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黑色幽默鋼琴

發(fā)布時(shí)間:2017-01-16 來(lái)源: 幽默笑話 點(diǎn)擊:

黑色幽默鋼琴篇一:鋼的琴影評(píng)

鋼的琴影評(píng)

五年臨床一班

曹怡妹

《鋼的琴》這部電影一上市就好評(píng)如潮,可以說(shuō)是張猛繼《大耳朵有!分蟮挠忠涣ψ。不過(guò),《鋼的琴》沒(méi)有《耳朵大有!纺敲唇^望,于是更像是一場(chǎng)有抑有揚(yáng)的春夢(mèng),這樣的精神撫慰更能體現(xiàn)出一種實(shí)際的人文關(guān)懷。 《鋼的琴》講述的是一部由王千源飾演的下崗工人陳桂林,用工廠廢棄的鋼鐵為女兒鑄造了一架飽含父愛(ài)的“鋼的琴”的故事。視角獨(dú)特,詼諧幽默中有著對(duì)現(xiàn)實(shí)的人文關(guān)照。王千源在戲中貼近90年代的造型以及他不留痕跡的表演風(fēng)格完完整整地塑造了一個(gè)真實(shí)而特別的父親形象,他帶有超越常規(guī)的黑色幽默的表演,讓整個(gè)影片擁有溫暖的質(zhì)感。

故事是這樣沒(méi)錯(cuò),但到了最后鋼琴做沒(méi)做出來(lái)已經(jīng)不那么重要了,小元是否能夠留在父親身邊,都已經(jīng)不重要了。重要的是在這個(gè)過(guò)程中,參與者們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中獲得了他們暗淡生活中的一抹夢(mèng)幻曙光,這架鋼琴如一臺(tái)時(shí)光機(jī),引領(lǐng)他們重溫往日的溫暖和榮耀,這是這些被社會(huì)邊緣化的人群已經(jīng)忘卻很久的感覺(jué)了。 鋼的琴記錄了那樣一個(gè)不應(yīng)被埋沒(méi)的下崗時(shí)代那些消逝在時(shí)代洪流中的小人物的命運(yùn)贊也是文藝工作者的良心

本文將從畫(huà)面一個(gè)方面入手來(lái)粗略介紹一下這部電影。

陳桂林是東北一家國(guó)有鋼鐵企業(yè)的工人,隨著90年代改革的深入,他和其他那個(gè)時(shí)代的人一樣,下崗了。還好,他會(huì)拉手風(fēng)琴,就和幾個(gè)同樣下崗的同事組了個(gè)草臺(tái)班子,接些紅白喜事的活兒,養(yǎng)家糊口。影片的第一個(gè)場(chǎng)景就是陳桂林在白事上吹吹打打,黑色的衣服,黑色的雨傘,背景是兩個(gè)大煙囪冒出來(lái)的白白的煙霧充滿了整個(gè)天空!朵摰那佟肥窃谶|寧鞍山拍的,在一個(gè)類似的東北重工業(yè)城市,像陳桂林這些產(chǎn)業(yè)工人幾乎是一夜之間褪去了身上的榮光而變成歧路亡羊,他們最大程度地承受了改革的陣痛,卻不得不接受被時(shí)代拋棄的命運(yùn)。老陳他們?cè)球湴恋漠a(chǎn)業(yè)工人,是這個(gè)社會(huì)的主人,領(lǐng)導(dǎo)階級(jí);工資高,地位高,技術(shù)也高;曾經(jīng)是中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的支柱,為社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造出巨大的財(cái)富。但是,一場(chǎng)改革卻將正值壯年的他們拋向了社會(huì),讓他們成了名副其實(shí)的無(wú)產(chǎn)者。似乎電影的一開(kāi)始就將一個(gè)時(shí)代的無(wú)奈顯現(xiàn)出來(lái),同時(shí)也塑造了老陳這些不被命運(yùn)屈服的壯年漢子。

