小提琴幽默曲德沃夏克篇一：小提琴著名十曲

小提琴著名十曲

01 薩拉薩蒂：卡門(mén)幻想曲 02 薩拉薩蒂：流浪者之歌 03 德沃夏克: 降G大調(diào)幽默曲 04 貝多芬：F大調(diào)浪漫曲 05 德西彪：亞麻色頭發(fā)的少女 06 柴可夫斯基：C大調(diào)弦樂(lè)小夜曲 07 克萊斯勒：美麗的羅絲瑪琳 08 維瓦爾第：四季之春 09 維瓦爾第：四季之夏 10 埃爾加：愛(ài)的致意

中國(guó)古箏十大名曲

第一首《漁舟唱晚》是傳統(tǒng)的古箏獨(dú)奏名曲。 第二首《出水蓮》為廣東潮州客家箏曲。

第三首《高山流水》為我國(guó)十大古曲之一，浙江箏派的代表作。 第四首《林沖夜奔》

第五首《侗族舞曲》表現(xiàn)了侗寨風(fēng)情，抒發(fā)了侗家兒女熱愛(ài)美好生活的歡樂(lè)情緒。 第六首《漢宮秋月》也是我國(guó)十大古曲之一。 第七首《寒鴉戲水》是“客家箏曲”中名作。

第八首《東海漁歌》是張燕創(chuàng)作于七十年代的作品。

第九首《香山射鼓》作于1980年，1983年在第六屆亞洲音樂(lè)論壇上被評(píng)為優(yōu)秀音樂(lè)作品.

第十首《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》是在六十年代中期，王昌元有感于上海碼頭工人與臺(tái)風(fēng)頑強(qiáng)搏斗的精神而創(chuàng)作的。

世界著名鋼琴曲

夜曲 小夜曲 搖籃曲 吉普賽回旋曲 春之歌 前奏曲 旋律

“一分鐘”圓舞曲 音樂(lè)瞬間 土耳其進(jìn)行曲 加伏特 夢(mèng)幻 浪漫曲 知己

前奏曲0P·28N0·6 前奏曲OP·28N0·7 獻(xiàn)給愛(ài)麗絲 第五夜曲 跳舞的洋娃娃 諂媚的人 幽默曲 阿尼特拉的舞蹈 無(wú)言歌 第五匈牙利舞曲 對(duì)月 天鵝 古小步舞曲 波蘭舞曲

領(lǐng)巾舞 小夜曲 前奏曲 愛(ài)的致敬 藍(lán)色圓舞曲 純樸的允諾 花之歌 噴泉 思鄉(xiāng)

舞蹈后的愛(ài)之夢(mèng) 金婚式 俄羅斯瑪祖卡 小圓舞曲

秘密《撥彈的間奏曲》

小提琴幽默曲德沃夏克篇二：欣賞提琴作品并學(xué)習(xí)《我和提琴》

教案

課 題：欣賞提琴作品并學(xué)習(xí)《我和提琴》（西南師范大學(xué)出版社，第十一冊(cè)，第一單元，第一課，第??頁(yè)）

課 時(shí)：40分鐘

課 型：唱歌綜合課

年 級(jí)：小學(xué)六年級(jí)

一、 教材分析：

這是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的挪威民歌，歌者竟然用自己心愛(ài)的黃牛去換提琴，可見(jiàn)對(duì)提琴的鐘愛(ài)，但要把提琴送人怎么也不行，可見(jiàn)主人公喜愛(ài)提琴到了何等程度。歌曲為3/8拍，大調(diào)式，單樂(lè)段帶一副歌。第一、二樂(lè)句完全相同，第三、四樂(lè)句也基本相同，只有結(jié)束的一個(gè)音不同。這種嚴(yán)格的重復(fù)實(shí)際是對(duì)比加深的意思。由喜歡黃牛，最終又把黃牛換了提琴，用對(duì)比襯托的手法表達(dá)對(duì)提琴的摯愛(ài)。副歌部分用強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣聲明我親愛(ài)的提琴誰(shuí)也不送。

二、 教學(xué)目標(biāo)：

(一)知識(shí)與技能目標(biāo)：能用歡快優(yōu)美的聲音演唱歌曲《美妙的琴聲》。

（二）過(guò)程與方法目標(biāo)：在學(xué)習(xí)歌曲過(guò)程中主動(dòng)參與，融入課堂, 感受歌曲的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、旋律、形式。

(二) 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)演唱歌曲，能夠感受歌曲風(fēng)趣、愉悅的情緒。

三、 教學(xué)重、難點(diǎn)：

（一）教學(xué)重點(diǎn)：能用優(yōu)美的聲音演唱歌曲《我和提琴》，感受風(fēng)趣、愉悅的情緒。

（二）教學(xué)難點(diǎn)：變化音降3以及歌曲中的八度大跳。

五、 教具準(zhǔn)備：

鋼琴、多媒體設(shè)備

六、 教學(xué)過(guò)程：

（一）導(dǎo)入

播放《幽默曲》，學(xué)生邊聽(tīng)邊看畫(huà)(轉(zhuǎn) 載 于:www.huhawan.com 蒲 公英文 摘:小提琴幽默曲德沃夏克)面。

師：同學(xué)們，首先我們一起來(lái)觀看一段畫(huà)面好不好？你從畫(huà)面以及音樂(lè)中分別看到了什么、聽(tīng)到了什么？

生：???

