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對英語幽默的理解

發(fā)布時間:2017-01-28 來源: 幽默笑話 點擊:

對英語幽默的理解篇一:英語會話幽默的語用分析

英語會話幽默的語用分析

【摘 要】:在學習英語時,學習者對英語幽默的理解和欣賞是英語學習中的一個難點,文章從語用學的角度用格萊斯的合作原則來分析英語會話幽默,以期對英語幽默有更好的理解和欣賞,從而有助于英語交際和英語教學。

【關鍵詞】:英語會話幽默;語用分析;合作原則

1.引言

“幽默”一詞源于英語的humor,最早是由林語堂先生音譯過來的,意為語言或行為有趣可笑而意味深長。作為幽默的主要表現(xiàn)形式,幽默語言常以生活中會話的形式出現(xiàn)。無以計數(shù)的幽默制造了殊途同歸的效果:愉悅心情、綻放笑容。幽默的獨特功效在英語學習中也得到了充分的體現(xiàn),英語幽默在英語教材尤其是相應的學習輔導書中隨處可見。然而,學習者有時面對英語幽默卻笑不出來,原因何在?私以為,影響欣賞能力的因素主要有:缺乏相關的背景知識;不了解英語幽默的特點和表現(xiàn)手法;學習者自身語言水平有限。而在語言水平等諸多因素中,對英語語用的分析就顯得尤為重要,語用分析是利用語用學的理論對語言的交際意義進行分析的方法之一,旨在了解和確定講話人與所講話語之間的關系。語用學中的五大話題”合作原則、指示詞、前提、言語行為和關聯(lián)理論” [1]對幽默的理解起著非常重要的作用,文章用其中的合作原則來分析英語會話幽默。

2.英語會話幽默與合作原則

語言哲學家格萊斯提出的會話的合作原則(Cooperative Principle)是指交際雙方要使交際順利進行下去所必須遵循的一些準則,具體表現(xiàn)為數(shù)量準則、質量準則、關聯(lián)準則和方式準則。但在特定的語用語境中,人們?yōu)榱双@得某種程度上的言語快感或某種特殊的效果,總會有意無意地違反這些準則。而當人們違反合作原則時,并非是不合作,而是在另一個層次上體現(xiàn)著合作原則,由此產(chǎn)生了幽默。

2.1數(shù)量準則(Quantity Maxim)的違反與幽默

數(shù)量準則指提供充分而不多余的信息。當談話沒有盡量提供對方所需要的信息或提供了多余信息時,會導致幽默的產(chǎn)生。如:

1)Mary was only five years old. One day, she said to her mother:”Mummy,I got the second in the high jump today!”“Great! How many students took part in it?” Her mother asked happily. “Only two.”

小瑪麗無意識地違反了合作原則中的數(shù)量準則。只有兩個人參加比賽,第二名實際上就是最后一名,而小艾麗斯還自豪地向媽媽報喜,孩童的天真可見一

對英語幽默的理解篇二:英語幽默的語用分析

英語幽默的語用分析

【摘 要】幽默可以在我們的日常對話中發(fā)現(xiàn)。這是語言在交流中的一種有意識的積極應用。它有助于我們打破交流僵局,緩和需求方式,建立穩(wěn)固的群體關系。幽默作為一種語言行為和一種傳統(tǒng)的溫婉結果,與上下文緊密相連,而上下文又是語用學中的一個關鍵概念之一。我們可以從合作原則、前提假設、言語行為和相關性幾方面來分析英語幽默。這樣做,我們可以更好地理解以英語為母語國家的英語幽默和文化。

【關鍵詞】幽默;語用;原則;分析

(philip barcock gove,1220)根據(jù)韋氏詞典的定義,幽默是”說或做出來的旨在逗人開心或發(fā)笑的東西;尤其是一個簡短的口頭描述用來曲解或否認!庇哪嬖谟趯υ挕⒐惭葜v、廣告、電視節(jié)目、大眾雜志當中。語言交流中的幽默應用能夠反應制造幽默的人的知識、教養(yǎng)、智慧和交際技巧。從語用學的觀點看,幽默與產(chǎn)生它的上下文緊密相關,因為通過上下文幽默才能產(chǎn)生,被理解和被欣賞。幽默無法脫離語言的內在規(guī)則而存在。但在特定的上下文中,通過非正常的原則應用,對話暗示可以產(chǎn)生。只有當具有更好的語言知識,強大的認知和推斷能力時,講話人才能成功地推斷出含義,而真正的意義可能導致對幽默的成功立即和欣賞。我們可以從以下幾個語用方面來將語用原則應用到英語幽默分析上。