老陳的女兒喜歡彈琴,但因?yàn)榧依餂](méi)有錢(qián),老是蹭學(xué)校的鋼琴,被老師明令禁止。老陳就給女兒做了架啞巴鋼琴,畫(huà)面上老陳家獨(dú)特的90年代的溫暖的木漆黃色的桌子上一排書(shū)被藍(lán)色的布蓋上,黑白琴鍵立在邊緣,背后是幾盆綠的并不鮮艷的花。墻面還坑坑洼洼,質(zhì)地是現(xiàn)在基本見(jiàn)不到的土墻。就是這么一個(gè)家,就是這么一個(gè)鋼琴,就是這么一個(gè)爸爸。一個(gè)在物質(zhì)上給不了女兒太多,卻在極力的創(chuàng)造條件想讓女兒過(guò)好。導(dǎo)演給這架鋼琴一個(gè)大大的特寫(xiě)似有一絲贊許,卻又有一絲無(wú)奈,更像是諷刺。啞巴鋼琴也為后來(lái)為女兒造鋼琴做了一個(gè)緩沖,啞巴鋼琴只是后來(lái)鋼的琴的一個(gè)低級(jí)版本,一個(gè)父親有所擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。

因?yàn)樨毟F,妻子離家出走,跟了個(gè)賣(mài)假藥,過(guò)上了她“夢(mèng)寐以求的不勞而獲的日子”。卻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)要和老陳爭(zhēng)奪女兒的撫養(yǎng)權(quán)。女兒很現(xiàn)實(shí),提出誰(shuí)能給她買(mǎi)架鋼琴就跟誰(shuí)。老陳打定主意要給小元一架鋼琴,幾番碰壁后在廠圖書(shū)館里發(fā)

現(xiàn)了一本《鋼琴制造》,由此萌生了一個(gè)看似異想天開(kāi)的主意—造鋼琴。老陳發(fā)動(dòng)群眾的力量,跟他的情人,哥們兒,姐夫還有以前的同事,即草臺(tái)班子的主唱,職業(yè)混混,前小偷,黑社會(huì)老大,豬肉王子和退休老工程

師等,硬是在廢舊的廠房里,鑄造出一架純鋼外殼的鋼琴。畫(huà)面是老陳一群人在廢棄的工廠里聽(tīng)汪公說(shuō)話。眼看著就要在吹拉彈唱和跳舞搓麻中荒廢。幸好有了這個(gè)主意,一群閑人突然發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值,在父愛(ài)和尊嚴(yán)的名義下團(tuán)結(jié)起來(lái),為了造鋼琴這個(gè)事業(yè)而奮斗。說(shuō)它是個(gè)事業(yè)似乎有些夸大。但是這群人的激情和堅(jiān)持其實(shí)無(wú)異于那些為了理想而奮斗的年輕人。在這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人都在發(fā)生著變化,重新審視自己的價(jià)值和與他人的關(guān)系。而且選擇在工廠里干,這個(gè)他們?yōu)橹I(xiàn)身的地方,斷了他們的希望,他們卻又在這里點(diǎn)燃了斗志。有一種濃濃的情節(jié)牽扯其中。

在動(dòng)工的前一天,一群人來(lái)到了KTV唱歌,一個(gè)個(gè)都斗志飽滿。拿著話筒擠在畫(huà)面中央。因?yàn)閷?duì)于這些由社會(huì)主人翁淪為弱勢(shì)群體的人來(lái)說(shuō),下崗再就業(yè)的成功事跡離他們很遙遠(yuǎn),“瓜秧斷了哈密瓜依然香甜”的歌聲聽(tīng)上去有點(diǎn)刺耳,只有觸手可及的困窘磨礪著他們的精神和肉體……其功能就相當(dāng)于伴著苦哈哈的哥幾個(gè)喝一頓大酒,遙望一下當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā)和志得意滿,然后回家睡個(gè)舒坦的囫圇覺(jué),第二天起來(lái)各自繼續(xù)面對(duì)糟爛的生活……只有這些真正在困境中掙扎求存的人才知道這片刻的超脫對(duì)自己有多么重要,知道了這些才能真正讀懂當(dāng)他們高唱《懷念戰(zhàn)友》時(shí)臉上的忘我和陶醉,才會(huì)知道那兩個(gè)面臨拆毀的煙囪對(duì)于他們到底意味著什么,電影就是在為我們?cè)僭旌筒蹲竭@些轉(zhuǎn)瞬即逝的真實(shí)。

