu)先、自主創(chuàng)新優(yōu)先”辦學(xué)理念,大力推進(jìn)“國字頭”品牌建設(shè)工程、管理創(chuàng)新工程、和諧校園建設(shè)工程和黨的建設(shè)工程,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校師生員工為把江蘇大學(xué)早日建成工科特色更加鮮明,若干學(xué)科國內(nèi)一流、國際有影響,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平教學(xué)研究型綜合性大學(xué)而努力奮斗!

 今后五年,我們要著重抓好以下幾方面工作:

 1.全面實施教學(xué)“質(zhì)量工程”,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。牢固樹立人才培養(yǎng)是“根本任務(wù)”、教學(xué)工作是“重中之重”、教學(xué)質(zhì)量是“核心競爭力”、教學(xué)改革“以學(xué)生為本” 的教育理念。實施“本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”,深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)新管理體制,努力創(chuàng)建保障人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高的長效機(jī)制。堅持質(zhì)量優(yōu)先,穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模,繼續(xù)推進(jìn)“品牌特色專業(yè)建設(shè)工程”,不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局;堅持內(nèi)涵發(fā)展,大力加強(qiáng)精品教材、精品課程和實驗教學(xué)示范中心建設(shè),全力打造本科教學(xué)新高地;堅持以人為本,強(qiáng)化分類指導(dǎo),實施“優(yōu)才優(yōu)育計劃”、“復(fù)合型人才培養(yǎng)計劃”、“創(chuàng)新型人才培養(yǎng)計劃”,著力探索多元化人才培養(yǎng)模式;堅持教育創(chuàng)新,規(guī)范教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)研究,全面提升教學(xué)過程信息化程度,為創(chuàng)建本科教學(xué)質(zhì)量名校奠定堅實基礎(chǔ)。

 2.切實加強(qiáng)創(chuàng)新團(tuán)隊和平臺建設(shè),不斷提高科學(xué)研究和服務(wù)社會能力。加強(qiáng)科技創(chuàng)新能力建設(shè),鼓勵做“大科技”,出“大成果”,在爭取國家級重大項目和重大成果上有新作為;優(yōu)化資源配置,狠抓科技創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)和領(lǐng)軍人才培育,加快理化分析測試中心等共享平臺和高水平科技支撐平臺建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),大力培植國家級科技創(chuàng)新基地,保障我?萍季C合實力和競爭力新提升;構(gòu)建科技大集群和產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟,引領(lǐng)創(chuàng)新要素積聚,推進(jìn)科技成果及產(chǎn)學(xué)研合作取得新突破;大力推進(jìn)哲學(xué)社會科學(xué)繁榮計劃,加大扶持力度,培育特色研究方向,推動人文社會科學(xué)研究取得新進(jìn)展;增強(qiáng)國際科技合作參與意識,創(chuàng)造與國際頂尖學(xué)者溝通、交流的機(jī)會,拓寬利用國內(nèi)外科技資源的新渠道;切實加強(qiáng)管理

 創(chuàng)新,構(gòu)建科技管理與服務(wù)新體系,把科技工作組織協(xié)調(diào)和科學(xué)管理水平推向新高度。

 3.圍繞重點(diǎn)學(xué)科打造特色,推動學(xué)科建設(shè)水平再上新臺階。堅持有所為、有所不為,大力推進(jìn)國家、省、校三級重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),進(jìn)一步凸顯現(xiàn)有國家重點(diǎn)學(xué)科的特色和優(yōu)勢,傾力打造機(jī)械動力工程、大農(nóng)業(yè)工程兩大學(xué)科群。加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、支撐學(xué)科、人文社會學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展,注重理、工、農(nóng)、醫(yī)之間的學(xué)科融合,不斷促進(jìn)新興學(xué)科、邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科的形成,提升學(xué)科可持續(xù)發(fā)展能力,努力形成特色鮮明、結(jié)構(gòu)合理、交叉滲透,具有較強(qiáng)內(nèi)生力和拓展力的學(xué)科體系。進(jìn)一步健全研究生導(dǎo)師資格準(zhǔn)入、遴選、培訓(xùn)、考核等制度,努力建設(shè)一支具有“學(xué)術(shù)魅力”和“人格魅力”的導(dǎo)師隊伍。深化研究生招生制度和創(chuàng)新人才選拔機(jī)制改革,努力提高生源質(zhì)量;積極探索新形勢下研究生教育規(guī)律,大力進(jìn)行研究生教育教學(xué)改革,努力提高培養(yǎng)質(zhì)量;以提升創(chuàng)新能力為核心,繼續(xù)推進(jìn)研究生教育創(chuàng)新工程,努力提高研究生創(chuàng)新能力。力爭建成“江蘇省研究生創(chuàng)新與學(xué)術(shù)交流中心”。

