在一般眼光看來,這是4個女人做了件有點小資的事。 　　從2005年9月開始,她們就常聚在一起,想著做點事情,合計來合計去,從飯館到圖書出版,最終,她們選擇了開一家兒童圖書館。
　　這家圖書館要裝滿很多原版的少兒英文書;
　　這家圖書館書架要足夠低,小朋友不用父母幫助也可以自己挑;
　　這家圖書館一定要裝木地板,還要隔出個視聽室,小朋友們可以脫了鞋,光著腳丫跑來跑去;
　　這家圖書館要有很多老師,英語語調(diào)要很地道,最調(diào)皮的孩子也要能被她講的故事吸引;
　　這家圖書館不禁止喧嘩;
　　這家圖書館要能為孩子開PARTY,比如圣誕節(jié),比如萬圣節(jié),想怎么鬧就怎么鬧……
　　
　　“行千里路,讀萬卷書”,4個熱愛讀書,并且從中國讀到美國的媽媽,把孩子的讀書作為教育中最重要的一部分,顯然是理所當然的。
　　
　　視角獨特的公益起點
　　
　　羅鳴說,“我們的視角比較獨特,可以看到別人不太容易看到的東西�！�
　　現(xiàn)代商業(yè)社會,講究的當然不只是眼光獨特。然而,4個月后,這個想法很快變成了現(xiàn)實。2006年1月,皮卡書屋北京萬柳店開業(yè)�！捌たā笔怯⑽摹癙eek-a-boo”,中文意思是“藏貓貓”,書和孩子藏貓貓,快去找到它!
　　比起她們的小師弟,比如張朝陽、李彥宏,那些讓風(fēng)險投資家們眼睛發(fā)亮的“perfect idea”,開圖書館的想法不但說不上完美,準確地說,恐怕很難談得上是商業(yè),相反,倒像生于20世紀六七十年代的知識分子懷揣的那種準備發(fā)財以后去實現(xiàn)的夢想。最受小資推崇的阿根廷文學(xué)大師博爾赫斯就說過,“我想天堂的模樣,就是圖書館�！� 博爾赫斯老先生確實是做了圖書館館長,而且據(jù)說是畢生從事過的唯一職業(yè)。至于普通人,恐怕說過之后就洗洗睡了,明天太陽照常升起,明天照常上班去見老板。
　　將這樣閃爍理想主義光芒的設(shè)想付諸實踐的是4個女人,羅鳴、胡碧榕、寧愛東、王奕,從履歷上看,她們屬于從來沒失敗過的幸運兒――大學(xué)畢業(yè),出國留學(xué),工作于知名企業(yè),然后結(jié)婚生子,然后,再生子。
　　中國最好大學(xué)的教育背景,國外留學(xué),外資名企,都是令人炫目的光環(huán)。王奕、羅鳴起個話頭時總是這樣開始,“其實我們很Lucky(幸運)”,口氣平淡誠懇,典型的清華方式。當然Lucky(幸運)總是降臨于有準備的頭腦,在商業(yè)社會,就總是降臨在有身份背景的人士身上。然而,對她們來說,在創(chuàng)建皮卡書屋的過程中,恰恰與那些光環(huán)無關(guān),“媽媽”,這個身份才是決定性的。
　　4個女人現(xiàn)在一共是9個孩子的媽媽�；貒�以后,四個海歸媽媽聚在一起討論9個生龍活虎的小寶貝的點滴成長,場面之熱烈完全可以想見。
　　“行千里路,讀萬卷書”,4個熱愛讀書,并且從中國讀到美國的媽媽,把孩子的讀書作為教育中最重要的一部分,顯然是理所當然的。“讀書本身是一個特別好的習(xí)慣,讓書陪著小孩成長,給他一個接觸世界的機會。”羅鳴如是說。
　　
　　美國社區(qū)的公益模式
　　
　　首先,兒童英文原版書設(shè)計巧妙,表達的方式方法很多樣化,從內(nèi)容到版式編排,往往能激發(fā)孩子的閱讀興趣�！皩�孩子來說,可能書中的道理意義都大同小異,所以表達方式的趣味性,就成了選擇兒童書籍的出發(fā)點�！蓖蹀鹊脑挒槲鞣桨l(fā)達的兒童出版業(yè)做了部分注解。
　　其次,對于不同年齡的孩子,書籍要選擇適合他們的題材和適合他們的認知程度,這樣使他們不會把讀書當作工作,讀書可以由淺入深進行。