《鋼的琴》其中還有很多讓人感觸很多的畫(huà)面,但因筆者水平有限現(xiàn)就介紹到這里。

黑色幽默鋼琴

曹怡妹

五年臨床一班

黑色幽默鋼琴篇二:我最喜愛(ài)的周杰倫

姓名:趙琪 學(xué)號(hào):0084187 課程:音樂(lè)鑒賞 班號(hào):A02

我最喜歡的周杰倫

說(shuō)到熟悉的,喜歡的音樂(lè),腦海里不自覺(jué)的就浮現(xiàn)了三個(gè)字——周杰倫。對(duì)的,沒(méi)錯(cuò),自己聽(tīng)他的音樂(lè)也聽(tīng)了九年。九年一個(gè)近乎我年齡一半的數(shù)字,多少個(gè)夜晚一遍又一遍用老式的錄音機(jī)播放舊舊的卡帶,歲月就這樣不經(jīng)意間從一句一句歌詞間流逝。回憶起來(lái),還是很開(kāi)心也很感謝有一種聲音一直陪伴著。謹(jǐn)以此文紀(jì)念我喜歡的周杰倫和逝去的青春。

時(shí)間倒回到2001年,那個(gè)時(shí)候我還在上小學(xué),對(duì)于流行音樂(lè)并不很了解,記得那時(shí)候,哥哥嘴巴里哼的是謝霆鋒的“謝謝你的愛(ài)1999”,所以叛逆和愛(ài)情成了流行音樂(lè)的代名詞。雖然會(huì)有點(diǎn)好奇,也跟著聽(tīng)聽(tīng),但發(fā)現(xiàn)自己只是嘗個(gè)新鮮。后來(lái),在小學(xué)升初中的夏天,在一個(gè)好朋友的推薦下,我第一次接觸到了周杰倫。從此一發(fā)不可收拾。

第一張:《JAY.》

那是他的第一張同名專輯<Jay>,第一次聽(tīng)和現(xiàn)在聽(tīng)的感覺(jué)一樣,四個(gè)字:清新自然。以一聲“嗚”的驚呼橫空出世的《可愛(ài)女人》是完美的開(kāi)始。杰倫語(yǔ)氣溫柔,配唱也起到柔化作用,整首彌漫著甜蜜的氣味。

《完美主義》最大程度的淡化失戀的痛苦,中間有段魔幻色彩的配樂(lè)似曾相識(shí),似乎是《七里香》中的《我的地盤(pán)》的雛形。結(jié)尾處的RAP,是全首的亮點(diǎn),無(wú)論別人說(shuō)他有多自戀,我還是固執(zhí)的認(rèn)為這是他隨性的個(gè)性所在。

《星晴》是這張中傳唱度最高的一首,簡(jiǎn)單的吉他和弦將杰倫輕快跳躍的聲音襯托得美妙盎然,戀愛(ài)中的幸福情緒隨著愉快的節(jié)奏蹦跳出來(lái)。

《娘子》和《印第安老斑鳩》在我看來(lái)是同類型的歌曲,意義不大,不悅耳,卻是好玩的作品,無(wú)論編曲還是唱腔都極其怪異,雖然歌詞意境是與中國(guó)風(fēng)搭上邊的,可是卻采用完全的西洋曲風(fēng),搭配出奇異的色彩和氛圍。

《斗!肥菍(xiě)得讓女生都喜歡的關(guān)于運(yùn)動(dòng)的歌,歌詞有些吹噓和輕佻意味,一提到籃球大概杰倫就感覺(jué)飄飄然,但只從曲子方面來(lái)說(shuō),杰倫連貫的RAP依舊親切好聽(tīng),偶爾的變腔也難得和有趣。

《黑色幽默》是整張唯一一首認(rèn)認(rèn)真真發(fā)自肺腑唱的情歌。只用了鋼琴伴奏,氣氛宏大和傷感,他口齒清晰,字句飽滿,聽(tīng)時(shí)讓人有電流穿過(guò)的微微顫抖,那些痛,從他的聲音里清晰傳來(lái),嘲弄式的歌詞掩蓋不了鮮紅的傷口。