 4.深入推進(jìn)“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。牢固確立人才資源是第一資源的理念,深入推進(jìn)“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,充分調(diào)動全校教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。以提高師資隊伍整體水平為目標(biāo),堅持引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合,制定更加積極的人才政策,進(jìn)一步加大杰出人才、領(lǐng)軍人物培養(yǎng)和引進(jìn)力度。繼續(xù)實施“拔尖人才”、“創(chuàng)新團(tuán)隊”支持計劃,強(qiáng)化指導(dǎo)與監(jiān)督檢查。積極探索以學(xué)科帶頭人為核心,以重點(diǎn)學(xué)科、科技創(chuàng)新平臺和重點(diǎn)科研基地為依托,圍繞重大項目凝聚學(xué)術(shù)隊伍的建設(shè)模式,培育一支層次較高、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、善于協(xié)作、充滿活力的創(chuàng)新隊伍。繼續(xù)實施“特聘教授制度”,加大高水平團(tuán)隊整體引進(jìn)力度,匯聚一批包括兩院院士、長江學(xué)者、國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員、國家級教學(xué)名師、國家杰出青年基金獲得者、國家科技獎獲得者在內(nèi)的拔尖人才和領(lǐng)軍人物,加快創(chuàng)新和競爭能力強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平高的精銳團(tuán)隊建設(shè)步伐。大力選派青年教師赴國內(nèi)外名校訪問研究、進(jìn)修培訓(xùn),進(jìn)一步提高具有博士學(xué)位和國外學(xué)習(xí)交流經(jīng)歷的教師比例,努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的教師隊伍。

 5.深化管理體制改革,建立健全現(xiàn)代大學(xué)管理制度。堅持依法治校,制定《江蘇大學(xué)章程》,切實把“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”的要求落到實處。進(jìn)一步深化管理體制改革,按照“繼承、完善、創(chuàng)新”的思路,梳理、完善管理制度,科學(xué)設(shè)計管理架構(gòu),明確管理權(quán)責(zé),嚴(yán)格按章辦事,提高執(zhí)行能力。進(jìn)一步深化校、院二級管理體制改革,推動管理重心下移,逐步建立和完善工作動力激發(fā)和壓力傳遞機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)院辦學(xué)活力和發(fā)展能力。進(jìn)一步深化人事分配制度改革,逐步建立目標(biāo)明確、措施配套、分類指導(dǎo)、評價科學(xué)的人才培養(yǎng)、引進(jìn)考核機(jī)制;科學(xué)設(shè)置崗位,積極推進(jìn)全員崗位聘任制;堅持按勞分配、兼顧效率與公平的原則,逐步形成重實績、重貢獻(xiàn),向優(yōu)秀人才、關(guān)鍵崗位傾斜和有利于團(tuán)隊建設(shè)的激勵機(jī)制。研究制定資源合理配置、有償使用和效益評估辦法,不斷提高資產(chǎn)利用效能;打破學(xué)科、專業(yè)、院系、實驗室之間的壁壘,實現(xiàn)教學(xué)、科研資源共享;多渠道籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)財務(wù)預(yù)算管理,加強(qiáng)審計和監(jiān)督,安全高效地使用資金;深化后勤社會化改革,拓展服務(wù)領(lǐng)域,增強(qiáng)經(jīng)營能力,提高服務(wù)質(zhì)量。增強(qiáng)節(jié)約意識,健全節(jié)約機(jī)制,減少行政支出,努力建設(shè)節(jié)約型校園。進(jìn)一步深化附屬醫(yī)院內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革,大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),著力提升?扑,全面提升社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),改革運(yùn)行機(jī)制,辦好京江學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院,加強(qiáng)出版社建設(shè),進(jìn)一步做好后勤服務(wù)、科技產(chǎn)業(yè)、

