第一學(xué)期綜合大組工作計劃
發(fā)布時間:2020-10-16 來源: 疫情防控 點擊:
XXXX 學(xué)年度第一學(xué)期綜合大組工作計劃 基于課標(biāo)關(guān)注評價 提升實效
一、情況分析
綜合大組包括音樂、體育、美術(shù)、科技、探究、信息六門學(xué)科,本學(xué)期除一位青年教師在外實習(xí)外,現(xiàn)執(zhí)教教師共 18 位,其中小高 8 名,校骨干教師 1 名,校教學(xué)新秀 1 名,青年教師 4 名。
上學(xué)期在“XXXX XX 綻放”校慶•教學(xué)專場活動中,美術(shù)備課組代表學(xué)校向 X 級層面、家長公開了一節(jié)一年級的美術(shù)課;許方老師的真情演講《杯子奏出的歌謠》被推選進行了教學(xué)實錄的展示。在校慶•藝術(shù)專場活動中,音樂備課組指導(dǎo)的舞蹈、合唱等節(jié)目均獲得領(lǐng)導(dǎo)、家長、嘉賓們的一致好評;體育備課組的校慶足球操令人鼓舞、振奮。我們還開展了校蘭亭杯書法比賽,參與層面廣,作品質(zhì)量高,評選出不少的優(yōu)秀作品。在各方的共同努力下,我們綜合大組佳績連連。在個別指導(dǎo)層面,在 XX 第三十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)單項比賽中,3 名學(xué)生分別獲得手風(fēng)琴一等獎,聲樂二等獎和鋼琴三等獎;3 名學(xué)生獲得動漫畫二等獎,3 名學(xué)生獲得三等獎的殊榮;在XXXX 年 XX 中小學(xué)陽光體育大聯(lián)賽氣槍射擊比賽中個人和團體獲得第一名等不同名次的殊榮。在教師層面,潘遠峰老師榮獲 XX 小學(xué)教育 XX 教育教學(xué)文稿優(yōu)勝獎。
我組學(xué)科多,組員多,各學(xué)科都有其特點,這就需要細化不同學(xué)科間的共性,尋找共通的切入點,以能引起大家共鳴的作為探討內(nèi)容。緊緊圍繞“發(fā)現(xiàn)、對話”創(chuàng)智要素,共同打造創(chuàng)智課堂。
二、達成目標(biāo) 1、加強教學(xué)常規(guī)管理,細化、落實到實處。
2、基于課程標(biāo)準(zhǔn),關(guān)注評價,共同探討與實踐評價方法。
3、采用師徒結(jié)對方式,積極為青年教師搭建學(xué)習(xí)與展示的平臺,促使其專業(yè)成長。
三、主要工作及具體措施 (一)細化教學(xué)常規(guī)管理,管理落實到實處。
1、備課 教師要樹立強烈的目標(biāo)意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)基本要求》和《單元教學(xué)設(shè)計指南》。本學(xué)期備課繼續(xù)圍繞“發(fā)現(xiàn)對話”核心要素,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定教學(xué)目標(biāo),教師要以學(xué)生已有的知識與經(jīng)驗為基礎(chǔ),精心設(shè)計與教學(xué)目標(biāo)相匹配、符合學(xué)生年齡、生理特點、難易適中的學(xué)習(xí)活動。教師在原有備課的基礎(chǔ)上,應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)情修改教案,若教材有變化,教師須及時解讀新教材,做到及時修改教案。本次備課檢查初定在第 7 周和第 18 周,重點檢查教案的修改和教學(xué)反思的質(zhì)量。
2、 上課 (1)繼續(xù)深入“發(fā)現(xiàn) 對話”的創(chuàng)智課堂的研究,關(guān)注學(xué)生的差異,采取有針對性的教學(xué)方法,引導(dǎo)全體學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動,要認(rèn)真傾聽
學(xué)生發(fā)言,多給學(xué)生充分表達的機會,并適時予以鼓勵,重視課堂評價。
。2)以“‘笑笑杯’第九屆教學(xué)月”主題活動為契機,開展不同層面的教學(xué)和家長開放活動。
?家長開放日:一、四、五年級 ?X 級公開課:體育學(xué)科沈碧云老師(11 月)、音樂學(xué)科許方老師(12 月)
? 組內(nèi)交流課。
3、聽課 聽課要求:教學(xué)骨干、新秀、教研大組長不少于 20 節(jié),備課組長不少于 15 節(jié),普通教師不少于 10 節(jié)。聽課后要針對課堂中的閃光點或不足處進行點評,字跡要工整。
體育備課組學(xué)期末上交專家聽課記錄。
4、質(zhì)量監(jiān)控 積極配合教導(dǎo)處對音樂、體育、美術(shù)、科技、探究做好各年級段的質(zhì)量檢測活動,時間放在第 11 周(11 月中旬),監(jiān)控主要以書面、技能操作形式為主。
。ǘ┗谡n程標(biāo)準(zhǔn),關(guān)注評價,共同探討與實踐評價方法。
1、 本學(xué)期大組、備課組展開以評價為主題的專題研討,大組專題研討的主題為課堂活動中學(xué)生表現(xiàn)性評價的實踐和探究,可以從學(xué)生的參與度、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面展開思考。備課組在大組的
基礎(chǔ)上,可自行擬定,切入口要小。研討活動須與教學(xué)實踐相結(jié)合,教學(xué)案例和教學(xué)反思須與研究主題相契合。
2、 結(jié)合教學(xué)月活動,開展基于課程標(biāo)準(zhǔn)的評價經(jīng)驗總結(jié)的征文評選。