《龍卷風(fēng)》有足夠資格流行的調(diào)調(diào),如電影配樂(lè)般恢弘的氣勢(shì)單從聽(tīng)覺(jué)這一方面也能感受出,最后不斷重復(fù)的“不知不覺(jué)”和最后一句“后知后覺(jué)”起到感染和增效的作用,雖然音樂(lè)漸隱,感情依舊停留。

第二張《范特西》

2002年,我們家買(mǎi)了電腦,之后播放器里就沒(méi)有斷過(guò)《范特西》的歌聲。

整張專輯都是些奇怪的小調(diào)調(diào),那個(gè)時(shí)候周杰倫披著紅色的袍子,眼睛小小的,蓄著劉海,一副冷冷的樣子。用一首愛(ài)在西元前就輕易的把挑剔的我俘獲。才華橫溢,在編曲時(shí)對(duì)各種樂(lè)器掌控的駕輕就熟。就是這個(gè)人,在龍拳里把錯(cuò)落的鼓點(diǎn)敲的層層疊疊,在雙截棍中把清亮的二胡拉的百轉(zhuǎn)千回,在忍者里把蕭索的塤吹的落櫻繽紛,在威廉古堡中把肅穆的管風(fēng)琴?gòu)椀臍鈩?shì)恢宏。那些天馬行空的旋律與古精靈怪的自己一拍即合,從此很長(zhǎng)一段時(shí)間都把他當(dāng)做是唯一的救贖。

第三張《八度空間》

導(dǎo)演彭浩翔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):好電影就像失物認(rèn)領(lǐng)處.相信沒(méi)有人反對(duì)歌也是如此.某一首歌.某一段旋律總讓某個(gè)人往事一幕幕心潮澎湃.或許對(duì)我而言,2003年的夏天的確發(fā)生了太多事.讓我對(duì)這張專集的喜歡超乎尋常.

《半島鐵盒》是一首很瑯瑯上口的歌.開(kāi)頭那段風(fēng)鈴的搖弋聲至今一響起仍不能自己的悲

傷.還有那句俗不可耐的為什么這樣子.事實(shí)證明有些詞不必美但卻能滲入心扉.周杰倫的詞就有這樣的魔力.

《暗號(hào)》也是那種聽(tīng)過(guò)一遍就喜歡的歌.很婉轉(zhuǎn)的旋律.即便歌的最后周杰倫扯破喉嚨的呻吟還是覺(jué)得好聽(tīng).

《分裂》給人一種很低沉灰暗的感覺(jué).歌說(shuō)的是一個(gè)關(guān)于落榜考生的心情.也許離開(kāi)課本.少了成績(jī)單.我們什么都不是.希望這只是也許.

《回到過(guò)去》是后來(lái)才漸漸喜歡到愛(ài)不釋手的.也是因?yàn)檫@首歌讓我記住了劉耕宏這個(gè)周杰倫的好朋友.詞寫(xiě)得真的很棒.第一次佩服有人能把小學(xué)時(shí)候就學(xué)過(guò)的擬人的修辭手法用得這么的爐火純青.

大愛(ài)的一張《葉惠美》

要拿“最經(jīng)典”一詞來(lái)說(shuō)事,各有各看法,有人會(huì)覺(jué)得是《Jay》同名專輯,更多人會(huì)覺(jué)得是《Fantasy》,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是葉惠美。

這張專輯對(duì)于Jay和Jay的熱愛(ài)者來(lái)說(shuō),其意義都不亞于開(kāi)天辟地的《Fantasy》。八度空間被外界質(zhì)疑創(chuàng)作瓶頸,不思進(jìn)取,Jay也遭遇金曲獎(jiǎng)上的慘敗。直到《葉惠美》出現(xiàn),一切質(zhì)疑和批評(píng)才不攻自破。

而這張專輯我反復(fù)再聽(tīng),其中的亮點(diǎn)直到今天依然毫不褪色。風(fēng)格上的多元,幾乎是迄今七張專輯之中最豐富的;當(dāng)時(shí)的各種嘗試,也為樂(lè)壇以及后來(lái)的Jay奠定許多基礎(chǔ)。 《以父之名》初聽(tīng)的驚艷至今難忘,無(wú)論是詞曲編,都有著濃重的意大利氣息。黃俊郎第一次寫(xiě)詞,就表現(xiàn)出其隱晦而復(fù)雜的特點(diǎn),原罪、訴說(shuō)、邪惡、懺悔,在鋼琴伴奏里隱藏著黑暗與低沉,傳遞著一種難以言說(shuō)的絕望、哀慟、孤獨(dú)、無(wú)助。與如今的《夜的第七章》,頗有承傳關(guān)系。

