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春雨二年級作文

發(fā)布時間:2022-08-22 來源: 疫情防控 點擊:

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是我為大家整理的春雨二年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春雨二年級作文 篇1 沙沙――沙沙,這是誰在唱歌,哦,是春雨來了。

她真貪玩,一會兒在池塘里唱歌,一會兒去蜜蜂家喝茶,一會兒去小魚家玩耍。在果園里,她把沉睡的果子吵醒。她來到桃花店換上新衣。來到小草鋪又穿上了新鞋。她跳到小鳥身上,正想和它嬉戲。這會風(fēng)婆婆來了,催它回家。

春雨依依不舍地走了,我也舍不得它。

篇二:春雨

今天,我在學(xué)校上學(xué)的時候,雨嘩啦,嘩啦,下起來了,雨點像珠子一樣落下來,很快連成線了,大風(fēng)一吹落在了人們的頭上,落在了草地上,不一會兒,路上的人們都撐開了傘,街上成了傘的天下,紅的,黃的,綠的,花的……。。一把把雨傘像一朵朵盛開的小花。

街上的雨傘真美!

春雨二年級作文 篇2 春天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料,她趁你不留意,把美麗的春天畫好了。

你看,它把黃色給了迎春花,金燦燦的迎春花像一支支小喇叭,吹呀吹呀,吹出了春天的消息。她把粉紅色給了桃花,粉紅的的桃花在枝頭點開了笑臉,炫耀自己的美麗。她把綠色給了柳樹,翠綠的柳枝像姑娘的長鞭子,飄啊飄啊,飄來了濃濃的春意。她有把金黃色給了油菜花,看,油菜花地像金的海洋。野花姐姐得到的顏色更多了,紫色的、大紅的鵝黃的……美麗的野花在春雨里迎風(fēng)舞動。

啊!可貴的春雨,美麗的春天,ILOVEYOU!

春雨二年級作文 篇3 我最喜歡聽春雨了。

春天,每當(dāng)淅淅瀝瀝的雨聲在窗外響起,我便會走到窗前,聆聽起雨來,“嗒嗒嗒........”雨娃娃在使勁地敲打玻璃呢!我想起了我幼兒園教過的.童謠:“嘀嗒嘀嗒,下雨了,我要開花,我要發(fā)芽........”

“沙沙沙,沙沙沙......”春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲,一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽兒、柳芽兒、牽;......春天是植物萌芽生長的季節(jié)。

春雨滋潤著大地萬物,春雨給大地帶來了蓬勃生機。

我喜歡春雨,我更喜歡聽春雨!

春雨二年級作文 篇4 今天下午,下了一場春雨。春雨沙沙得下著,像是水滴開了一個免費的演唱會,你聽:滴滴答答、滴滴答答,我們來了!

春雨幫了大家許多的忙。春雨幫農(nóng)民伯伯給植物澆水,農(nóng)民伯伯笑了;春雨給大家洗刷了空氣,你現(xiàn)在聞聞外面的空氣,多么新鮮、多么好聞!

春雨幫了大家許多忙,我都能猜出來她長什么樣子了!她的性格了!樣子是:長長的眼睫毛,彎彎的頭發(fā),皮膚很好;性格是:樂于助人、善良、有禮貌。

我喜歡春雨姑娘,原來,這就是大家說春雨貴如油的原因呀!

我的二年級作文

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是我精心整理的我的二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的二年級作文 篇1 抬頭仰望天空,美麗的白云在空中飄動。

天上的云是個調(diào)皮的孩子,它變化多端。如果你不留神,它就會變成另一朵云,讓你找不到它。它在慢慢移動,有時像一匹駿馬向前飛奔;有時像一棵大樹在風(fēng)中搖擺;有時像一只兔子在摘蘑菇……

看!離我最近的那朵云,它像獵豹在捕捉獵物;再看,遙遠天邊的云,像一只揚帆起航的船。

傍晚的火燒云更是美麗。朝霞多美。t了藍天,染紅了大地,映紅了田野、山村,整個大地都變的紅彤彤、金燦燦的……

再來看看雨前的烏云吧。在遠處隱隱的雷聲中,烏云涌來了,越來越多,越來越濃,像落到大地上的不是雨,而是濃濃的墨汁。像一床巨大的棉被,遮住了遼闊的大地。

變幻無窮的云,美不勝收的云,我喜歡你,我還想知道你更多的秘密。

我的二年級作文 篇2 在我的腦海里有一座五彩繽紛的房子。

它很奇怪,圓形的屋頂上有一只皮卡丘,皮卡丘的耳朵尖尖的,可萌了!

它有一個花園;▓@里有圍欄和一扇門。里面有許多花,有玫瑰花、向日葵、牡丹花……還有許多小草,有四葉草、三葉草、狗尾巴草……里面還有許多小動物,有毛茸茸的小雞,乖巧的小狗、雪白的綿羊……

屋里有3個房間。一個是學(xué)習(xí)的房間,里面有一張課桌、一把椅子和無數(shù)個本子。一個是玩耍的房間,里面有滑梯、化妝桌、娃娃、秋千……第三個房間是吃東西的地方。里面有:一張桌子、一把椅子、一臺冰箱,想要吃什么就從冰箱里拿出來。這個房子還有一個神奇的地方,它有縮小模式,只要在門上按一個按鈕,房子就變成了一個粉色的小方塊了!可以隨身攜帶的,真方便!

我幻想的房屋真美麗呀!