3、 繼續(xù)使用《某某學(xué)校課堂表現(xiàn)行為習(xí)慣評價反饋》,加強學(xué)習(xí)過程的反饋。
4、 嘗試評價與信息技術(shù)相結(jié)合,為教師減負、提升分析的精準(zhǔn)性。
5、 根據(jù)教導(dǎo)處要求,學(xué)生成長手冊中的教師評價以打印稿形式為主,全面針對學(xué)生的學(xué)業(yè)成果、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣三個緯度分項評價。
。ㄈ┎捎脦熗浇Y(jié)對方式,積極為青年教師搭建學(xué)習(xí)與展示的平臺,促使他們專業(yè)成長。
1、 鼓勵青年教師積極參與“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”和“XX”組織的各項學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,并提供平臺進行分享與交流。
2、 結(jié)合教學(xué)月活動,開展青年教師 TED 演講。
3、 大組為青年教師提供教學(xué)展示的機會,通過備課組成員的群策群力,聽課后大組各成員開展評課活動,每位教師都要帶著“發(fā)現(xiàn)、對話”創(chuàng)智元素去聽課和評課,在分享自己教學(xué)經(jīng)驗的同時,也更好地引導(dǎo)青年教師成長與發(fā)展,起到共同發(fā)展的目的。
。ㄋ模┘訌姶蠼M、備課組建設(shè),團隊合作共創(chuàng)佳績。
1、 大組
(1)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動。
有理論學(xué)習(xí)、聽課、評課,聆聽講座等內(nèi)容。依照教導(dǎo)處要求,開學(xué)初學(xué)習(xí)《市教育委員會關(guān)于印發(fā)加強本市義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理相關(guān)措施的通知》。
。2)在學(xué)!队“發(fā)現(xiàn)對話”中提升學(xué)生思維品質(zhì)的學(xué)習(xí)行為研究》課題研究背景下,繼續(xù)開展課題研究。根據(jù)不同教齡要求,認(rèn)真寫好每一篇教學(xué)反思和案例,為課題研究提供強有力的依據(jù)。
。3)加強學(xué)習(xí)課堂實踐中的評價。
。4)珍惜學(xué)校為我們提供的每一次專家上課展示、講座或輔導(dǎo),并做好相關(guān)記錄,談感受寫體會。
2、 備課組 (1)活動內(nèi)容可從理論資料的學(xué)習(xí)著手,如,認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)基本要求》和《單元教學(xué)設(shè)計指南》。也可從課堂教學(xué)入手,如,不同年級不同學(xué)科知識點的梳理,整理一套系統(tǒng)、完整的知識點,有助于復(fù)習(xí),為質(zhì)量監(jiān)控做好充分準(zhǔn)備。
。2)積極參與每一次的 X 進修活動及學(xué)校提供的教育教學(xué)專題講座、教學(xué)展示活動等。
每次活動做到定時間、定內(nèi)容、定人員、有專題,做好交流與展示的記錄。
附教研活動安排:
技能備課組 活動地點
音樂 二 1 班 體育 一 5 班 美術(shù) 一 4 班 科學(xué) 一 3 班 探究 三 5 班 (五)優(yōu)化學(xué)校課程結(jié)構(gòu),豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗。
1、 校本課程。
繼續(xù)優(yōu)化校本課程中的“翰墨書香”“小手玩大紙”等拓展型課程,完善課程方案,充實內(nèi)容,嚴(yán)格落實要求,總結(jié)與分享課程實施經(jīng)驗。
2、
社團活動。
按照學(xué)校要求開展好《笑笑樂翻天》城市少年宮課程建設(shè),進一步完成課程方案,讓學(xué)生的個性得以展現(xiàn),積極參加 X、市各類體育、藝術(shù)、科技競賽,爭取好成績?yōu)樾幑狻?/p>
。┢渌ぷ 1、依照學(xué)校安排,本學(xué)期開展好科技節(jié)活動。
2、開展好趣味運動工作,在運動中快樂、健康成長。
3、為學(xué)生搭建展示藝術(shù)才能的平臺,繼續(xù)開展好學(xué)校書畫展。
4、積極參加 X、市的各級各類比賽活動,力爭取得好成績。
四、每月工作安排 周次 日期 主要工作 備注
3 9/16-9/20 大組活動(1)通讀大組計劃
備課組交流主要工作及設(shè)想
學(xué)習(xí)《學(xué)校作業(yè)管理相關(guān)措施的通知》(一)
6 10/7-10/11 大組活動(2)學(xué)習(xí)與交流《市教育委員會關(guān)于印發(fā)加強本市義務(wù)教育》(二)
8 10/21-10/25 大組活動(3)學(xué)習(xí)《小學(xué)低年級基于課程標(biāo)準(zhǔn)的評價案例集》(一)
10 11/4-11/8 大組活動(4)組內(nèi)聽課評課(沈碧云)
12 11/18-11/22 大組活動(5)學(xué)習(xí)《小學(xué)低年級基于課程標(biāo)準(zhǔn)的評價案例集》(二)
14 12/2-12/6 大組活動(6)組內(nèi)聽課評課(許方)
16 12/16-12/20 大組活動(7)小結(jié)
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