20XX 報 告 匯 編 Compilation of reports

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　不忘初心 砥礪奮進 ——袁莊實驗學校苗興無述職報告

　 轉眼間 2017 年度即將過去，回顧一年來的工作，對自己在校長崗位所做的工作加以梳理和反思，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指導、同仁幫助的極好機會。一年里，我校以“三個一”（關愛每一名學生，關心每一位教師，辦好每一所學校）為工作主題。全面落實“四個為本”。（教育以育人為本，辦學以教師為本，教學以質量為本，課堂以學生為本）以課改創(chuàng)新為動力，以義教均衡為契機，帶領全體師生全心營造小而美的校園文化，傾心構建大而精的學校前景。下面，我就從主要工作、工作業(yè)績、存在問題和今后的努力方向四個方面，將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的陳述，恭請領導、同事指正。

　一、務實進取

　不辱使命

　 一個學校的好壞關鍵在校長，作為一校之長，自己定位在“服務”二字上，為師生辦好事，讓家長好辦事，把實事辦好，把好事辦實。做人講真誠，做事講原則，與班子人員恪盡職守，榮辱與共，與廣大教師攻堅克難，同甘共苦，不辱使命。班子人員扎扎實實地走進課堂，實實在在地做一些工作，真真切切地干出一點成績。

　同時，不斷加強作風建設，提高自身修養(yǎng)，提升綜合能力，真正做到以身作則，身體力行，以良好的形象和素質，倡導帶領學校班

　報告文檔·借鑒學習 word 可編輯·實用文檔 子形成一個積極向上、凝心聚力的工作集體。工作中要努力做到：

　1、統(tǒng)籌協(xié)調，統(tǒng)攬不包攬。要善于謀全局、抓大事，把握好學校方向性、政策性的問題。要學會知人善用，具體工作多交給班子成員去落實，充分調動好每名班子成員的積極性和創(chuàng)造性，做到學校工作分工明確、協(xié)調一致、密切配合、運行有序。

　2、講究民主，果斷不武斷。對學校工作要全面分析，深入考慮，把好方向、政策關，關鍵時刻有自己成熟的想法和思路。決策時，要廣開言路，集思廣益，集中大家的智慧，廣泛聽取班子成員的意見，力求正確的意見集中好，分歧的意見統(tǒng)一好。要努力形成在集體研究中決策、在集中領導下行動的氛圍，不斷推進決策的科學化、民主化、規(guī)范化。

　3、科學管理，參與不干預。對副職分管的工作要適時、適當予以了解，掌握其工作情況和進度，提出合理化建議，但不能統(tǒng)得過死、管得太具體。要嚴格按照教育教學規(guī)律辦事，不能用行政手段干預副職的業(yè)務工作，影響正常的教育教學秩序。

　4、大膽用人，放手不撒手。要盡力多為班子成員提供施展才華的空間，支持其大膽工作、放心放手工作。要注意傳經驗、教方法，幫助副職理清工作思路，制定工作策略，既快又好地完成工作任務。要對班子成員的工作進行合理約束與適時監(jiān)督，對發(fā)現(xiàn)的問題，要及時指出，促其改正，將不良的傾向消除在萌芽之中。

　5、凝聚人心，團結不結團。要用學校工作的整體目標和相互間“一榮俱榮，一損俱損”的制約關系，統(tǒng)一班子成員思想，激勵大家

　報告文檔·借鑒學習 word 可編輯·實用文檔 講團結，促和諧。在分歧面前，應帶頭識大體，顧大局，以理服之，以情感之，化解矛盾，增進團結。要注意團結每一名班子成員，特別是重視性格、性別、能力、興趣的不同，不搞小團體、小圈子，堅決避免班子成員之間的“內耗”。

　6、作風正派，公心不偏心。在開展工作時，必須堅持秉公辦事，不存私心，不徇私情，以人格魅力在班子內部倡導大公無私的正氣、與人為善的和氣。要經常了解班子成員的思想狀況，弄清他們在想什么、干什么，有什么困難需要解決，并給予關心、幫助和支持。在工作安排、評聘考核、評先樹優(yōu)等工作上，要處于公心、堅持按規(guī)定辦事，以公開求公正，以公正促公平，不厚此薄彼，做到“一碗水”端平。

　二、以人為本

　精管細理 1.制度化建設，人性化管理。建立健全各項規(guī)章制度，以制度約束人，相繼出臺包括各室職責、教學管理、學生管理、食堂管理、營養(yǎng)餐管理、安全管理等。今年十月重新修訂考勤制度，增添教師參加子女家長會不計考勤，讓教師體會到制度是剛性的也要有人性的一面。通過制度落實，保證各項工作順利進行。

　2.明確責任，細化分工。文件從上至下，任務由大到小，事情由多到少，學校統(tǒng)籌安排，細化分工，同事之間講分工，更重在合作，讓每一個人感覺到自己的重要性，那就是：你對博榮很重要。學校做到了，人人都管理，處處有管理，事事見管理。