 附屬學(xué)校、職工醫(yī)院等方面的工作。

 6.切實加強(qiáng)對外交流與合作,拓展學(xué)校事業(yè)發(fā)展空間。拓寬對外合作渠道,搭建社會服務(wù)平臺,增強(qiáng)社會服務(wù)能力,多方位、多層次、多領(lǐng)域開放辦學(xué)。與國際知名大學(xué)開展長期穩(wěn)定的實質(zhì)性合作,跟蹤并汲取先進(jìn)經(jīng)驗。設(shè)立國際交流與合作基金,鼓勵教師赴海外參加學(xué)術(shù)交流活動,積極舉辦有特色、高水平的國際學(xué)術(shù)會議,增強(qiáng)教師國際交流和合作能力,不斷提高學(xué)校知名度、影響力。積極拓展中外合作辦學(xué)項目,大力發(fā)展留學(xué)生教育和對外漢語培訓(xùn)。重視提高研究生培養(yǎng)國際化程度,積極探索與海外高校聯(lián)合招收、培養(yǎng)研究生的形式與渠道,鼓勵各學(xué)科招收外國留學(xué)生。加強(qiáng)與政府之間的溝通與合作,主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。發(fā)揮學(xué)科和人才優(yōu)勢,大力拓展橫向合作領(lǐng)域。加強(qiáng)校友會和基金會工作,積極籌備成立江蘇大學(xué)董事會,增進(jìn)海內(nèi)外校友聯(lián)絡(luò),爭取社會各界的廣泛支持。

 7.推動校園文化繁榮發(fā)展,提高學(xué)校文化軟實力。堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,用社會主義核心價值體系引領(lǐng)校園文化建設(shè),用中國特色社會主義共同理想和建設(shè)高水平大學(xué)的宏偉目標(biāo)凝聚力量,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚。秉承“博學(xué)、求是、明德”校訓(xùn),繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)、凝煉兼具大學(xué)共性和學(xué)校個性,得到師生員工廣泛認(rèn)同的江大精神,豐富高水平大學(xué)內(nèi)涵。深入推進(jìn)“師德建設(shè)工程”,弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)道德。切實加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真實施人文素質(zhì)教育,不斷激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取意識、創(chuàng)造意識、自律意識,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)意志和獨(dú)立人格,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。教育、引導(dǎo)黨員干部講黨性、重品行、作表率,說實話、辦實事、求實效。建設(shè)好校園文化設(shè)施和陣地,加強(qiáng)校園文化環(huán)境管理,充分發(fā)揮人文景觀和文化設(shè)施的育人載體作用。豐富校園文化活動形式,提高文化活動品位,打造富有吸引力和感染力的校園文化活動品牌。創(chuàng)新校園文化建設(shè)體制機(jī)制,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工合作,齊抓共管的工作局面,著力營造“風(fēng)氣正、關(guān)系順、人心齊、思路清、工作實”的良好氛圍。