《懦夫》是Jay第一次嘗試純粹的Rock,而且挑了重金屬。也是他第一次選取社會(huì)現(xiàn)實(shí)的主題:毒品。我至今不喜歡這首歌,而更prefer他后來(lái)的金屬作品。

《三年二班》給人耳目一新的感覺(jué)。首先乒乓球的聲音做前奏就很清脆悅耳,還有Jay又一次放棄了傳統(tǒng)的三段式作曲。開(kāi)頭和中間的兩段廣播頗讓人忍俊不禁,尤其一開(kāi)頭還直點(diǎn)周杰倫的大名,一下子抓住了人的耳朵。方文山其實(shí)描述了一個(gè)極其少年的狀態(tài),而JAY的曲子讓整個(gè)歌透過(guò)回憶的灰黃相紙憂傷到了極點(diǎn)。乒乓球的敲擊聲變成節(jié)奏的一部分,大喇叭叫著“三年二班的周杰倫”,那種以鈴聲而不是電子音叫早的古董鬧鐘啪啦啦作響,生了銹的下課鈴充滿生機(jī)的叫囂,所有這一切都牽引情境墜落回泛黃的少年時(shí)代照片。歌詞沿襲了《斗牛》的敘事風(fēng)格,但尖銳犀利了很多——在學(xué)業(yè)上遭受打擊的孩子即使在乒乓的世界里依然要承受種種來(lái)自成人世界的壓力,想要找一個(gè)有花香、有小鳥(niǎo)自由飛翔的地方,他想要的不是獎(jiǎng)杯而不過(guò)是在乒乓里找尋到的樂(lè)趣。

《東風(fēng)破》的意義恐怕已經(jīng)遠(yuǎn)非Jay當(dāng)初創(chuàng)作此曲時(shí)所能想象了。中國(guó)風(fēng)刮了三年,依然是諸多歌手時(shí)下發(fā)片的主打。而我對(duì)《東風(fēng)破》始終情有獨(dú)鐘,一直認(rèn)為它是無(wú)可超越的經(jīng)典。不僅僅是琵琶與二胡的悠揚(yáng),更是方文山詞中的故事。有人說(shuō),它勾勒出月夜下那俯仰皆是的寂寞,流年在傷逝間只是一彈指而已;有人說(shuō),它流露出對(duì)總角年華的回憶的割舍與不忍,掙扎中孤獨(dú)包藏起的淡淡憂傷……我相信每個(gè)人對(duì)這首歌的感覺(jué)都不相同,我們是帶著自己的記憶去理解歌詞與旋律的。

《晴天》《你聽(tīng)得到》《愛(ài)情懸崖》,屬于抒情慢歌這一路!肚缣臁樊(dāng)屬Jay式情歌中的杰作,Jay自己寫(xiě)的歌詞里,只要提及青蔥時(shí)代的戀愛(ài),總是朦朧而苦澀;《你聽(tīng)得到》可謂“空前絕后”,從詞到曲那溫暖的小女生情結(jié),Jay再也沒(méi)寫(xiě)過(guò)(這首歌也被人批過(guò)“墮落”);《愛(ài)情懸崖》稍稍遜色。

《同一種調(diào)調(diào)》,延續(xù)《米蘭的小鐵匠》《布拉格廣場(chǎng)》的異域色彩,與《她的睫毛》一起,屬于典型的Jay自己所說(shuō)很“叼”的作品。感覺(jué)后來(lái)的專輯里,他沒(méi)有玩得那么放開(kāi)了。