一、幽默和合作原則

美國哲學家和邏輯學家h.paul grice試圖解釋平常對話的過程,

對英語幽默的理解篇三:英語幽默語言的會話含義分析—以《成長的煩惱》為例

最新英語專業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文,都是近期寫作

1 淺析好萊塢類型電影文化

2 中英寒暄語的對比與研究

3 《傲慢與偏見》的婚姻分析

4 海明威《老人與!分械纳鷳B(tài)意識分析

5 禮貌原則在商務談判中的應用

6 淺析《紅字》中的森林意象

7 Pragmatic Analysis of Dialogues in Hemingway’s “Hills Like White Elephants”—Violation of Cooperative Principle and Observance of Politeness Principle

8 房間和風景的象征意義:讀福斯特的《看得見風景的房間》

9 從冗余理論淺談翻譯技巧之增譯法與減譯法

10 從文化無意識的角度分析《喜福會》中的邊緣人

11 論《好人難尋》中的哥特特征

12 文檔所公布均英語專業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文。原創(chuàng)Q 799 75 79 38

13 從用餐禮儀看中美核心價值觀差異

14 淺談多媒體在中學英語教學中的應用

15 伏尼契小說《牛虻》中主人公性格分析

16 關于支架式教育與創(chuàng)新教育的討論

17 母語負遷移對中學英語寫作的影響

18 淺談英語廣告中雙關語的功能及應用

19 《貴婦的畫像》的過渡性特征的分析研究

20 論《哈利波特》中的情感結構

21 《進入黑夜的漫長旅程》的節(jié)奏分析

22 從關聯(lián)理論角度看英語廣告中修辭手法的翻譯

23 寂靜的聲音——《送菜升降機》中的沉默

24 一位《飄》不去的女性—《飄》中斯佳麗的女性主義性格特點成長分析

25 提高高中生英語聽力的策略和技巧

26 《最藍的眼睛》和《寵兒》中黑人女性的悲劇根源

27 中餐菜單英譯的歸化與異化

28 《最藍的眼睛》中佩科拉的悲劇

29 Self-Discovery:An Analysis of Celie in The Color Purple

30 跨文化交際中的移情及其能力的培養(yǎng)

31 透析《勸導》中的新女性形象

32 從模因論角度下談廣告語的仿譯

33 譚恩美《喜福會》中身份協(xié)商的研究

34 目的論指導下的電影片名翻譯

35 《沙漠之花》的女性主義研究

36 解析《麥田里的守望者》中帽子和鴨子的象征意義

37 旅游景點名翻譯的異化與歸化

38 Resurrection of Self-consciousness in Rebecca

39 淺析喬治?奧威爾《一九八四》中的極權統(tǒng)治手段

40 中西服飾文化的比較

41 功能對等理論指導下的廣告翻譯

42 論《緋聞女孩》中的美國社會文化特征

43 Effects of Globalization on Translation–An Analysis of Domestication and Foreignization 44 從服飾看中西方文化差異與融合

45 Ezra Pound’s Attempt to Find a Savior in His Poetry Writing

46 從歸化和異化的角度看張谷若《德伯家的苔絲》的翻譯

47 林語堂《京華煙云》中女性推崇觀探究

48 許淵沖的詩歌翻譯理論與實踐

49 Key Factors to Cause the Tragedy of Mariam

50 中西傳統(tǒng)節(jié)日文化比較

51 簡?奧斯丁的婚姻觀在《傲慢與偏見》中的體現(xiàn)

