幽默的老師作文篇一：寫(xiě)老師的作文：“搞笑”高老師

寫(xiě)老師的作文：“搞笑”高老師 大慶東湖二小五（1）班劉洪宇 看了這個(gè)題

目你一定會(huì)想，老師就是來(lái)教書(shū)的，怎么會(huì)讓學(xué)生看笑話呢？聽(tīng)了我的介紹，你就明(來(lái)自:www.huhawan.com 蒲公英文 摘:幽默的老師作文)白了。 高老師個(gè)子不高，但很有精神。她總是梳著黑而短的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，小巧玲瓏的鼻子，一張能言善辯的嘴。正是她給我們帶來(lái)了不少的笑聲。 有一次，上課鈴響了，可教室里仍亂作一團(tuán)，學(xué)的學(xué)、說(shuō)的說(shuō)、玩的玩、吃的吃。突然，高老師出現(xiàn)在門(mén)口，我本以為老師會(huì)生氣，但她卻笑瞇瞇地走上講臺(tái)，說(shuō)到：“大白菜！大白菜！一斤一塊！”這時(shí)所有的人都呆住了，教室里突然安靜下來(lái)，仿佛掉下一根針都能聽(tīng)到。有同學(xué)問(wèn)：“老師，您怎么了？”高老師回答說(shuō)：“這里不是菜市場(chǎng)嗎？”聽(tīng)了這話同學(xué)們都笑了，笑完后，我們也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，在課堂上要時(shí)刻保持安靜。有時(shí)我們還會(huì)吵吵鬧鬧，高老師總會(huì)拿它開(kāi)玩笑，我們就又安靜了。 在學(xué)習(xí)“億”的概念后，我們?cè)谧鲱}時(shí)常常把它多寫(xiě)或少寫(xiě)一個(gè)“0”，我們想不犯這樣的錯(cuò)誤，在做題時(shí)卻偏偏出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤，讓同學(xué)和老師都很著急。有一天，高老師上課時(shí)說(shuō)：“一個(gè)億，八個(gè)零蛋。你們可不能多寫(xiě)零蛋，那是誣陷；少寫(xiě)一個(gè)零蛋，那是說(shuō)謊，你們想當(dāng)好孩子，就只給它八個(gè)零蛋。”說(shuō)完后，我們和老師一起大笑起來(lái)。真神！以后同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有一個(gè)寫(xiě)錯(cuò)“億”的。 高老師一個(gè)又一個(gè)“搞笑”故事講完后，從我們的笑聲里我們懂得了越來(lái)越多的知識(shí)和道理，高老師真神奇，真“搞笑”。

幽默的老師作文篇二：幽默的老師(250字)作文

精選作文:幽默的老師(250字)作文 今天，我們分班了。我原以為分班了以后老師肯

定沒(méi)有現(xiàn)在的好，可是分了班我才知道，這個(gè)新的老師對(duì)我非常好。其實(shí)，我們?cè)跇堑览锩?/p>

經(jīng)常見(jiàn)面的。就是不知道他是什么性格，以為會(huì)兇兇的，其實(shí)并不兇；以為會(huì)體罰學(xué)生，其

實(shí)并不體罰學(xué)生；以為會(huì)很冷酷，其實(shí)并不是，相反，這個(gè)新老師很幽默。他能把教材當(dāng)做

小品一樣來(lái)給我們講。所以我們上的每節(jié)課都相當(dāng)于再看小品。這樣學(xué)生們記得也非常牢。

我們每節(jié)課上的都是那么有意義，如果你們有這樣一位老師，你們高不高興呢？六年級(jí):幸運(yùn)

的明天

篇一：我喜歡這樣幽默的老師

我喜歡這樣幽默的老師

幽默不僅是一種人

生態(tài)度，更是一種人生智慧。老師課堂語(yǔ)言的幽默不僅活躍了課堂氣氛，也可以增強(qiáng)教學(xué)效

果；同學(xué)之間的幽默可以帶來(lái)輕松和快樂(lè)；鄰里之間的幽默可以構(gòu)建和諧關(guān)系??