《梯田》開(kāi)頭的“文山啊 等你寫(xiě)完詞 我都出下張專輯羅”很可愛(ài),“批評(píng)”(慢工出細(xì)貨)和贊揚(yáng)了方文山。Jay自己寫(xiě)的詞還是很不錯(cuò)的。一般有兩種,一種是《安靜》《半島鐵盒》《離開(kāi)》《晴天》那一類,都是比較“殺食”的情歌,它們與徐若瑄的歌詞不同在于,在歌詞里很容易找到Jay的影子,上國(guó)中時(shí)的初戀回憶,有點(diǎn)率性和頹靡的少年卻有著深情;第二種是《爸我回來(lái)了》《懦夫》《梯田》,有著批判意味,不滿著現(xiàn)實(shí)也警醒著社會(huì),家庭暴力、毒品、工業(yè)文明對(duì)自然的戕害,充滿了控訴之情和強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。(后來(lái)的Jay式歌詞就變了,在此不述)我以為這首歌是他Rap的代表作,不在于快,而在于那種感覺(jué),就像王力宏那首《Can you feel my world》里的Rap一樣。副歌用了高山族土著的哼唱與旋律渾然天成,引發(fā)聽(tīng)者對(duì)原始狀態(tài)的呼喚。B段反復(fù)之后逐步推向一個(gè)又一個(gè)高潮,聲部一次比一次增加,然后突然落入短暫的低潮,旋即進(jìn)入最后的高潮,一邊是土著的哼唱,一邊是Rap,兩條音軌竟然能并行不悖,而且各自加強(qiáng),歌詞的批判意味也到達(dá)最高點(diǎn)。

至于《雙刀》則是我認(rèn)為Jay這一類風(fēng)格的一個(gè)經(jīng)典。Jay對(duì)武打精神的追求,從《忍者》《雙截棍》到《龍拳》,到了《雙刀》,中國(guó)風(fēng)與搖滾與Rap的所謂“三位一體”,終于完整呈現(xiàn),無(wú)論是《霍元甲》還是《黃金甲》,在我看來(lái)都只是《雙刀》的延續(xù)而已。 《葉惠美》,我永遠(yuǎn)的摯愛(ài)。

第五張:《七里香》

這一張就如它的名字一樣,給人一種香飄四溢的感覺(jué)。多少年后回憶依然沁人。

有人說(shuō),如果音樂(lè)真真切切,即使所作的詞不足為信,你也應(yīng)該滿足。七里香是淡淡的花,那些初戀的滋味在花里芬芳,怎樣忘記怎樣尋回然后怎樣懷念。

東風(fēng)破里二胡拉出你走以后思念回憶瘦,七里香有類似古箏的樂(lè)器撥得人思緒飛揚(yáng)要把你寫(xiě)進(jìn)詩(shī)的每一頁(yè)。

紛繁和歸于喧鬧的夏天,穿著拖鞋走在大街上會(huì)有滾燙的感覺(jué),還有陽(yáng)光強(qiáng)迫眼睛閉上的眩目,這個(gè)時(shí)候我在想歌詞的開(kāi)頭也可以是:窗外的知了 在電線桿上多嘴 妳說(shuō)這一句 很有夏天的感覺(jué)。

聽(tīng)了一遍又一遍,慢慢哼出了它的調(diào)調(diào),記在心頭。昨天還在聽(tīng)周杰倫在梯田的開(kāi)頭調(diào)侃著說(shuō),文山呀等你寫(xiě)完這一首歌我都出下張專輯了,今天就完完全全無(wú)法自己了,我想我需要寫(xiě)些什么,沒(méi)有一點(diǎn)吝嗇。也許因?yàn)閷?xiě)了太多文字給杰倫,突然覺(jué)得詞窮,他的歌一直都陪在我身邊,春夏秋冬,沒(méi)有厭倦。

夜色涼如水,外面空調(diào)滴落的水在下一場(chǎng)空虛的雨,若真的雨下整夜,聽(tīng)七里香會(huì)甜甜睡去還是想起往事,突然很想體驗(yàn)。

我們都是如此容易感動(dòng)的人,因?yàn)檫@張專輯,我陷在了七里香的毒藥里。情花之毒,毒不在花,在心里,只因?yàn)楹軔?ài)很愛(ài)Jay,還有他的音樂(lè)。