52 從華裔女性文學看東西方女性主義的發(fā)展與融合—— 以華裔女作家林湄及其作品《天望》為例

53 從《喪鐘為誰而鳴》看海明威的生死觀

54 李安電影中的文化融合現(xiàn)象

55 Pragmatic Study on the Humor Effect in The Big Bang Theory

56 跨文化交際中的肢

對英語幽默的理解

體語言

57 中外青年婚姻觀念差異——從《柳堡的故事》和《傲慢與偏見》中進行對比 58 《傲慢與偏見》中女性話語的言語行為理論分析

59 《失樂園》中撒旦的藝術形象解讀

60 商務信函的寫作原則與技巧

61 以超驗主義視角對瓦爾登湖中寂寞觀的分析

62 女性主義視角下的《蝴蝶夢》

63 交際法在中國英語教學中的應用

64 中西方跨文化交際中非語言行為的文化差異

65 論英語電影片名的翻譯

66 從《河東獅吼》與《套禮服》的對比中分析中美婚禮的差異

67 苔絲悲劇原因探究

68 目的論指導下的化妝品品牌翻譯

69 The Interpretation of A Rose for Emily from the Perspective of Feminism

70 對林語堂的《吾國與吾民》幾種中譯本比較研究

71 肯德基在中國成功的本土化營銷策略

72 論英語奢侈品牌的文化及其翻譯

73 英語財經(jīng)報道中的詞匯銜接研究

74 淺談中國英語與中式英語之差異

75 交際法在中學英語教學中的運用

76 “集體無意識”理論觀照下艾米莉的悲劇性

77 矛盾與掙扎的悲劇——淺析《獻給艾米麗的玫瑰》中的主人公艾米麗

78 《莎樂美》中的意象分析

79 中美消費觀的差異

80 傳統(tǒng)與超越-解讀成長小說《占卜者》

81 “一只陷入囹圄的小鳥”——苔絲的悲劇命運分析

82 從迪斯尼動畫《木蘭》看中美文化差異

83 Modern Views on Marriages in Wuthering Heights

84 霍桑的矛盾心理及其體現(xiàn)在《紅字》中的對比描寫

85 從《簡?愛》的多譯本看中國兩性關系的變化

86 試析杰克倫敦的《野性的呼喚》中的自然主義

87 英語與漢語中禁忌語的比較

88 探析《霧都孤兒》中作者的樂觀主義

89 商標詞翻譯的本土化

90 論英語口語教學中存在的問題及對策

91 從《大衛(wèi)科波菲爾》女性人物形象分析來看狄更斯以女性為中心的家庭觀 92 The Lost Generation—“Nada” in Hemingway’s “A Clean, Well-Lighted Place” 93 論《米德爾馬契》中的人性主題

94 英語習語漢譯的策略探討

95 薩克雷眼中的女性---文本分析名利場中的女性

96 從《野性的呼喚》看杰克倫敦自然主義觀

97 On Application of Skopostheory in Translation of A Midsummer Night’s Dream 98 從合作原則分析《生活大爆炸》中字幕幽默的翻譯

99 English Teaching and Learning in China's Middle School

100 A Comparative Study of Inversion between English and Chinese

101 The Services of Selfless Love---A Thematic Study of O Hey's Short Stories 102 從北京奧運會簡析寶潔營銷策略

103 On the Female Character During the War Through A Farewell to Arms

104 中西方飲食文化差異的對比

105 《呼嘯山莊》主人公希斯克利夫人物形象分析

106 探析《老人與!返闹黝}

107 愛與正義:《殺死一只知更鳥》主人公阿提克斯?芬奇形象解讀

108 禮貌策略在商務信函中的應用

109 比較中西方身勢語在溝通中的應用

110 從會話含義理論看《家有兒女》

111 The Otherization of China in The Woman Warrior

112 《殺死一只知更鳥》的主題及其與題目的關系

113 從艾米莉?狄金森與李清照的詩歌看女性文化差異

114 論個人主義對美國英雄電影的影響

115 中美商務談判中恭維語的分析

116 On Translation of Culture-Loaded Words in Subtitle of Ashes of Time Redux 117 《玉石雕像》中的非言語交流

118 從異化法和歸化法看中式菜單翻譯

119 從后殖民主義角度分析《日常用品》中三位美國非裔女性的自我迷失 120 從《所羅門之歌》看美國的黑人文化

121 論中美兩國的現(xiàn)代中年女性觀念之差——以美劇《欲望都市》為例 122

123 英語委婉語的內涵

124 A Study on Problems and Solutions to JEFC Teaching under Multi-level Modes 125 中西方餐桌禮儀的文化對比分析

126 Enhance Listening Aptitude through Music

127 淺析《到燈塔去》中女性主義思想在兩位女主人公身上的體現(xiàn)

