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[他要感謝那只手閱讀答案] 他要感謝那只手的答案

發(fā)布時(shí)間:2019-02-23 來源: 幽默笑話 點(diǎn)擊:

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他要感謝那只手閱讀答案由查字典語文網(wǎng)小編整理,僅供參考:

(1)感恩節(jié)的前夕,美國(guó)芝加哥的一家報(bào)紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內(nèi)容是:他想感謝的東西。

(2)孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的,可能大多數(shù)孩子會(huì)畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。

(3)當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時(shí),她吃了一驚,他畫的是一只手。

(4)是誰的手?這個(gè)抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測(cè)。一個(gè)說:“這準(zhǔn)是上帝的手。”另一個(gè)說:“是農(nóng)夫的手,因?yàn)檗r(nóng)夫喂了火雞。”

(5)女教師走到小道格拉斯——一個(gè)皮膚棕黑色、又瘦又小、頭發(fā)卷曲的孩子桌前彎腰低頭問他:“能告訴我你畫的是誰的手嗎?”

(6)“這是你的手,老師。”孩子小聲答道。

(7)她回想起來了,在放學(xué)后,她常常拉著他粘乎乎的小手,送這個(gè)孩子走一段。他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒有工作,小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當(dāng)然,她也常拉別的孩子的手。可這只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義,他要感謝這只手。

(8)我們每個(gè)人都有感謝的,其中( )有物質(zhì)上的給予,( )有精神上的支持,諸如得到了自信和機(jī)會(huì)。對(duì)很多給予者來說,也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻難以估計(jì)。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能,給予別人。

1.文中的“他”指的是( )。

A.小道格拉斯

B.女教師

C.孩子

正確答案:A

2.文中的“她”指的是( ) 。

A.小道格拉斯

B.女教師

C. 孩子

正確答案:B

3.第(7)段中,“非凡的意義”指的是( )。

A.很少有人拉他的手。

B.老師經(jīng)常送他回家。

C.老師拉著他的手,給了他精神上的支持。

正確答案:C

4.在第(8)自然段中的話號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

我們每個(gè)人都有感謝的,其中( )有物質(zhì)上的給予,( )有精神上的支持,諸如得到了自信和機(jī)會(huì)。

A.即使……也

B.不僅……還

C.雖然……而且

正確答案:B

這篇“他要感謝那只手閱讀答案”是由查字典語文網(wǎng)小編為您收集整理,希望通過這些閱讀練習(xí)和答案,能幫助同學(xué)們把握語文閱讀的特點(diǎn),進(jìn)而提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養(yǎng)。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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