年學院意識形態(tài)工作要點
發(fā)布時間:2020-07-24 來源: 疫情防控 點擊:
0 2020 年學院意識形態(tài)工作要點精編
2020 年學院意識形態(tài)工作要點
2020 年學院意識形態(tài)工作整體思路是以學習貫徹____新時期中國特點社會主義思想為引領(lǐng),以培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀為核心,切實將意識形態(tài)工作抓細抓實抓出成效。堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學全進程,強化思想引領(lǐng),牢牢掌控意識形態(tài)工作導(dǎo)權(quán),為加快推動學院發(fā)展提供強大的思想保證、精神氣力、道德滋養(yǎng)和文化條件。結(jié)合學院工作實際,特制定 2020 年意識形態(tài)工作要點以下:
1、完善意識形態(tài)長效工作機制
加強黨委全面領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學育人全進程,進1 步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)的責任體系和工作機制,堅持和完善意識形態(tài)工作制度,構(gòu)成黨委統(tǒng) 1 領(lǐng)導(dǎo)、部門各負其責齊抓共管的工作格局。
1.壓緊壓實意識形態(tài)工作責任制。黨委會議專題研究部署意識形態(tài)工作 2 次,定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況,并向上級黨委書面專題匯報意識形態(tài)工作很多于 2 次。全年構(gòu)成意識形態(tài)分析研判報告4 份,通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況 1 次,努力將意識形態(tài)領(lǐng)域工作推向縱深。各級黨組織將意識形態(tài)工作納入黨建工作責任制、納入民主生活會、納入年度述職報告。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實增強責任意識,全面落實意識形態(tài)工作責任制,層層傳導(dǎo)壓力,壓實責任,依照‘1 崗雙責’要求,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導(dǎo)責任。要堅守陣地底線,重視進程管理,管好“1 段渠”,種好“責任田”,做好意識形態(tài)風險點排查工作,要建立健全防范化解重大風險的長效機制。要牢牢圍繞立德樹人根本任務(wù),確保意識形態(tài)各項任務(wù)落實到位。將落實意識形態(tài)責任制與部門年度各項重點工作相結(jié)合,不斷加強和改進學院思想政治工作,優(yōu)化育人環(huán)境,提高辦學質(zhì)量,確保校園安全和諧,為學院黨建和事業(yè)
發(fā)展營建良好的思想輿論氛圍。
2.加強意識形態(tài)理論學習。將意識形態(tài)理論學習與黨委中心組學習計劃同安排同部署同落實。認真堅持各黨總支、黨支部每周 4 理論學習制度,做到學習時間、人員、內(nèi)容、情勢和效果“5 落實”,延續(xù)推動“兩學 1 做”學習教育制度化、常態(tài)化,嚴格落實“3 會 1課”等黨內(nèi)政治生活制度,不斷提高各級干部的思想政治素質(zhì)和理論水平。在廣大師生中展開深入學習貫徹____新時期中國特點社會主義思想、黨的 109 大精神和 109 屆 4 中全會精神的學習,增強“4 個意識”、堅定“4 個自信”、做到“兩個保護”。組織學習中央、省市各級有關(guān)會議精神,學習學院各項決策部署、規(guī)章制度,引導(dǎo)廣大師生員工振奮精神,構(gòu)成共鳴,為學院科學發(fā)展提供理論支持和思想保障。
2、加強和鞏固意識形態(tài)陣地建設(shè)和管理
陣地建設(shè)是意識形態(tài)工作的基本依托,要提升陣地建設(shè)管理水平,認真落實主管主辦管理原則,做到“守土有責、守土負責、守土盡責”。