實(shí)際上，我們生活中

不乏這樣充滿智慧的人。我就有幸遇到了一位幽默的老師——魏老師。

魏老師是我的數(shù)學(xué)

啟蒙老師，他的幽默在我們的腦海中留下了深刻的印象。

己浮現(xiàn)在腦海

里了。

這樣的事例還有很

多，當(dāng)我們講到“兩位數(shù)借位制的加減法 ”時(shí)，魏老師就生動(dòng)形象的將其與借錢(qián)的例子相比

較，還給我們編了一個(gè)小故事，有趣極了。笑完了，我們也記住了，全班同學(xué)那節(jié)課都掌握

的特別好。

就這樣，魏老師將課

本上枯燥無(wú)味的概念用“幽默”變成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的小故事。不僅使我們從學(xué)習(xí)感受到

了快樂(lè)，培養(yǎng)了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，更為我們今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。你說(shuō)，我

能不喜歡這樣幽默的老師嗎？

篇二：有趣的作文老

師

有趣的作文老師

我們的作文老師是

張老師。她的頭發(fā)總是盤(pán)在后面，烏黑的

眉毛下長(zhǎng)著一雙水

靈靈的大眼睛，可惜被一副眼鏡給遮住了。一

張小嘴總是甜甜的

對(duì)著我們笑�？墒�，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她一下

子就變得非常嚴(yán)肅，

我們知道暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早

晨，我們正在高高興興的上作文課。張老師

也像往常一樣，興高

采烈地講著課，在她正準(zhǔn)備給我們加分的時(shí)候，突然，她的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)。只見(jiàn)她

輕輕地抬起一只腳，我發(fā)現(xiàn)她的鞋底粘上了一塊口香糖，隨著張老師抬腳，那口香糖被拉得

長(zhǎng)長(zhǎng)的，臟極了。頓時(shí)，班里誰(shuí)也不敢說(shuō)話�！皠�潤(rùn)嘉，是你吐的口香糖嗎？”老師冷著臉問(wèn)。

聽(tīng)了這話，劉潤(rùn)嘉嚇得眼圈都紅了, 她小聲地說(shuō)：“口香糖不是我吐的，我在學(xué)校從來(lái)都不吃

口香糖的。”老師又把嚴(yán)肅的目光投向了邱家棟，問(wèn)：“你呢？邱家棟！”只見(jiàn)他的臉一下子就

紅到了脖子根，他吞吞吐吐地說(shuō)：“這個(gè)不是我吐的，我從來(lái)不吃那東西�！彪S后老師又問(wèn)了

我和黃駿鉉，但還是一無(wú)所獲。老師只好拿出衛(wèi)生紙，把腳擦干凈。在她去扔紙的那一瞬間，

她微微的笑了笑，但還是被善于觀察的我發(fā)現(xiàn)了。我疑惑地望著老師，問(wèn)：“老師，這口香糖

該不會(huì)是你吐的吧？”老師聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，就像個(gè)孩子一樣。然后，她用鼠標(biāo)點(diǎn)開(kāi)屏幕，

只見(jiàn)上面寫(xiě)著“誰(shuí)吐的口香糖”幾個(gè)大字。我大笑著說(shuō)：“我明白了！讓我給大家揭開(kāi)謎底！

這口香糖就是張老師吐的！”“哈哈??沒(méi)錯(cuò)，你真聰明，這的確是張老師自己吐的！”頓時(shí)，

同學(xué)們那顆提著的心都平靜了下來(lái)。接著，張老師就開(kāi)始教我們?nèi)绾伟褎偛诺氖虑橛涗浵聛?lái)。

看到了吧，這就是我

們的作文老師—張老師。

姓名：陳曦

年級(jí)：三年級(jí)

