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閱讀記敘文《聽梅》(有答案)|與梅有關(guān)的記敘文

發(fā)布時間:2019-02-24 來源: 幽默笑話 點擊:

閱讀記敘文《聽梅》,完成17—21題。(13分)

聽 梅

大衛(wèi)

① 梅花是用來看的,但對于某些人來說,梅花,卻是用來聽的,比如,此刻正走在山坡上的七個姑娘,從背景看,有高有矮,有大有小,我不知道她們的名字,姑且把大的叫大姑娘,小的叫小姑娘。她們正走在春天的梅林里。

②這七個女孩,她們沒有把目光帶來,如何看——是的,她們沒目光,她們的眼睛是冬天的水塘,結(jié)了層厚厚的冰,在她們的視野里——她們連視野也沒有——沒有“瞅,看,瞭望,端詳,觀察,注目”這些詞,甚至可以說,這些詞是她們的敵人。

③從一數(shù)到七,七個姑娘,一個抓著一個肩膀,仿佛是春天的一串最甜的糖葫蘆,她們在梅樹間移動。只見走在最前頭的,是個只有十來歲光景的小姑娘,我不想用天使這個詞來形容她,因為她是天使的二次方,她手持一根小小的竹竿,摸摸索索往前走。七個姑娘走得多么整齊,陽光把她們的影子搬來搬去。七個姑娘,一邊走,一邊還哼著什么歌兒。突然,走在最后面的那個,嚷嚷著停下,原來,她要“看”花,前面六人,也停住了步子,領(lǐng)頭的那個小姑娘,轉(zhuǎn)過了身子,把她“領(lǐng)”到了一株梅樹旁,只見她用手來回在眼前摸索著,那只手,被陽光鍍亮,仿佛是一只蝴蝶,隨時可以展翅而飛。羽毛一樣的手指,在空中變得越來越軟,軟得像上帝手中的撣子,可以拂去塵世里的微塵。她在慢慢摸索著,終于接近了一朵花,她先用鼻子嗅了嗅,很貪婪的那種,好像全世界就剩下了這一棵梅樹,仿佛這一棵梅樹只開著這一朵五世單傳的花朵,那種深情,那種迷醉,甚至讓我想到了“占有”這個詞,她要占有全世界的芳香嗎?這個盲女孩——原諒我在春天的梅林,用盲這個詞,我更愿意稱她們?yōu)楣饷鞯臒釔壅?mdash;—恨不得把整個人,埋在花里。

④一朵花,像人一樣,她的香氣,就是她的性格,梅花有梅花的性格,一如桃花有桃花的性格。走在最后的這個盲女孩,嗅夠了,就把耳朵貼上去,終于看到她的臉了,那是一張沒有多少血色的臉,白得像雪一樣,陽光在上面彈跳,皮膚薄得吹彈可破。她側(cè)著臉,聽梅,像她一樣,另外六個盲女孩,也分別把耳朵貼近了離自己最近的花,每個人都屏住了呼吸,仿佛大點聲喘氣,這些梅花都會化作仙子,倏地飛去。也不知耳朵變成了花朵,還是花朵變成了耳朵,七個盲姑娘,是春天新萌芽的七朵梅花,在春天的剪剪風(fēng)里,快樂著,芬芳著,馨香著。六個人團團圍住了最后的那個盲姑娘,好似六朵花瓣圍住了花蕊。