1.扎實做好“課堂思政”。課堂特別是思想政治理論課是主渠道,要落實“1 崗雙責”要求,不斷提升課堂教學意識形態(tài)工作的針對性和有效性。堅持課堂講授守紀律、公然言論守規(guī)矩,所有教育教學活動都嚴禁出現(xiàn)背背黨和國家大政方針、背背憲法法律、危害國家安全、破壞民族團結(jié)、宣揚邪教迷信等言行。對在課堂傳播背法、有害觀點和言論的,要依紀依法嚴肅處理。嚴格依照中央和教育部的要求,開設(shè)毛澤東思想和中國特點社會主義理論體系概論、思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)、情勢與政策。組織師生學習貫徹____新時期中國特點社會主義思想,深入領(lǐng)會 109 大精神,融入課堂、貫徹到學生頭腦。通過展開領(lǐng)導(dǎo)推門聽課活動,提高思想政治理論課教師授課能力,規(guī)
范思政課堂。
2.牢牢掌控校園活動政治導(dǎo)向。“3 風 1 訓 1 歌”是學院精神、辦學理念和辦學特點的標志性體現(xiàn),是校園文化建設(shè)的重要組成部份,充分體現(xiàn)辦學理念和人文精神,彰顯辦學特點。通過展開踐行“3風 1 訓 1 歌”活動,傳播先進科學文化,營建良好的校園風氣和育人環(huán)境,提升學院公眾形象,增強全院師生的凝聚力、向心力、自信心和自豪感。
依照“誰主辦、誰負責,誰審批、誰監(jiān)管”原則,嚴格遵守學院黨委關(guān)于“加強哲學社會學科報告會、研討會、講座、論壇、培訓等活動集中排查的通知”,由學院黨委統(tǒng) 1 管理,宣揚信息處和相干職能部門負責審批,強化督查機制,嚴把場地、人員、內(nèi)容等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。建立健全各類社團管理制度,堅持社團成立和年檢制度,對掛靠的社會組織實行備案制,加強活動監(jiān)管。加強對學生社團的管理,配備得力的指點教師,強化正確的思想政治導(dǎo)向。積極穩(wěn)妥處置有不穩(wěn)定苗頭的社團,避免學生社團活動在參與或策劃組織進程中泛政治化。
3.扎實抓好新聞宣揚和輿論引導(dǎo)。嚴格院報、院廣播站、微博、微信、qq 群、手機客戶端等新媒體管理,加強校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),做大做強網(wǎng)上正面思想輿論,提高網(wǎng)上議題設(shè)置能力和輿論引導(dǎo)水平,提升校園網(wǎng)絡(luò)平臺的吸引力和黏著力。隨著網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)新應(yīng)用新平臺的迅猛發(fā)展。
堅持以推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體深度融會為重點,深入推動傳播手段建設(shè)和創(chuàng)新,努力實現(xiàn)我院整體傳播氣力的融會式發(fā)展。依照**科技職業(yè)學院關(guān)于加強網(wǎng)絡(luò)評論員隊伍建設(shè)的通知,由各系黨(總)支部書記、輔導(dǎo)員、學生干部等人員組成網(wǎng)絡(luò)評論員隊伍,對網(wǎng)絡(luò)輿
情信息做到內(nèi)緊外松時時防控,必要時采取措施清查、封堵來源與傳播途徑,控制有害信息的分散,并及時做好師生的思想疏導(dǎo)工作。
3、加強學院文化建設(shè),充分發(fā)揮文化育人功能
要加強文化建設(shè),培養(yǎng)學院精神,宏揚良好校風、教風、學風,讓師生在耳聞目睹與文化熏陶中,在思想觀念、行動方式、價值取向等方面產(chǎn)生認同,從而內(nèi)化成習慣、覺悟、信心和精神。