我的二年級作文 篇3 夜,靜靜地,只有桌上的鬧鐘滴滴答答地響著。我坐在窗前,透把窗戶,凝視著滿天閃爍的繁星,陷入了對未來的遐想。十年后的今天,我會是什么樣子的?在干什么呢?

那時,我也許是一名教師。像我的班主任一樣,懷著一顆真誠的心,不知疲倦地把我的知識傳授給我的學(xué)生。我會刻苦專研,研究出許多好的教學(xué)方法,是我的學(xué)生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識。盡管我的工資并不高,但我是知識的豐富者、傳播者,我會為我神圣的職業(yè)而感到驕傲。

也許,我會成為一名救死扶傷的醫(yī)生。通過我的刻苦專研,能治療世界上各種疑難雜癥,什么癌癥、白血病、艾滋病、非典型性肺炎,都將被攻克。我會把我的醫(yī)療經(jīng)驗進行總結(jié),寫成書發(fā)表出來,使更多的人能夠掌握它,用它去為更多人服務(wù)。

我想做的事很多很多。不過我知道,十年后不管我做什么,都需要文化和知識。沒有文化和知識的人,是什么事業(yè)干不成的。因此,從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),努力掌握各種知識,用知識去實現(xiàn)我的理想。

我的二年級作文 篇4 我業(yè)余生活中最喜歡跳舞。

在我五歲的時候就進入了跳舞班,因我喜歡跳舞所以上舞蹈課時我都特別認真聽老師講課,努力按老師的要求做動作。有一次,老師讓練習(xí)下腰這個動作,剛開始我不敢做,怕摔倒,在老師的幫助 下我下了一個,然后,我自己下了一個沒想到一下子就摔在了地上,頭被磕的特別疼,并且肚皮被拉的生疼生疼的,我從不灰心咬著牙繼續(xù)練習(xí)。我練了一次又一次,終于可以輕松自如的下腰了。

練習(xí)舞蹈使我明白了,無論做什么事情只要刻苦努力就一定能做到。

我的二年級作文 篇5 我很喜歡小狗,媽媽曾經(jīng)答應(yīng)我,只要我在學(xué)校好好表現(xiàn),就讓我養(yǎng)一只自己喜歡的小狗。今天,終于如愿了,媽媽要帶我去領(lǐng)養(yǎng)小狗狗了,不知道我有多興奮。早上我打完架子鼓回家,就把兩篇小作文寫好。然后爸爸就帶著我和媽媽開著車出發(fā)了。

一路上陽光明媚,鳥語花香,我看見漂漂亮亮的房子和五顏六色的花朵,還有很多碧綠碧綠的`田野。爸爸開了一個多小時,我們就來到一座大房子前,我看見一只導(dǎo)盲犬正在給她的孩子喂奶,一共有四只小狗,兩只大狗。三只小狗在泥土里打滾,只有一只小狗在母親身邊吃奶。媽媽說:“這只在籠子里的小狗真聰明。【鸵@只吧!”小狗的主人看了看是公的,媽媽連忙說:“太好了,太好了,我們就要這只吧!”媽媽把我們的七色籃子拿了下來,把小狗放進去,小狗的主人給我們一袋狗糧,還跟我們說,每天吃一點點,不要給小狗吃太多。然后我們就開著車子回家了。

一路上小狗伸出紅紅的小舌頭,小狗也許是第一次看見大山,花朵,樹木吧,顯得特別乖巧,好像看也看不完似的,都不停地流口水了,笑得我肚子都疼了。

我喜歡我的小狗,我一定會好好照顧它,當(dāng)它的好主人。

我的二年級作文 篇6 今天的家長座談會,我也列席參加了。聽著家長們教育孩子的經(jīng)驗,我受益匪淺,作為學(xué)生代表,我吐露了自己的心聲。

我是三年級下學(xué)期來到這所學(xué)校的,很榮幸能來到這個溫馨而又團結(jié)的班集體。剛來時,我對這里的一切都很陌生,也不適應(yīng)這里的環(huán)境。一下課,同學(xué)們呼啦啦地都圍上來詢問我的情況,我羞紅了臉,恨不得找個地縫鉆進去。同時,我也感受到了友情,被同學(xué)們的親切話語所打動,于是深深地愛上了這個班集體。那段時間,我在同學(xué)們和老師的關(guān)懷和幫助下努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強。我常常在學(xué)習(xí)上遇到困難,但總會有人幫我解決,耐心地給我講解。有時候我很自卑,但老師和同學(xué)們總是鼓勵我,漸漸地我的成績提高了,人也變得開朗大方了,成了全面發(fā)展的好學(xué)生。我有親似母親的張老師、曹老師,有親如兄妹的同學(xué),有一個溫暖的家,我們在這里一天天長大。在大家的支持與贊同下,我成為班長,是老師的得力小助手。老師的教導(dǎo)時常增強我的自信心,是自信給了我力量。由于大家的努力,我們多次被評為優(yōu)勝班和紅旗班,各項比賽我們都名列前茅。我好強、自信,大膽,敢作敢為,在工作中,我始終記住了沒有最好,只有更好這句話。

我學(xué)習(xí)的訣竅是全新的一天,全新的自我,全新的成績。我總是提醒我自己,不要忘記自己的諾言,只能前進,不能后退。

作為一個學(xué)生,我要盡到自己的職責(zé),不要抱有僥幸心理,而要學(xué)會自覺、自立。今后,我會更加努力,好好學(xué)習(xí),為父母爭光,為班級爭光,實現(xiàn)我的承諾。

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