 8.著力構(gòu)建和諧校園,營造良好發(fā)展環(huán)境。制定并實施和諧校園建設(shè)規(guī)劃。堅持以人為本、強(qiáng)校富民,確保教職員工收入逐年提高,不斷改善教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活條件。正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,切實解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。暢通民主渠道,增加工作透明度,鼓勵廣大教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,不斷增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識。統(tǒng)籌兼顧各方利益,充分體現(xiàn)尊重人、理解人、關(guān)心人和發(fā)展人的價值取向,努力形成干群關(guān)系緊密、師生關(guān)系融洽、同事關(guān)系和睦的人際關(guān)系。采取扎實有效措施,做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,做好學(xué)習(xí)困難、經(jīng)濟(jì)困難和就業(yè)困難學(xué)生的幫扶工作。做細(xì)做實心理健康教育工作,實施積極的心理干預(yù)和正面引導(dǎo)。切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力做好統(tǒng)戰(zhàn)、群眾團(tuán)體、離退休工作和“關(guān)工委”工作,充分發(fā)揮民主黨派、無黨派代表人士的建言獻(xiàn)策作用和群眾團(tuán)體的橋梁紐帶作用。按照上級文件規(guī)定,認(rèn)真落實離退休老同志待遇,繼續(xù)發(fā)揮老同志在學(xué)校發(fā)展與人才培養(yǎng)中的作用,大力弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。牢固確立穩(wěn)定也是政績的觀念,認(rèn)真落實校園安全穩(wěn)定工作責(zé)任制,加強(qiáng)校園治安及周邊環(huán)境綜合治理,進(jìn)一步完善突發(fā)事件處置預(yù)案,增強(qiáng)危機(jī)應(yīng)對處置能力,認(rèn)真開展和諧校園創(chuàng)建活動,努力建設(shè)安定有序、環(huán)境優(yōu)美、充滿活力的和諧校園。

 三、以改革創(chuàng)新精神全面加強(qiáng)黨的建設(shè),推進(jìn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展

 堅持科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園,關(guān)鍵在黨。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以改革的精神、創(chuàng)新的思路、扎實的舉措,全面加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治工作,以更高的領(lǐng)導(dǎo)水平、更強(qiáng)的戰(zhàn)斗能力、更好的精神狀態(tài),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體師生員工順利完成本次黨代會提出的各項工作任務(wù)。

 1.強(qiáng)化理論武裝,切實加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。加強(qiáng)校、院兩級理論學(xué)習(xí)中心組建設(shè),采用集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式,分層次指導(dǎo)、分專題學(xué)習(xí)、分步驟推進(jìn)理論武裝工作,深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型干部隊伍。按照中央部署,結(jié)合學(xué)校實際,扎實開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。針對廣大師生員工的思想實際和關(guān)注的熱點(diǎn)問題,統(tǒng)籌安排全校政治理論學(xué)習(xí)計劃,切實增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實效性。加強(qiáng)黨的最新理論成果研究,推動理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的馬克思主義學(xué)風(fēng),把理論學(xué)習(xí)成果真正轉(zhuǎn)化為謀劃全局的正確思路,轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的實際能力,轉(zhuǎn)化為建設(shè)和諧校園的精神動力。

 2.圍繞提高素質(zhì),切實加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。深化干部制度改革,堅持正確用人導(dǎo)向,按照德才兼?zhèn)、注重實績、群眾公認(rèn)原則選拔干部,提高選人用人公信度,真正做到上者服眾,下者服氣,干部順心,群眾滿意;加大干部教育培訓(xùn)工作力度,積極創(chuàng)造條件,組織干部境外學(xué)習(xí),拓寬國際視野,提高綜合素質(zhì);堅持用科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀考核領(lǐng)導(dǎo)班子和干部,建立科學(xué)合理的考核指標(biāo)體系,強(qiáng)化目標(biāo)管理,注重量化考核;探索干部問責(zé)和追究機(jī)制,建設(shè)一支眼界寬、思路寬、胸襟寬,能上能下、能管能教、無私奉獻(xiàn)的干部隊伍,努力塑造各級干部的良好形象。積極加強(qiáng)后備干部隊伍建設(shè),形成一支數(shù)量充足、素質(zhì)較高的后備干部隊伍。加大優(yōu)秀年輕干部、女干部和黨外干部的培養(yǎng)選拔工作力度。積極做好新形勢下的老干部工作。

