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【數(shù)學學習方法】
光認真聽講還不行，還要適當做些練習題。古今中外，許多舉世聞名的數(shù)學家都做過大量的題目。同學們可以每天堅持做2~3題，持之以恒的話，肯定有好的效果，試一試吧。

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小學一年級至高中三年級
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--教學心得
1.首先溝通了解所教授學生的性格特點，愛好，和優(yōu)缺點，與之溝通，并建立一種良好的師生互信關系；
2.以培養(yǎng)學生的興趣和良好的學習習慣為宏觀的教學培養(yǎng)目標，培養(yǎng)學生自主的學習習慣與主動學習的能力。
3.以點線面的發(fā)散思維進行啟發(fā)式的教學，引到學生進行積極有效的思考，并高效掌握知識點的脈絡。
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有夢想，才會有學習的動力。如果缺乏自我激勵，學習就會成為被動的差事。我們要提高學習成績，首先要學會激發(fā)你對學習的熱情。
快速激發(fā)你對學習的熱情
有夢想，才會有學習的動力。如果缺乏自我激勵，學習就會成為被動的差事。我們要提高學習成績，首先要學會激發(fā)自己學習的熱情，優(yōu)化自己的學習狀態(tài)。如何做到這一點，同學們可以嘗試以下的方法：
一、填寫人生坐標圖
如果你學習并沒有什么明確的目標，你可以采用填寫人生坐標圖的方法找到自己努力的方向。具體方法：在紙上畫出橫豎兩個數(shù)軸，在坐標的左上角上寫出自己以前“成功實現(xiàn)的事情”。在坐標的左下角寫出自己以前“遭遇的挫折和失敗”�？偨Y這兩項，分析自己的優(yōu)點和缺點，然后在坐標的右上角上，列出自己“未來想做的事情”，作為自己努力的目標和方向。
二、夢想激勵法
心理學研究發(fā)現(xiàn)，我們可以運用夢想來激發(fā)自己努力學習。首先，閉上眼，仔細想像自己夢想成真時的情景，那時你身在何處，有什么感受?是什么樣子?穿著什么衣服?把這一切盡可能清晰地在腦中描畫。記得要不斷地重復想象，有時間隨時隨地不斷地確認你的夢想，不斷地想著你的目標，這樣，你會感受到巨大的精神激勵，進而將它轉化為學習上的動力，通過自己的不懈努力，去把美好的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。、

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