指導(dǎo)老師：張琳

篇三：我的幽默老師

我的幽默老師

二（3）白晨曦

操場(chǎng)上矯健的身影

便是我們的體育老師——曹老師，他身材又高又壯，每次站在他面前都感覺(jué)像一座高山一樣。

曹老師有一雙不大卻炯炯有神的眼睛，讓人覺(jué)得他非常嚴(yán)厲，但他對(duì)我們非常的和藹.幽默。

曹老師的聲音特別洪亮，特別有穿透力，一喊口令，我們都特別精神，他的頭發(fā)非常黑像抹

過(guò)油似得，美中不足的是高高的鼻梁上架著一副小眼鏡，我們都喜歡曹老師，因?yàn)樗�上體育

課總是把大家逗得捧腹大笑。

記得有一次，我們上

體育課，跑完５圈后，曹老師先讓我們休息了一會(huì)兒，就和大家來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲，他

來(lái)當(dāng)老鷹，我們是小雞，他強(qiáng)健的體魄真像一只雄鷹，把我們嚇得無(wú)處可藏，大家都玩的滿

頭大汗。我馬上就要被捉住了，由于跑得快，一不小心摔了一跤，疼得我哇哇大哭，曹老師

急忙跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，關(guān)心的問(wèn)：“摔壞了沒(méi)有？”我邊哭邊搖頭，老師檢查了一遍，看我沒(méi)

事就開(kāi)玩笑的說(shuō)：“看把小雞累的滿頭大汗的，尤其是眼睛，汗水嘩嘩的往下流呀！”大家聽(tīng)

了哈哈大笑，我也不自覺(jué)的笑了。

這就是我喜歡的曹

老師，是一位幽默的體育老師。

幽默的老師作文篇三：有趣的作文老師

有趣的作文老師

我們的作文老師是張老師。她的頭發(fā)總是盤(pán)在后面，烏黑的

眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，可惜被一副眼鏡給遮住了。一

張小嘴總是甜甜的對(duì)著我們笑�？墒�，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她一下

子就變得非常嚴(yán)肅，我們知道暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們正在高高興興的上作文課。張老師

也像往常一樣，興高采烈地講著課，在她正準(zhǔn)備給我們加分的時(shí)候，突然，她的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)。只見(jiàn)她輕輕地抬起一只腳，我發(fā)現(xiàn)她的鞋底粘上了一塊口香糖，隨著張老師抬腳，那口香糖被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，臟極了。頓時(shí)，班里誰(shuí)也不敢說(shuō)話。 “劉潤(rùn)嘉，是你吐的口香糖嗎？”老師冷著臉問(wèn)。聽(tīng)了這話，劉潤(rùn)嘉嚇得眼圈都紅了, 她小聲地說(shuō)：“口香糖不是我吐的，我在學(xué)校從來(lái)都不吃口香糖的。”老師又把嚴(yán)肅的目光投向了邱家棟，問(wèn)：“你呢？邱家棟！”只見(jiàn)他的臉一下子就紅到了脖子根，他吞吞吐吐地說(shuō)：“這個(gè)不是我吐的，我從來(lái)不吃那東西。”隨后老師又問(wèn)了我和黃駿鉉，但還是一無(wú)所獲。老師只好拿出衛(wèi)生紙，把腳擦干凈。在她去扔紙的那一瞬間，她微微的笑了笑，但還是被善于觀察的我發(fā)現(xiàn)了。我疑惑地望著老師，問(wèn)：“老師，這口香糖該不會(huì)是你吐的吧？”老師聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，就像個(gè)孩子一樣。然后，她用鼠標(biāo)點(diǎn)開(kāi)屏幕，只見(jiàn)上面寫(xiě)著“誰(shuí)吐的口香糖”幾個(gè)大字。我大笑著說(shuō)：“我明白了！讓我給大家揭開(kāi)謎底！這口香糖就是張老師吐的！”“哈哈……沒(méi)錯(cuò)，你真聰明，這的確是張老師自己吐的！”頓時(shí)，同學(xué)們那顆提著的心都平靜了下來(lái)。接著，張老師就開(kāi)始教我們?nèi)绾伟褎偛诺氖虑橛涗浵聛?lái)。

看到了吧，這就是我們的作文老師—張老師。

姓名：陳曦

年級(jí)：三年級(jí)

指導(dǎo)老師：張琳

相關(guān)熱詞搜索：作文 老師 幽默 最幽默的老師作文 語(yǔ)言幽默的老師作文