 3.推進(jìn)強(qiáng)基工程,切實加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。按照圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能的要求,深入推進(jìn)“強(qiáng)基工程”。按照有利于黨組織發(fā)揮作用、有利于黨員教育管理的原則,積極探索依托學(xué)科、團(tuán)隊設(shè)置黨組織的有效方式,不斷優(yōu)化組織設(shè)置,擴(kuò)大黨組織的覆蓋面。創(chuàng)新活動方式,充分發(fā)揮典型引導(dǎo)和示范激勵作用,大力開展最佳黨日活動、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選和表彰活動,增強(qiáng)黨組織吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。進(jìn)一步完善和落實學(xué)院黨政共同負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮基層黨組織凝聚人心、推進(jìn)發(fā)展、促進(jìn)和諧的作用。按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則,加強(qiáng)和改進(jìn)在優(yōu)秀大學(xué)生、青年教師、學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干中發(fā)展黨員工作。

 4.完善長效機(jī)制,切實加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)。認(rèn)真貫徹民主集中制原則,堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,完善黨委內(nèi)部的議事規(guī)則和決策程序,按照常委集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)的要求,實行依法決策、科學(xué)決策和民主決策。充分發(fā)揮黨委全委會作用,積極探索黨代會閉會期間黨代表作用發(fā)揮的途徑和形式。推進(jìn)黨內(nèi)民主制度建設(shè),尊重黨員主體地位,保障黨員民主權(quán)利,擴(kuò)大黨內(nèi)民主,增強(qiáng)黨員的使命感和歸屬感。進(jìn)一步推進(jìn)黨務(wù)公開,保障黨員、群眾知情權(quán)。創(chuàng)新黨員教育管理方式,拓寬黨員服務(wù)師生的渠道,構(gòu)建黨員聯(lián)系和服務(wù)師生的工作體系,健全黨員經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性的長效機(jī)制。

 5.堅持從嚴(yán)治黨,切實加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅持和完善“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé)、依靠群眾支持和參與”的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。認(rèn)真

 落實、嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,支持紀(jì)檢、監(jiān)察和審計部門依紀(jì)依法開展工作,形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力。按照中共中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系 2008-2012 年工作規(guī)劃》和省委的部署和要求,把握教育、制度、監(jiān)督、改革、糾風(fēng)、懲處六個方面的工作目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù),逐步完善符合高校特點(diǎn)的懲治和預(yù)防腐敗體系,最大限度地從源頭上防止腐敗。加強(qiáng)校院機(jī)關(guān)管理隊伍建設(shè),深入推進(jìn)“爭創(chuàng)滿意機(jī)關(guān)活動”,不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的宗旨意識、服務(wù)意識,切實改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),密切黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和師生員工的聯(lián)系,大興調(diào)查研究之風(fēng)、求真務(wù)實之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng),不斷提高管理和服務(wù)水平。

 6.更加注重實效,切實加強(qiáng)宣傳思想政治工作。堅持正確的輿論宣傳導(dǎo)向,在全校形成積極健康的主流輿論。進(jìn)一步加大對外宣傳力度,塑造學(xué)校良好形象。積極研究新情況、探索新途徑,不斷增強(qiáng)思想政治工作時代性、針對性和有效性。針對改革中出現(xiàn)的問題和矛盾,耐心細(xì)致地做好釋疑解惑工作。大力加強(qiáng)干部教師和后勤職工的思想政治工作,鼓勵、引導(dǎo)教職工關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革和發(fā)展,形成共謀發(fā)展的思想基礎(chǔ)。全面推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育。堅持育人為本、德育為先,切實加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作,繼續(xù)深化思想政治理論課教學(xué)改革,進(jìn)一步推進(jìn)中國特色社會主義理論“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”工作,推進(jìn)思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)公寓工作,教育引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

 各位代表、同志們!回顧過去,我們?yōu)樗〉玫某煽儽陡凶院;展望未來,我們對所確定的目標(biāo)信心百倍。成績鼓舞人心,目標(biāo)凝聚力量,責(zé)任催人奮進(jìn)。讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)江大人特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)的精神,為將學(xué)校發(fā)展宏偉藍(lán)圖早日變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實而努力奮斗!

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