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興農(nóng)小學(xué)師德標(biāo)兵事跡材料_事跡材料

發(fā)布時(shí)間:2020-11-12 來(lái)源: 疫情防控 點(diǎn)擊:

 興農(nóng)小學(xué)師德標(biāo)兵事跡材料_事跡材料

 時(shí)間:20XX 年 X 月 X 日

 興農(nóng)小學(xué)師德標(biāo)兵事跡材料 時(shí)間:2021-04-19

  我是一九八一年參加教育工作的。剛參加工作,我便帶著做“為人老師”的榮幸整天徜徉于學(xué)生中間,望著一張張童稚的笑臉,聽著一句句真誠(chéng)的話語(yǔ),感受著心與心碰撞時(shí)的那份快樂(lè),我覺(jué)得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻?粗⒆觽円粨芤粨茉阡镐讣(xì)流的澆灌下健康成長(zhǎng),我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠(chéng)無(wú)價(jià)的甜蜜。

 愛(ài)是一個(gè)永恒的話題,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的,它要毫無(wú)保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛(ài)是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;這種愛(ài)是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。有一個(gè)學(xué)生,最初分到我班的時(shí)候,學(xué)習(xí)大大滯后于其他同學(xué),而且失去了學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)了解,這是一個(gè)生在不幸家庭中的孩子。父親因車禍死亡,母親帶著她和哥哥一起生活。一家人的生活要靠親戚、鄰居的周濟(jì)。這種不幸的家庭遭遇使這個(gè)學(xué)生幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng),自卑心理在周圍淡漠的環(huán)境中日益嚴(yán)重。面對(duì)她,我知道她最需要的是什么,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感讓我下定決心:心靈的創(chuàng)傷要用“心藥”醫(yī)治。平日里,我利用課余時(shí)間跟她談心,鼓勵(lì)她“人窮志不能短”;天冷了,我提醒她加厚衣服;沒(méi)錢買飯了,我把口袋中的錢遞到她的手里……記得一個(gè)冬天,她的手上早早地就長(zhǎng)滿了凍瘡,我看在眼里,急在心上。于是,我就買了一幅新手套送給她,她緊緊地把手套貼在胸前,眼淚汪汪地向我鞠了一躬,說(shuō):“老師,我會(huì)努力!”聽著她動(dòng)情的話語(yǔ),我的心

 被震撼了,我深切的感受到,一個(gè)老師只要以一顆真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待自己的學(xué)生,定會(huì)收到意想不到的教育效果。后來(lái)這個(gè)學(xué)生振作起來(lái)了,學(xué)習(xí)也進(jìn)步不少?吹竭@個(gè)在陽(yáng)光下振作起來(lái)的少年,我又怎能不眷戀我正在營(yíng)造的這片“風(fēng)景”呢?

 我對(duì)我的學(xué)生充滿了信心。我班上有一個(gè)瘦小的小男孩,小而有神眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),剛認(rèn)識(shí)時(shí)我猜想他定是一個(gè)聰明而特別活躍的孩子。果不其然,在他的評(píng)語(yǔ)上,“你很聰明,但好動(dòng),上課不專心,愛(ài)講話------”這些字眼特別醒目,從其家長(zhǎng)的口中得知,既有對(duì)孩子的過(guò)多溺愛(ài),又有對(duì)他的壞習(xí)慣的無(wú)奈。第二天開始,班上開始熱鬧了,不斷的有同學(xué)、教師來(lái)說(shuō)他的不是,上課講話、下課、打同學(xué)、罵臟話------兩天后,我把他叫到?jīng)]有人的地方,問(wèn)他想知道這兩天同學(xué)們對(duì)他的印象嗎?當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)老師對(duì)他的態(tài)度時(shí),他的臉上有了難為情,我想他已知道錯(cuò)了,沒(méi)想到,離開老師后,他依然我行我素。以后,我又找他談了多次,又與家長(zhǎng)聯(lián)系。家長(zhǎng)所說(shuō);“打也打了,罵也罵了,沒(méi)有辦法,老師,你盡了力了,懶得管他,我們不怪你。”看著孩子稚嫩的臉,我告誡自己再怎么寒心,都不能放棄他。我繼續(xù)一方面發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)——頭腦靈活,動(dòng)手能力強(qiáng),推薦他參加學(xué)校的跳繩比賽。從最基礎(chǔ)的行為要求開始,一條一條地要求他;顒(dòng)過(guò)量時(shí),為他送上幾張餐巾紙;放學(xué)時(shí),叫他一路走好,天氣變化時(shí),提醒他增減衣服------慢漫地,告他的聲音沒(méi)有了。

 為了承諾中的那縷陽(yáng)光能更加五彩斑斕,作為一線教師的我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作。

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 2021 班主任工作事跡材料 3 篇 優(yōu)秀班主任工作事跡材料 繁忙的工作中,一年又匆匆而過(guò)。回翻一下自己的記事本,一件件、一幕幕都是那么親切而自然,耐人尋味,給人啟示。在這里有領(lǐng)導(dǎo)們的引導(dǎo),有同事們的幫助,有同學(xué)們的努力。

 2021 個(gè)人先進(jìn)事跡材料(6 篇)

 先進(jìn)事跡材料(1)我叫劉 xx,女,生于 19xx 年,1988 年從事教育教學(xué)工作,大專學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。1988 年教學(xué)以來(lái)?yè)?dān)任語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。XX 年以來(lái)?yè)?dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任。

 優(yōu)秀青年志愿者事跡材料 3 篇 xxx,xxxx 年 x 月生,20xx 年 7 月畢業(yè)于 xxxx 學(xué)校 xx 系,于 20xx 年12 月參加 x 縣青年志愿者服務(wù)隊(duì),現(xiàn)服務(wù)于 xxxx 單位。踐行志愿精

 神 彰顯青春風(fēng)采青年志愿者的宗旨是奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步,這是我們大家所熟知的。

 2021 優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料范文 多年來(lái),我始終忠實(shí)于教育事業(yè),做一名合格的教師。工作中除了擔(dān)任化學(xué)科外,同時(shí)一直擔(dān)任九年級(jí)班主任,在 20 多年的教育生涯中,工作勤勉,教學(xué)成績(jī)出類拔萃,班級(jí)管理卓有成效。

 鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料 ***,女,農(nóng)民,鄉(xiāng)村醫(yī)生,1951 年出生于***鄉(xiāng),1968 年中學(xué)畢業(yè),在她的簡(jiǎn)歷上注明的就是這樣簡(jiǎn)單。真正的轉(zhuǎn)折就是在 1968 這一年里,***目睹了家鄉(xiāng)姐妹年級(jí)輕輕就因難產(chǎn)而死,立志想當(dāng)一名合格的接生員,于是在大隊(duì)黨支部和群眾的推薦下,她 優(yōu)秀班主任事跡材料范文 4 篇 我是常莊鎮(zhèn)中心幼兒園的一名教師, 也是一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,.于 XX 年畢業(yè)于棗莊師范幼師專業(yè),從此正式跨入教師的行列,成為一名普通的教師,并且擔(dān)任班主任工作。

 事跡材料

  致自己的勵(lì)志語(yǔ)錄:

 讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!

 把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來(lái)。不問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘!

 所謂的成功,就是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

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 天道酬勤,加油,加油,再加油!

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