　　“比如這本Footbook,全文不到50個單詞,以畫面取勝。小怪物,早上的腳,晚上的腳,讀起來朗朗上口,韻律悅耳動聽。不但內(nèi)容適合這個年齡段的孩子,而且設(shè)計是針對這個年齡段孩子的認知能力,小孩自己就可以讀。雖然簡單(詞匯量少),但很funny(好玩),而不是很boring(令人厭煩)�！闭f起讀書,羅鳴滔滔不絕。原來給孩子選書有這么多學(xué)問,看來海歸媽媽在教育上也蠻有一套的,不但有心得,而且認識很系統(tǒng)。
　　有件趣事一直以來在“皮卡”的對外宣傳中屢屢出現(xiàn)。書屋的第一位客人是位美國媽媽,就是開業(yè)當天辦的會員卡,為自己6歲的孩子。如此快地認同這個書屋,原因是這位媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn)“皮卡”竟然和自己在美國時常去的社區(qū)圖書館極為相似,又有很多英文原版書,像是一下找到了根據(jù)地,迫不及待地要求入會。
　　的確,“皮卡”的這種圖書館模式對一位美國媽媽來說一點不會陌生,“皮卡”借鑒了美國社區(qū)圖書館的經(jīng)營模式。美國社區(qū)圖書館是公共圖書館體系的重要組成部分,它非常重視對兒童閱讀興趣的培養(yǎng)。多數(shù)都開辟了專供兒童讀書的區(qū)域,孩子剛學(xué)步時就可以在父母的帶領(lǐng)下走進圖書館與父母共同感受文化氛圍的熏陶。假期還有很多為不同年齡的孩子舉辦的節(jié)目:講故事、做手工等。
　　創(chuàng)辦“皮卡”的想法最早是由胡碧榕提出來的。
　　“在美國,這種社區(qū)性質(zhì)的圖書館很多,開車不出15分鐘肯定能碰到一個,孩子們已經(jīng)習(xí)慣了平時去圖書館看書、查資料。可回國后,孩子們很難找到一個看書的地方,社區(qū)圖書館是沒有的,幾家公立的圖書館不但遠,而且少兒圖書的種類很少,英文原版圖書更加少。”羅鳴說。
　　“這是種生活方式。在美國,孩子在社區(qū)圖書館活動讓人放心,到外面亂跑可能很不安全。”王奕補充說。
　　高度商業(yè)化的美國社會有這樣一片美妙的兒童天地,而這片天地與人們的生活又如此密不可分。與之相比,國內(nèi)的新華書店卻日漸萎縮,讀書人群也日漸萎縮,令人泄氣。這也部分解釋了在“皮卡”,不時能碰到金發(fā)碧眼的外國小朋友,有帶著保姆來的外企公司職員,有跟著保姆來的眉清目秀的混血兒的現(xiàn)象。粗略統(tǒng)計,“皮卡的會員70%是本地居民,20%是海歸,10%是外國人�！蓖蹀日f。
　　“我們經(jīng)常暢想�！绷_鳴快人快語,言語中總是傳達著一種樸素的快樂感覺,“希望皮卡書屋在北京遍地開花。遍地開花意味著離人們要近,要足夠近,每個比較大的社區(qū)都有一個。這是我們最美好的愿望�！�
　　至于具體的步驟,王奕介紹說,希望每家店2至3年達到收支持平,這樣才可實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。然后以前面成功的店為樣板,復(fù)制未來的加盟店。目前來看發(fā)展還不錯,北京已經(jīng)有3家店了,除了海淀區(qū)的萬柳店,在兩個小區(qū)的開發(fā)商大力削減房租的幫助下,分別又在勁松和鳳凰城開了兩家。
　　嚴格意義上說,皮卡書屋并不是美國樣板式的社區(qū)圖書館,即使它有公益性的一面。美國社區(qū)圖書館應(yīng)當是社區(qū)共有,社區(qū)共享,本社區(qū)內(nèi)人人享有權(quán)利和義務(wù)。和普通企業(yè)的最大區(qū)別是社區(qū)的人應(yīng)當覺得圖書館的運營是社區(qū)居民自己的事,既會積極參與讀書活動,也能積極做圖書館的志愿者,并且捐款、捐書,共同負擔房租。