師：這里有大提琴、小提琴、中提琴、低音提琴等等，那么這些被稱(chēng)之為弦樂(lè)器，同時(shí)這首音樂(lè)就是德沃夏克的弦樂(lè)《幽默曲》。 師：接下里老師就帶你們一起走進(jìn)德沃夏克的音樂(lè)殿堂去感受它那抒情的琴聲以及美妙音樂(lè)好不好？引入《美妙的琴聲》

【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)播放播放弦樂(lè)器的音樂(lè)視頻片吸引學(xué)生的注意力，教師的設(shè)問(wèn)可以激起學(xué)生對(duì)弦樂(lè)的興趣熱愛(ài)，進(jìn)而導(dǎo)入本課主題《美妙的琴聲》。

（二）新課教學(xué)

1、欣賞：《魔鬼的顫音》

師：弦樂(lè)能給人帶來(lái)悲傷、弦樂(lè)能催人淚下，弦樂(lè)也可暖人心長(zhǎng)，有時(shí)舒緩、有時(shí)歡快，接下來(lái)老師就帶你們一起走進(jìn)相約的殿堂，去小提琴給我們帶來(lái)的藝術(shù)魅力。 初聽(tīng)：播放《魔鬼的顫音》

師：這首作品與平時(shí)的弦樂(lè)有什么不同呢？

生：出現(xiàn)了顫音

師：那么這首作品就是《魔鬼的顫音》,接下里讓我們一起再次重溫去體會(huì)這首作品可以分為幾段呢？

播放《魔鬼的顫音》體會(huì)段落

生?? 師：此曲共三個(gè)樂(lè)章，每個(gè)樂(lè)章所表達(dá)的意境和情感都有所不同：第一樂(lè)章比較悲壯，像在宣泄內(nèi)心的不快；第二樂(lè)章歡快而充滿(mǎn)活力；第三樂(lè)章沉著、莊重的主題與顫音交替出現(xiàn)，就像是與魔鬼對(duì)話(huà)似的。

2、欣賞：《隨想曲第13號(hào)》

師：用樂(lè)器模仿笑聲，這本身就是一件神奇且不可思議的事，接下來(lái)就讓我們一起去感受，用小提琴給我們帶來(lái)的魔鬼的笑聲。 初聽(tīng)：《隨想曲第13號(hào)》

師：你們聊不了解這首作品的曲作者呢？他就是帕格尼尼。

尼科洛·帕格尼尼是一位意大利人，是繼塔爾蒂尼之后意大利最著名的小提琴家。帕格尼尼一生創(chuàng)作了大量小提琴作品。代表作有五部小提琴協(xié)奏曲、《二十四首隨想曲》、《摩西主題變奏曲》、《女巫之舞》等。

師：這首作品在情緒上有些豪放、有些嚴(yán)峻同時(shí)也有些恐怖。那么你們覺(jué)得可以分成幾段呢，我們一起再來(lái)欣賞一下。

生??

師：A段對(duì)話(huà)式的雙音上行多次出現(xiàn)，使人覺(jué)得愉快又神奇，B段音區(qū)下移感覺(jué)有點(diǎn)恐怖，最后再現(xiàn)A段。

3、學(xué)唱《我和提琴》

師：欣賞了兩首小提琴作品之后，我想我們一對(duì)弦樂(lè)產(chǎn)生了一種深深的熱愛(ài)，它可以隨時(shí)表達(dá)我們心中的喜怒哀樂(lè)，接下來(lái)我們一起來(lái)學(xué)唱一首弦樂(lè)作品《我和提琴》。

（1）、師彈唱歌曲《我和提琴》學(xué)生感受情緒 師：首先聽(tīng)老師來(lái)演唱這首歌曲，聽(tīng)完之手說(shuō)一說(shuō)這首歌曲的三段歌詞以及優(yōu)美的旋律描寫(xiě)了什么樣的情緒呢？

生?? 師：第一段“我和黃牛一起最開(kāi)心”一定要唱得高興，情不自禁的。第二段描寫(xiě)我把它換了提琴，說(shuō)明我對(duì)提琴的愛(ài)超過(guò)了對(duì)黃牛的愛(ài)，要唱出那種歡天喜地的情緒來(lái)。第三段較為悲壯，有點(diǎn)無(wú)奈。

（2）學(xué)習(xí)節(jié)奏3/8

這種節(jié)奏就是三拍子，注意弱起，那么是快三拍還是慢三拍呢？ 生??

師：是快三拍的3/8，接下來(lái)我們一起揮拍來(lái)演唱歌曲的節(jié)奏。 生：揮拍演唱節(jié)奏

師：我們跟著音樂(lè)一起來(lái)感受一下歌曲帶來(lái)的高興與悲壯。（學(xué)生揮拍感受）

（3）學(xué)唱歌曲《我和提琴》 三拍子給我們帶來(lái)比較連貫的感覺(jué)，我們一下用連貫的感覺(jué)來(lái)演唱一下歌譜。

（4）解決難點(diǎn)

師：大家覺(jué)得哪個(gè)地方比較難呢？

生??

（5）帶歌詞演唱整首歌曲

師：我們帶著對(duì)提琴的愛(ài)一起來(lái)演唱一下整首歌曲。

（三）課后小結(jié)

本節(jié)課我們不但體會(huì)了《魔鬼的顫音》給我們帶來(lái)的提琴的藝術(shù)魅力同時(shí)也感受了“魔鬼的笑聲”，這同樣也是??

小提琴幽默曲德沃夏克篇三：2013音樂(lè)組組內(nèi)研究課《美妙的琴聲》教學(xué)案例

欣賞《美妙的琴聲》

教學(xué)設(shè)計(jì)

學(xué)校：

學(xué)科：

姓名：1

2

3

4

一)5

相關(guān)熱詞搜索：德沃夏克 小提琴 幽默 幽默曲 德沃夏克 德沃夏克幽默曲鋼琴譜