后面的種種

2005,我高中二年級(jí),學(xué)習(xí)壓力加重,晚上的時(shí)光被數(shù)學(xué)和英語(yǔ)折磨著。所以周杰倫的音樂(lè)一直被我遺忘在角落,只是偶爾無(wú)聊時(shí)才拿出來(lái)消遣。這種狀態(tài)一直延續(xù)到了現(xiàn)在。不可否認(rèn),周杰倫的音樂(lè)在一定程度上再?zèng)]有達(dá)到之前巔峰時(shí)的經(jīng)典,但我自己也必須承認(rèn)自己的浮躁如同現(xiàn)在的流行樂(lè)壇一樣,沒(méi)有給與創(chuàng)作者很好的創(chuàng)作氛圍!妒辉滦ぐ睢繁徽J(rèn)為唱的缺乏誠(chéng)意,《依然范特西》則是依然很失望,《我很忙》則成了音樂(lè)作品下降的最好借口,《魔杰座》之后則就停止了一年一張的慣例;蛟S最美好的只留在回憶里,那是回不去的。除了抱怨,我更應(yīng)該感謝周杰倫和他的音樂(lè),他用他最美好的音樂(lè)生涯陪伴我度過(guò)了青春年華。

時(shí)間總是讓人措手不及。當(dāng)你調(diào)頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)身后是那些永恒的記憶。無(wú)法抹去,也不愿抹去。記憶里的周杰倫,他是堅(jiān)強(qiáng)的。他的病痛折磨了他多年,記者現(xiàn)在都能從他的走路姿勢(shì)上一眼看出他是否發(fā)作了。杰倫說(shuō):“只不過(guò)是和感冒發(fā)燒一樣的病而已,每個(gè)人可

能都會(huì)生病??”

他是害羞的。被人夸贊就會(huì)很謙虛地說(shuō)“不要這樣子講”,被歌迷強(qiáng)抱會(huì)羞紅了臉,遇到很多人他會(huì)把頭低得不能再低,或者用墨鏡、頭發(fā)或帽子遮住眼睛。他又是有著小小虛榮的,被人夸就會(huì)像孩子一樣開(kāi)心,沒(méi)得到獎(jiǎng)會(huì)把失落寫(xiě)進(jìn)歌里面。

他是自信的。專輯的曲風(fēng)被人批來(lái)批去,他認(rèn)定了自己的堅(jiān)持不改變。“我希望從我開(kāi)始樂(lè)壇會(huì)形成這樣的風(fēng)氣,就是歌手可以堅(jiān)持自我,不要管人家說(shuō)什么!薄扒胺讲](méi)有我想要的東西,所以現(xiàn)在我不會(huì)改。”事實(shí)證明他是對(duì)的,改變了曲風(fēng)的周杰倫便不再是那個(gè)改寫(xiě)了樂(lè)壇的周杰倫,所以在他自己都不能接受之前,他不變。

他是細(xì)心又含蓄的。拍《外婆》MV時(shí),他保護(hù)在外婆的左右,一結(jié)束就給外婆披上外套生怕外婆著涼;上《完全娛樂(lè)》節(jié)目時(shí),惡作劇的主持人用充氣的棍子敲打一個(gè)女孩,杰倫用手臂替她擋住,雖然鏡頭只有一秒鐘,但大家都看到了;杰倫在旅館房間里給歌迷簽名,女粉絲因?yàn)橐?jiàn)不到他而在門(mén)口哭泣,于是杰倫讓人把她請(qǐng)進(jìn)去,與她合影又給她簽名;他頂著重感冒、冒著雨為數(shù)千名歌迷簽名,說(shuō)的最多的一句話是:“你們快回去換衣服,不要像我一樣感冒。”面對(duì)雨中的幾千名歌迷,他只會(huì)對(duì)著話筒說(shuō):“謝謝,謝謝你們!睕](méi)有更多的語(yǔ)言及煽情的舉動(dòng),但是表情真誠(chéng)無(wú)比。在內(nèi)地因?yàn)榭吹接懈杳园囋诟咚俾飞献分鹚驗(yàn)榕赂杳猿鲆馔猓运R時(shí)改了航班,凌晨便悄悄離開(kāi)而沒(méi)說(shuō)明理由,任由他的歌迷誤