　3.精打細算，合理開支。學校健全財務管理制度，成立理財小組，

　報告文檔·借鑒學習 word 可編輯·實用文檔 大項開支，不搞一言堂，做到公開，透明，陽光。學校的設備、器材、桌椅、設施等，做到經常維護、維修，損耗降到最低，保證安全正常使用。細化公物管理，辦公室、班級備品有明細，更換需進行審核，提高經費利用。

　4.防患未然，保障安全。學校牢固樹立安全重于泰山意識，做實防災、自救、交通、飲食、疫情等應對預案，創(chuàng)建平安校園。按照要求定期組織安全演練，學校也突擊有序組織安全演練。學校門崗管理嚴格，能保證與保安每天一碰頭，每周一例會，每月一反饋。學校邀請派出所和交警隊警員來校講課，法制進校園工作落到實處。我校也被上級指定為示范校，此項工作得到領導關注和表揚�，F(xiàn)在，安全工作教育有教案，檢查有記錄，演練有實效。

　三、不忘初心

　砥礪前行 學校黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，進一步推進“兩學一做”常態(tài)化，制度化。班子人員做到敢于擔當，黨員同志做到勇挑重擔，不講條件，只比奉獻。今年七一，我們重溫入黨誓詞，聽支部書記講黨課，觀看廖俊波等優(yōu)秀共產黨員先進事跡，讓《榜樣》的力量成為我們工作的內驅力。召開“兩學一做”學習教育專題組織生活會，會上，對標先進事跡，對照反面典型案例，查找自身存在突出問題，做好整改落實。確�；鶎狱h組織積極性、先進性、純潔性。

　學校定期召開教代會，充分發(fā)揮教代會的職能作用，重大事項均通過教代會來得以有效落實。（考勤制度、獎懲制度、大項開支公示）工會也能經常組織群體活動起到鼓舞人心，凝聚人心的作用。（三八

　報告文檔·借鑒學習 word 可編輯·實用文檔 婦女節(jié)，教師節(jié)比賽等）

　四立德樹人

　重在實效 1.堅持一個中心，即學校要全面落實“人人育德，德育人人”的德育觀念，全面落實“全員育人導師制”，端正教育方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質教育。

　2.建設兩支隊伍。加強班主任隊伍建設和班干部隊伍建設，明確崗位職責，抓好例會，重點研究階段性問題，解決方向性問題。帶好班干部，培養(yǎng)好，利用好，凝聚德育合力。我校周一班主任例會已成特色，發(fā)放一周工作內容，碰頭會上強調注意事項。

　3.開展了以感恩心、責任心、進取心為主題的“三心”教育活動，教育學生關注現(xiàn)實生活，懂得感激父母、感激老師、感激他人、感激社會，培養(yǎng)學生具有社會責任感和時代精神。（三八節(jié)，教師節(jié)，社會主義核心價值觀）

　4.貫徹四字要求，扎實做好班級工作。一是突出“全”字；二是突出“細”字；三是突出“嚴”字；四是突出“實”字。即在評比上要敢較真，動真格。

　5.政教處充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華文化深刻內涵。也把“三愛、三節(jié)”活動作為德育教育切入口，讓學生樹立勤儉節(jié)約意識，達到人人知“三愛、三節(jié)”，各個參與倡議用自己的實際行動踐行“三愛、三節(jié)”，引導學生從小養(yǎng)成好習慣，樹立遠大理想，為實現(xiàn)中國夢而勤奮學習。

　6.立德樹人是我們的根本任務。學校也利用開學典禮之機表彰優(yōu)

　報告文檔·借鑒學習 word 可編輯·實用文檔 秀同學和老師，讓全體師生心中用榜樣，愛學習，愛老師，愛學校。我校學雷鋒活動已經成為媒體關注的焦點，連續(xù)兩年都在進行報道，我們教育孩子人要有所敬畏，心中更要有榜樣。讓孩子們愛黨愛國愛家鄉(xiāng)。民族團結工作，我們利用條幅和板報進行宣傳，形成民族團結一家親的良好氛圍。扎實開展書香進校園活動，學校師生多人在此活動中獲獎。

　五

　聚焦課堂

　增效提質 作為校長我深知生源是學校的生存線，而質量是學校的生命線。我校的教學管理，以新、活、實的特點贏得了主管領導的高度評價。

　1.強化過程督導。教務處認真落實教研室下發(fā)的《中小學教學常規(guī)》，在嚴格執(zhí)行中不斷加以引導。教學管理團隊能做到常聽課，將重點放在督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課上。通過看、聽、問、查跟蹤來教師工作狀態(tài)和工作質量。同時下校檢查也做到了接力督導，不留死角。

　 2.指導教師業(yè)務。學校管理看領導，教育質量看教師，一個學校的發(fā)展，憑借的就是團隊的力量。體現(xiàn)領導班子用心觀察、耐心指導、誠心交流的“三心”工作特點，團隊成員不求相同但求相融，建立一種“和而不同”的教學指導團隊。教務處能堅守教學一線，有課正常上，測試正�？迹�教案正常寫，筆記正常批。管理團隊能沉下心來與教師共同探討教學中存在的問題，尤其集備和評課。我們一線教師已適應約課，并能主動參與組內教研課和跨學科聽課。