128 The Reasons Why Robert Cohn is Despised by All in The Sun Also Rises

129 淺析旅游景點文本中文化負載詞的翻譯

130 功能對等理論視角下英語言語幽默的翻譯—以《老友記》為例

131 A Comparison of the English Color Terms

132 Two Trapped Roses—A Comparative Study on Emily and Miss Havisham 133 從關聯(lián)理論看《茶館》兩個英譯本中修辭格的處理

134 從功能翻譯理論視角談旅游翻譯

135 Analysis of Gone with the wind from the Perspective of Feminism

136 非英語專業(yè)大學生英語學習動機調查

137 商務策略研究——論沃爾瑪?shù)臓I銷策略

138 On Integrity Management in Modern Enterprises

139 理想與現(xiàn)實的沖突——《獻給艾米麗的玫瑰》新解讀

140 英漢味覺詞“酸甜苦辣”的比較分析

141 英漢動物習語內涵意義的文化差異

142 《阿甘正傳》承載的美國青年價值觀

143 A Symbolic Analysis of Paradise Lost

144 探析《勸導》中安妮的成熟形象

145 《勸導》中安妮?艾略特的道德判斷

146 電影《木蘭》中的動物形象反映的中西文化差異

147 Analysis of Love Tragedy in The Apple Tree in Light of Realism

148 高中英語詞匯教學策略

149 中國文化特色詞匯的音譯與中國文化的傳播

150 英漢銜接手段對比分析--基于The Old Man and the Sea及其譯本的對比分析 151 文化視角下的品牌名翻譯研究

152 《人鼠之間》中兩主人公喬治和雷尼的對比分析

153 非英語專業(yè)大學生聽力課堂焦慮的影響及解決策略

154 英漢隱喻中諺語的對比分析

155 淺析簡?奧斯丁在《傲慢與偏見》中的女性主義

156 《憤怒的葡萄》中的圣經(jīng)原型

157 中西方文化差異

158 透過《德伯家的苔絲》看哈代托馬斯的宗教觀

159 從“信”“達”標準分析英譯藥品說明書中存在的誤譯

160 從英漢顏色詞的內涵看其翻譯

161 從大衛(wèi)?芬奇《七宗罪》看宗教極端主義

162 淺析簡?愛的反抗性格及其形成過程

163 王爾德童話中的死亡意象解析

164 從功能翻譯理論看企業(yè)簡介漢英翻譯

165 論翻譯的藝術

166 從《純真年代》的女性角色看舊紐約的女性地位

167 埃德加愛倫坡的文學理論在《厄謝府倒塌》中的應用

168 《圍城》英譯本中文化負載詞的翻譯研究

169 高中英語詞匯教學中文化意識的培養(yǎng)

170 論奧斯卡王爾德童話中的唯美主義

171 論愛倫?坡小說《莫格街謀殺案》中懸疑的設置

172 淺析《七個尖角閣的房子》中象征手法的運用

173 論《覺醒》中艾德娜女性意識的覺醒

174 分析《紅字》中的孤獨感

175 苔絲的悲劇成因淺析

176

177 中美禮貌用語的跨文化對比分析

178 論華茲華斯的自然觀

179 Domestication and Foreignization in Idioms Translation 180 英漢禁忌語對比研究

181 淺析“以學生為中心”的大學英語教學模式

182 Psychological Analysis of Holden in The Catcher in the Rye 183 淺析電影《阿甘正傳》中的美國價值觀

184 大學生英語口語語法錯誤分析及糾正策略

185 肯德基本土化戰(zhàn)略的實施研究

186 論亨利?詹姆斯《貴婦畫像》中伊莎貝爾的婚姻悲劇 187 從功能對等理論角度看求職簡歷漢譯英

188 從精神分析學的角度論勞倫斯小說《查泰萊夫人的情人》

189 小說的織體--論《了不起的蓋茨比》的敘事線索和敘事藝術 190 無法挽回的毀滅--歡樂之家女主角莉莉的悲劇

191 禮貌原則在英語商務信函中的運用

192 從麥克尤恩的《黑犬》看家庭冷暴力對兒童的影響 193 論簡·奧斯汀在《傲慢與偏見》中的婚姻觀

194 英語聽力理解障礙及應對策略

195 英漢顏色詞隱喻的認知比較與研究

196 模糊語言在英語新聞中的語用分析

197 中學英語口語教學中的互動

198 英語財經(jīng)報道中的詞匯銜接研究

199 科技英語翻譯中的詞性轉換研究

200 美國人對槍支管制的態(tài)度的文化根源

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