解他;在福州演唱會(huì)上,他對(duì)著臺(tái)下瘋狂的歌迷們一遍遍強(qiáng)調(diào):“請(qǐng)你們注意自己的安全”?? 他是善解人意的。一次一次地,他在頒獎(jiǎng)禮上鼓勵(lì)那些新人及熱愛(ài)音樂(lè)的人:“喜歡做音樂(lè)的年輕朋友,如果一開(kāi)始的嘗試是失敗的,不要?dú)怵H。我覺(jué)得繼續(xù)努力下去,一定有好結(jié)果”。

他是胸懷著熱烈情感的。全球華語(yǔ)排行榜上,面對(duì)來(lái)自港臺(tái)內(nèi)地及全球華人的杰出音樂(lè)人,他說(shuō):“希望我們?nèi)A人的樂(lè)壇不要分你我,大家團(tuán)結(jié)在一起,我覺(jué)得這個(gè)力量是很大的!彼侵t虛的。他說(shuō)起自己的當(dāng)紅:“其實(shí)是靠運(yùn)氣了。正好我的音樂(lè)比較合現(xiàn)在的市場(chǎng),所以大家都聽(tīng)!薄翱傆幸惶煳視(huì)不紅,只是希望那一天晚一些來(lái)。希望十年以后吧!彼锹市缘,直接的,也是大度的。對(duì)于《娛樂(lè)百分百》節(jié)目中電話里某個(gè)“歌迷”的無(wú)禮,他要送出貼身項(xiàng)鏈被主持人阻止,于是他說(shuō):那我會(huì)送他一只襪子。無(wú)論這個(gè)舉動(dòng)是節(jié)目的安排還是杰倫自己無(wú)厘頭的創(chuàng)意,玩笑的成份居多,根本沒(méi)有惡意的。即使媒體斷章取義甚至無(wú)限夸大扭曲了事實(shí)地對(duì)他大加批判時(shí),他也只是把責(zé)任攬到自己身上,半個(gè)字都不說(shuō)別人的不是,也不多加辯解。雖然有人因此誤解了他,更多的粉絲們卻因此更愛(ài)他。他是孩子氣的。與朋友比賽籃球,輸了的要爬上籃球架學(xué)狗叫,或者去跟路人要簽名,和主持人小美比臺(tái)球,輸了球要丟臉地打著醉拳繞過(guò)層層人群去結(jié)帳。都是他的濫主意,然后輸?shù)囊渤3J撬。但是他都很認(rèn)真地接受懲罰,為了“在江湖上留下一個(gè)佳話”。因?yàn)樗兄@樣的童真,所以他的歌曲有新鮮的創(chuàng)意,有飛揚(yáng)的青春以及莫名的憂傷。

他又是具有成熟男子氣概的,所以他的歌中藏著滄桑與悲涼,有著對(duì)世界對(duì)人類的擔(dān)憂,有著對(duì)人生的無(wú)奈。

??

記憶的碎片太多,以至于無(wú)法全部拾起來(lái),拼不出一個(gè)完整的周杰倫。但是每一片里都折射著一個(gè)真實(shí)的他,只要有人肯用心地去發(fā)現(xiàn),那里面總有一片碎片是你所喜歡的。因?yàn)槲蚁矚g著這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所以我欣賞著這個(gè)像男人又像男孩的男子。

黑色幽默鋼琴篇三:《鋼的琴》賞析

語(yǔ) 文 教 案 楊曉苗

編號(hào):SHJD—508—14版本號(hào):A/0 流水號(hào):

課題:《鋼的琴》賞析

教學(xué)目的、要求:了解電影分類;理解《鋼的琴》獲獎(jiǎng)原因;學(xué)習(xí)主人公身上的優(yōu)秀品

質(zhì):誠(chéng)實(shí)、守信、認(rèn)真、勇敢、重視感情。能就劇情或人物發(fā)表簡(jiǎn)單評(píng)論。

教學(xué)重點(diǎn): 《鋼的琴》故事情節(jié)及父親和同事的人物群象;劇中經(jīng)典臺(tái)詞賞析。

教學(xué)難點(diǎn): 理解《鋼的琴》劇中人物感情發(fā)展脈絡(luò)授課方法: 講授法、賞析法、討論法 教學(xué)參考及教具(含電教設(shè)備):多媒體、電影

楊曉苗

楊曉苗

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