⑤七個姑娘,仿佛看到別的游客在注視她們,不約而同地抬起了頭,把耳朵從梅花邊搬開,她們戀戀不舍,好像不是在搬離一朵花,而是在搬離一座花園。我猜,她們在聽花的時候,肯定聽到了水在花朵里流動的聲音,就跟血在血管里流動的聲音一樣,甚至是潺潺的,涓涓的。那些被聽的花兒,在風(fēng)中微微搖晃,風(fēng)把花瓣吹得動了起來,仿佛一個人張著嘴唱歌,肯定有一朵花先領(lǐng)唱,別的花就一朵接一朵地跟上了,漫山的花,把自己唱得越來越芳香,越來越嘹亮,這是專場演出,所有的聲音,只對七個盲姑娘,早春時節(jié),她們把耳朵貼在梅花上,比我們更先聽到了春的心跳,蜜蜂的翅膀,也一下一下地扇動,仿佛在打著節(jié)拍。七個盲姑娘,一個接一個地排成一隊,走了。她們還要聽下一朵花。直至這漫山的花,被她們一朵一朵地聽遍,直至每一朵花,不管開,還是未開,都被她們聽成春天……

⑥這是朋友給我講的故事。原來,她們是同病室的病友,都有白血病,走在隊尾的那個,因為化療藥物作用,連聽力也越來越低,幾近于無。在一年前(那時她們還住在醫(yī)院)就約定,春天了,一定要來南京梅花山“看”梅花。她們還有一個約定,就是萬一她們中的某個人提前離世了,第二年來聽梅的時候,手里會多一根探路的竹竿。

⑦今年春天,希望我能去梅花山,親眼看看那聽梅的盲姑娘,更希望走在前頭的那個小女孩子,手里永遠只有一根探路的竹竿。和她們相比,我倍感羞愧,茫茫塵世,我們忽略了多少美?和那些盲女孩相比,我們把梅花看在眼里,而她們卻可以把梅花聽在心里。從這一點說,她們比我們更懂得梅花。

⑧如果你把梅花這個詞,換成生命或者命運,我也沒有意見。

——《人民日報》2011年4月11日

17、用一句話概括文章的內(nèi)容。(2分)

18、文章重點描寫了走在隊尾的姑娘“看”花的細節(jié)。請品味下面語句的表達作用。(3分)

她在慢慢摸索著,終于接近了一朵花,她先用鼻子嗅了嗅,很貪婪的那種,好像全世界就剩下了這一棵梅樹,仿佛這一棵梅樹只開著這一朵五世單傳的花朵,那種深情,那種迷醉,甚至讓我想到了“占有”這個詞,她要占有全世界的芳香嗎?

19、請理解文尾一句話的含義。(2分)

如果你把梅花這個詞,換成生命或者命運,我也沒有意見。

20、請從記敘的順序及其作用方面品析文章的第⑥段。(3分)

21、請從文章的內(nèi)容上談一點收獲。(3分)

參考答案:

17、七個患有白血病的盲姑娘在春天的梅林里“賞”(聽、“看”)梅。

18、運用了一連串恰切的動詞“摸索、接近、嗅了嗅”再現(xiàn)了盲姑娘“看”花的過程(1分),運用恰切的比喻“好像全世界就剩下了這一棵梅樹,仿佛這一棵梅樹只開著這一朵五世單傳的花朵”生動地寫出了盲姑娘對梅花的“貪婪”、深情、迷醉(1分),從而充分表現(xiàn)剛化療、聽力也越來越低的重病患者對美、對生活、對生命的熱愛(1分)。

19、揭示文章深義(1分):七個患白血病的盲姑娘在春天的梅林里賞梅,實則表現(xiàn)她們對美、對生活、對生命的熱愛,對厄運的達觀(1分)。

20、第⑥段是補敘(1分);交待了上文描寫“那是一張沒有多少血色的臉,白得像雪一樣”以及重點寫隊尾姑娘“看”梅的原因(1分),也更能突顯文章的主旨:熱愛生命,樂觀頑強。(1分)

21、要點。姑娘們眼盲,又患白血病,化療,病情惡化,在此情形下,他們卻賞春花、春景、春天,愛美、愛生活、愛生命,坦然面對厄運。(1.5分)作為健全人的我們,面對生活卻時而煩躁無味,更不要說對待挫折厄運了。讀了此文,接觸了這樣一群天使,我的生活將從此充滿陽光,不論刮風(fēng)下雨,我心將永遠燦爛。(1.5分)

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