　3.教師能認真布置及批改作業(yè)，突出層次性，階梯性，形式多樣

　報告文檔·借鑒學習 word 可編輯·實用文檔 靈活，訓練能力。作文都要有二次批改，作業(yè)保質保量完成。（作業(yè)批改有鼓勵性語言和鼓勵標志，數(shù)學作業(yè)本有改錯區(qū)。作業(yè)本留存完整。確保課堂效果得到有效反饋。）

　4.課改和教研工作。

　立足校本教研，積極探索以研代訓的思路，組織教師進行業(yè)務學習，學習教學前沿，立足于常態(tài)課研究，為教師業(yè)務提升提供方便，使全體教師從學習中獲得收益，現(xiàn)在全學區(qū)各校教研氛圍濃厚，達到真?zhèn)洌�真研，真用。上學期教務處組織教師基本功比賽，起到引領和激勵作用。

　5.加強領導、教師的培訓。（1）專題學習。加強政治業(yè)務學習，雷打不動，隔周進行，通過培訓來提高教師政治覺悟和業(yè)務水平。同時也加強了教師的組內學和自學。校本研修工作落到實處。（2）跟崗培訓。今年根據上級安排外派教師參加了各級各類培訓。（3）網絡培訓。我校通過國家教育公共服務平臺和云平臺，上傳與教學相關經驗材料，共享成果。今年我校也嘗試利用同頻互動設備進行學區(qū)內兩校課堂教學研討交流，效果明顯。

　6.抓實教學質量。教務處隨機按學科抽測并按時開展月考工作，切實抓好命題和閱卷等環(huán)節(jié)，及時召開質量分析會，根據結果及時補缺提差。學校為提高教學質量，實行領導包班制，以協(xié)管員身份深入各班，充分發(fā)揮協(xié)管員作用，幫助任課教師加強學生學業(yè)管理，效果明顯。現(xiàn)在也在進一步要求學生上課前準備好學習用具，努力向“入室即安靜，莫擾讀書人”靠攏，形成好習慣，帶出好氛圍。

　報告文檔·借鑒學習 word 可編輯·實用文檔 7.組織開展學科活動和競賽。各學科教師每學期保證兩次學科活動，要有主題，有內容，有材料，有實效。我們也組織了師生硬筆書法比賽，教師粉筆字比賽，激發(fā)了學生寫好中國字的熱情和廣大教師練好基本功的動力。

　 8.開展好讀書，讀好書活動。學校組織開展好形式多樣的讀書活動，圖書室借閱，班級分享，推薦書目。我們營造濃厚的讀書氛圍，引導學生多讀書，讀好書，搭建平臺，展示學生、教師的閱讀成果，打造書香校園。教師每周五讀書交流，學生利用班級微信群和學校大閱讀群進行交流，影響很大，效果很好。

　六 和諧校園

　藝彩飛揚 1.六一期間組織校園文化藝術節(jié)活動，活動內容豐富，活動效果顯著，孩子們個性得以張揚，才藝得以展示，在自己的節(jié)日里找到了屬于自己的那份童真和快樂。

　2.我校為足球、書法特色學校，日常也高度關注足球進校園工作，全力支持體育教師做好學生常規(guī)訓練，確保訓練效果。積極參加了淮北市現(xiàn)場書法賽，并取得了優(yōu)異的成績。

　七、義教：教育均衡

　鞏固提高 今年義務教育均衡發(fā)展工作是我們教育工作重點。我校屬于杜集區(qū)偏遠薄弱學校，基礎設施差，但我們始終保持清醒的頭腦，充分利用學校師資優(yōu)勢，有效利用各專用教室和器材設備，也不斷地在義務教育均衡發(fā)展工作領導小組檢查指導下，改進、整理、充實和完善檔案，順利通過國檢驗收。

　報告文檔·借鑒學習 word 可編輯·實用文檔 八、力求改變

　注重實效

　 1.對教師的思想工作不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關心還不夠，今后要進一步均衡教師工作量，讓教師能有所屬，力有所用。

　2、一些制度還不夠完善，有些制度落實不到位，責任落實到人但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成。

　 3.要抽出身子鉆研業(yè)務，帶頭抓好教學質量這一生命線。

　綜上所述，在過去的一年中，學校取得了長足的發(fā)展，得到了社會和家長的認可，袁實能有今天的改變，盡在我們全體同仁的相互理解和鼎力支持。

　各位領導、老師，志在山頂，便不會貪念山腰風景。成績代表過去，任務仍很艱巨，在今后工作中，我仍會做好自我定位，不做讓老師心灰意冷的事，多做讓老師眼前一亮的事，謀求學校和師生同發(fā)展共進步。

　 最后，謝謝局領導！謝謝各位老師，你們是與我一路同行的隊友，謝謝管理團隊，你們是與我風雨兼程的兄弟！

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