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發(fā)布時間:2018-10-18 來源: 幽默笑話 點擊:

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【精銳簡介】
精銳教育是中國領(lǐng)先的高端教育連鎖機(jī)構(gòu),由哈佛、北大精英創(chuàng)立。自創(chuàng)立伊始,精銳即秉持教育創(chuàng)新的理念和國際連鎖化運(yùn)營模式,立志成為中國教育行業(yè)最受尊敬的品牌。

精銳1對1是中國領(lǐng)先的中小學(xué)教育品牌,學(xué)習(xí)中心遍布全國,倍受學(xué)生信賴。精銳1對1全球領(lǐng)先地提出了“學(xué)習(xí)力”(Power Learning)的概念。具體來說,“學(xué)習(xí)力”是學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)毅力的統(tǒng)稱, 是人一生持續(xù)成功的最重要競爭力。精銳1對1獨創(chuàng)的UPCTM高效學(xué)習(xí)法(1對1輔導(dǎo),6對1服務(wù)),能迅速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力,幫助孩子學(xué)會自學(xué),實現(xiàn)快樂高效地學(xué)習(xí),在快速提升孩子學(xué)習(xí)成績的同時,促進(jìn)綜合素質(zhì)的全面發(fā)展!
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精銳教育綜合介紹
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3.招生時間:周末班、同步班、寒暑班、根據(jù)孩子時間靈活安排
4.課程費(fèi)用:因年級不同、科目不同、收費(fèi)不同
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【智康教育】聯(lián)系電話:400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58146
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數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是現(xiàn)實的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的,鼓勵學(xué)生主動的進(jìn)行觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流等數(shù)學(xué)活動,動手實踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式,重創(chuàng)新、重個性。
------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------

  英語閱讀之于英語就好比是寫作之于語文,在整個科目中所占的分值極高,因此,英語閱讀能力是高是低,就會直接影響我們英語成績的高低。 既是如此,我們?nèi)绾翁岣咦约旱拈喿x能力呢?提升閱讀能力,同學(xué)們務(wù)必要做到一少一多。這個“少”,是指少查詞典;“多”則指的是,要多進(jìn)行課外閱讀。 許多同學(xué)在閱讀英語文章時,一遇到生僻的單詞往往就喜歡查詞典。遇到生詞,查詞典固然是一種好方法,但如果逢生詞就立刻查詞典,則走上了一條閱讀能力提升的“彎路”。 為什么這么說呢?這是因為,遇到生詞就查詞典會滋長我們的依賴心理,長此以往,在考試過程中,一旦遇到了不認(rèn)識的詞,心里就會沒底兒,甚至可能因為一個詞,而耽誤自己的做題速度,進(jìn)而影響考場發(fā)揮。 其實閱讀時遇到生詞,最科學(xué)的做法是學(xué)著猜詞。 一位英語學(xué)得很好的同學(xué)就曾這樣分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗: “在進(jìn)行英語閱讀訓(xùn)練時,遇到不認(rèn)識的詞我從來不會馬上就去查詞典,而是去猜測這些詞的意思。這種‘猜詞’的方法是非常有效的,因為在很多時候,根據(jù)上下文我很容易就會把這些詞的意思才出來。 “當(dāng)然,如果一些生詞的意思實在猜不出來,這時我才會去向詞典請教,并把這些生詞的意思及用法記錄下來,以擴(kuò)充自己的詞匯量。” 閱讀時遇到生詞先去猜測它的意思,不僅可以提高閱讀速度,而且還有利于我們從整體上把握文章的大概意思。你不妨嘗試一下這種方法,效果一定比立刻查詞典好很多。 下面,我再來講講提升英語閱讀能力的另一個方法:多進(jìn)行課外閱讀。 關(guān)于英語課外閱讀,一位高考狀元是這樣說的: “中學(xué)6年,不管學(xué)習(xí)有多緊張,我每天都會抽出半小時來閱讀一些英語文章,這不僅大大提高了我的閱讀速度,還直接提高了我的英語閱讀能力。” 關(guān)于閱讀哪類文章,這位同學(xué)又這樣分享經(jīng)驗: “讀文章應(yīng)力求題材多樣化,科普、社會、文化、政治、經(jīng)濟(jì)等都要涉及。文章體裁也要避免單一,記敘文、說明文、應(yīng)用文都屬于閱讀范疇。但那些生詞太多或過于難懂的文章,則不應(yīng)花更多的時間,因為這樣的文章是攝入信息最少的文章,略看即可!


  

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