　　但在國內(nèi),從前我們的生活中心是企事業(yè)住宅小區(qū),有點社區(qū)街道的影子,可是現(xiàn)在大部分人和自己樓上樓下的鄰居都不認識,如何能談到社區(qū)生活呢?既然沒有組織的社區(qū)生活,社區(qū)圖書館就更加不可能變成大家的事情,不可能大家出錢出力呵護它,并且盡情享受它的便利和社區(qū)朋友們的友情。
　　事實上,皮卡書屋的啟動也是有賴于亞洲基金會的種子基金�！捌たā崩硐氲陌l(fā)展模式或許應(yīng)該是,專注于圖書采購、讀書理念宣傳、教師培訓(xùn)、活動模式化這些專業(yè)工作,從對社區(qū)圖書館的運營轉(zhuǎn)為專注于對社區(qū)圖書館發(fā)展的支持。當越來越多的社區(qū)有意識地組織大家一起讀書,一起活動,星星之火可以燎原,羅鳴、胡碧榕們的夢想或許就實現(xiàn)了。
　　無論如何,四個海歸媽媽的實踐,讓我們切實感受到了社區(qū)圖書館的重要,對我們的社區(qū)生活進行了反思。
　　“皮卡”官方網(wǎng)站說,“皮卡書屋管理工作目前由創(chuàng)辦人員以義工形式(無薪酬)擔任�！卑l(fā)起者胡碧榕也說過,“曾經(jīng)也有不少人想開皮卡書屋的加盟店,我們跟他們說‘皮卡’財務(wù)狀況是絕對入不敷出的,很多人就打退堂鼓了�！�
　　
　　享受人生的公益
　　
　　如果說在國外工作、生活十多年后回歸祖國是人生的一躍,那么從事這樣一項公益性事業(yè)更是一件讓人生充滿enjoy(享受)的事情。4位在教育、工作經(jīng)歷都有耀眼光芒的女士,從職場前景到實際收益,付出的機會成本是巨大的。但當她們談起孩子時得意的表情告訴我們,她們首先是媽媽,這個身份排在所有閃耀的身份之前。
　　“孩子是我所做過的項目中最成功的一個。”羅鳴這樣說,“因為其他項目中你的角色可以被替代,但在孩子面前,你的角色是唯一的,也是最重要的。”
　　“我們是既管家里,又顧著‘皮卡’,再支持老公事業(yè)的現(xiàn)代女性。” 王奕驕傲地宣稱,這位前GE高級主管對自己的定位倒毫不諱言,與國內(nèi)現(xiàn)在許多工作過的居家婦女對自己的狀況支支吾吾形成巨大反差。
　　王奕以前經(jīng)常要出差,陪孩子的時間少而又少,即使不出差的時候,晚上十點回到家還要繼續(xù)開視頻會議。因為雖然這時候美國人休息了,可歐洲人剛上班。她很享受現(xiàn)在的時光,可以送孩子上下學(xué),為他們準備晚飯,更有機會和閨密們一起做皮卡書屋這樣有意義的事情。羅鳴說,有時候去聽自己行業(yè)的報告會,心里是挺癢癢的,心想其實這個項目我也能做,可還是覺得目前這種狀態(tài)自己很快樂,因為做的是自己喜歡做的事情,還有充足的時間安排自己的生活,老公也很支持。
　　4位海歸媽媽其實孩子要的都很晚,因為“要事業(yè)呀”!但當有了孩子后,她們的生活有了巨大的改變。對此,羅鳴有個很精妙的比喻,她說,沒有孩子以前,兩個人的生活是二維的,平面的;但當有了孩子,生活就變成了三維的,立體的,孩子是新伸展出的一根軸。從此以后,生活很多時候都要圍繞著這根軸心來安排。家庭由二維世界變成了三維世界,變得豐富厚重了很多。
　　這個比喻詮釋了“皮卡”的由來。如果對生活的理解是以工作為中心、以收入為中心、以老板為中心,當然很難理解皮卡書屋,很難理解讀書,很難理解公益,很難理解社區(qū)生活。如果你還不能在任何時刻都把孩子、家庭、朋友作為生活的一根軸,那總可以找出個別時刻,帶你的孩子來“皮卡”聽聽故事,看看書,或許你會發(fā)現(xiàn)它不僅僅是4個聰明女人的理想國,也是你自己的理想國。

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