1.發(fā)揮先鋒模范作用。繼續(xù)推動“3 個 1”工程建設(shè)和“4 好”教育,把社會主義核心價值觀切實融入師生工作、學習與生活。堅持貼近實際、貼近師生的原則,側(cè)重在落細落小落實上用力,策劃系列主題活動,積極引導(dǎo)師生講道德、遵道德、守道德,大力宏揚講仁愛、守誠信、崇正義的時期價值,使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心,外化于行。在全院范圍內(nèi)展開“我心目中的好老師”評選活動,實行“青藍工程”,展開 10 佳青年教師評選活動,促使他們成長為“4 有”好教師。展開爭創(chuàng)“4 好”學生活動,打造學院“靚麗名片”。
2.依托載體豐富教育情勢。意識形態(tài)工作要發(fā)掘歷史、掌控當代,繁華中國學術(shù)。充分發(fā)揮 xxxxx 的等平臺的作用,展現(xiàn)研究成果,追尋墨子、魯班思想關(guān)于職業(yè)教育的文化根基。以新時期工匠精神為指引著力培養(yǎng)具有道德素質(zhì)高、職業(yè)技能好、就業(yè)能力強的優(yōu)秀學生。把學習“學習強國”作為落實意識形態(tài)工作的重要平臺。讓平臺成為為師生精神加油、思想充電的重要途徑。全院師生要利用好平臺,隨時隨地扎實學習,讓____新時期中國特點社會主義思想真正入腦入心,在學習中提升能力,增長本領(lǐng),立足崗位擔當作為,在抓落實中創(chuàng)佳績。
4、認真做好關(guān)鍵時期和重要時間節(jié)點的意識形態(tài)工作
2020年敏感節(jié)點多、重大活動多、風險挑戰(zhàn)多,學院各級黨組織必須切實
增強憂患意識,增強責任感和使命擔當,在打好意識形態(tài)主動仗上狠下工夫,堅決打贏防范化解意識形態(tài)領(lǐng)域風險的攻堅戰(zhàn)。
1.強化意識形態(tài)領(lǐng)域風險防控。要建立底線思惟,安不忘危、治不忘亂,從保護政治安全和政權(quán)安全的高度,依照學院展開意識形態(tài)領(lǐng)域風險點排查化解工作的通知,認真梳理排查意識形態(tài)領(lǐng)域風險點,找準風險源頭,繪制風險圖譜。針對意識形態(tài)工作的風險點 3 月中旬將完成對意識形態(tài)工作排查化解。各黨總支、各部門認真填寫自查表,撰寫自查報告,包括經(jīng)驗做法、整改措施和意見建議。
對出現(xiàn)的問題在解決時要突出抓好教育引導(dǎo)、管理束縛和依法處理 3 個關(guān)鍵環(huán)節(jié),充分應(yīng)用法律法規(guī)、黨紀黨規(guī)、校紀校規(guī)等綜合手段,加強教育引導(dǎo),做好轉(zhuǎn)化工作。
在轉(zhuǎn)化工作中全院推行醫(yī)學技術(shù)系黨總支(目標引領(lǐng)-找尋例外-資源探索-敘事解構(gòu))4 步工作法。加強對重點防范領(lǐng)域跟蹤研判,掌握毛病思潮對師生的影響,對可能借重要時間節(jié)點或校園突發(fā)事件等滋事生事的輿情提早預(yù)判,避免孤立的個案發(fā)酵分散,避免非意識形態(tài)事端演變?yōu)橐庾R形態(tài)事件。建立網(wǎng)絡(luò)輿情常態(tài)監(jiān)測和預(yù)警機制、網(wǎng)絡(luò)輿情聯(lián)合應(yīng)對處置機制,積極主動地展開網(wǎng)上輿論斗爭。
健全網(wǎng)站信息內(nèi)容更新的保障機制,及時排查本單位網(wǎng)站存在的安全隱患。圍繞重要節(jié)點,完善輿情預(yù)警、輿論引導(dǎo)管控和應(yīng)急處置機制,周到謀劃防險避險的先手和應(yīng)對化解的實招,防范個別師生借題發(fā)揮、發(fā)聲造勢。
2.周密防范滲透破壞活動。進 1 步加強校園內(nèi)部管理,加強涉外交換、合作項目與活動進程的管理,周密防范境外非政府組織滲透。扎實做好宗教工作自查督查“回頭看”,完善校地共建聯(lián)動機制,穩(wěn)妥處置信教師生,全力做好抵抗和防范校園傳教滲透的各項工作。全
面落實反邪教各項任務(wù)措施,自覺主動與 1 切邪教組織和邪教活動作斗爭,在全院營建“崇尚科學、反對邪教”的良好氛圍,全力保護校園和諧穩(wěn)定。認真做好少數(shù)民族學生的教育管理服務(wù),幫助解決實際問題,引導(dǎo)他們從思想上真正做到“5 個認同”,切實保護校園安全穩(wěn)定。
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