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王曙光:博學(xué)、審問、慎思、明辨——在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院2004級金融學(xué)研究生班畢業(yè)典禮上的致辭

發(fā)布時間:2020-06-09 來源: 幽默笑話 點(diǎn)擊:

  

  各位畢業(yè)同學(xué):

  大家好!

  

  再次看到大家熟悉的面孔,感到非常高興。我想今天對于在座的各位,是一個歷史性的時刻。首先衷心祝賀你們能夠通過自己的勤奮努力,如愿以償圓滿畢業(yè)。今年春季有99個同學(xué)結(jié)業(yè),特別值得高興的是其中17個同學(xué)將穿上碩士服,獲得北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。今天,我非常榮幸作為一個教員,在你們的畢業(yè)典禮上說幾句話。

  各位經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),已經(jīng)完全融入到北大特有的文化氛圍中,被這個大學(xué)獨(dú)特的人文精神和學(xué)術(shù)風(fēng)格所深深熏陶。我相信,每一個同學(xué),當(dāng)你即將畢業(yè)離開這個校園的時候,都必將深刻地感受到,自己的整個靈魂已經(jīng)與這個大學(xué)緊密地聯(lián)系在一起了。而我經(jīng)常思考的一個問題是,我們作為一個北大學(xué)生,在北大究竟學(xué)習(xí)到什么?北大給了這些畢業(yè)生什么東西,值得我們作為永久的紀(jì)念?

  北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的前輩陳岱孫先生(1900-1997)曾經(jīng)說,一個北大學(xué)生,應(yīng)該在這個校園里學(xué)會三件事情,那就是長知識,長智慧,長道義。知識排在最前面,也是最不重要的;
其次是智慧,而最高境界是長道義,即整個人格境界的提升。陳岱孫先生提出的這“三長”,對于每一個畢業(yè)生而言,既是語重心長的期望,又是富有人生智慧的點(diǎn)撥。

  北大在歷史上曾以“博學(xué)審問慎思明辨”為校訓(xùn),我覺得是非常精當(dāng)?shù)模F(xiàn)在應(yīng)該恢復(fù)這個校訓(xùn)。所謂“博學(xué)”,乃是要求學(xué)生首先成為知識廣博的人,他對事物背后隱藏的真理有著廣泛的興趣;
他不僅應(yīng)該努力成為一個領(lǐng)域的專門家,而且應(yīng)該成為一個學(xué)識閎富、趣味廣博的研究者!皩弳枴,乃是要求學(xué)生必須對事物有著精細(xì)深刻的研究,對世界的本質(zhì)與根源作深入的探討與不懈的追問,窮根溯源,孜孜以求,對真理懷有執(zhí)著的信念!吧魉肌,乃是運(yùn)用自己的理性,慎重而獨(dú)立地作出判斷,這就要求他不追隨他人的成見,不依傍以往思想家和同時代學(xué)者的教條,不理會這個世界的喧囂,以自己嚴(yán)肅認(rèn)真的思考對客觀世界作出最終的裁決!懊鞅妗,乃是要求北大的學(xué)生在面對流行的各種思想與意識,能明智地辨別其中的是非,這也就意味著一種判斷力的養(yǎng)成,一種獨(dú)立的理性思考能力的養(yǎng)成。我認(rèn)為,“博學(xué)審問慎思明辨”這八個字,應(yīng)該是北大教導(dǎo)每一位學(xué)生的最寶貴的精神財富。獨(dú)立的理性精神、批判性的思考、廣博的文化素養(yǎng),應(yīng)該成為每一個畢業(yè)生終生追求的目標(biāo)。

  大家在北京大學(xué)接受了比較系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)教育。我們要清楚,在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個多世紀(jì)的發(fā)展歷程中,其人文主義精神正在逐漸喪失,其理性主義和唯科學(xué)主義的色彩正在逐漸增強(qiáng)。而我認(rèn)為,作為一個北大金融學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,你不僅應(yīng)該知道匯率、期貨與投資銀行,還應(yīng)該具備一種深遠(yuǎn)的人文關(guān)懷。在我國悠久的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)中,讀書人一直崇尚“士”的節(jié)操與風(fēng)尚,“士”不是一般意義上的讀書人(知識的創(chuàng)造者與研究者),他除了具備廣博的學(xué)識和全面的素養(yǎng)之外,還須關(guān)注那些超脫于研究者自身的更為廣闊而深遠(yuǎn)的命題,關(guān)注國家、民族以至于整個人類的福祉與終極命運(yùn)。所以“士”的使命極為莊嚴(yán)重大,因而《論語》里說:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”(《論語·泰伯》)。假如沒有更為廣闊的人文關(guān)懷,沒有關(guān)注整個人類價值與前途的寬大胸襟,則他只能是一個具備工具理性的專家,只能是一個“單向度的人”,只能是一個人格萎縮、靈魂矮小的“知道分子”。知識分子與知道分子只有一字之差,其境界是非常不同的。愛因斯坦曾經(jīng)告誡科學(xué)家們說:“關(guān)注人本身,應(yīng)當(dāng)始終成為一切科學(xué)上奮斗的主要目標(biāo)!(dāng)你埋頭于圖表和方程式時,千萬不要忘記這一點(diǎn)!”(愛因斯坦《科學(xué)與幸!罚┪乙惨嵝汛蠹,當(dāng)你關(guān)注證券市場走勢與外匯交易行情的時候,也千萬不要忘記這一點(diǎn)。我認(rèn)為,任何真正意義上的科學(xué),包括經(jīng)濟(jì)科學(xué)在內(nèi),其最終目的乃是提升與改善人的境遇,乃是人的自由和價值的重新發(fā)現(xiàn)與人的幸福和尊嚴(yán)的實(shí)現(xiàn)。

  在大家即將畢業(yè)的時候,我還想提醒大家,作為一個北大金融學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,你還應(yīng)該努力追求具備全面的知識素養(yǎng),萬不可畫地為牢,被自己狹窄的金融學(xué)專業(yè)領(lǐng)域所囿。這一點(diǎn)恐怕大家在自己的職業(yè)生涯中已有深刻體會?鬃诱f,“君子不器”(《論語·為政篇》),即是要求君子(知識分子)不要像器具一樣只具備一種功能,一種技藝,而要具備多方面的才能和知識。這四個字的告誡里面充滿著先哲偉大的智慧。在社會科學(xué)發(fā)展史上,“歷史學(xué)帝國主義”和“經(jīng)濟(jì)學(xué)帝國主義”曾相繼出現(xiàn),為學(xué)術(shù)史留下不少教訓(xùn)。實(shí)際上,像經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)這樣的學(xué)科,完全可以也完全應(yīng)該從哲學(xué)(包括倫理學(xué))、社會學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)甚至從自然科學(xué)(比如生物學(xué)、物理學(xué))的發(fā)展中汲取思想或方法論上的靈感,而事實(shí)上,經(jīng)濟(jì)學(xué)在這門學(xué)科在歷史上確實(shí)已經(jīng)受到上述學(xué)科的寶貴滋養(yǎng)和啟示。而即使各位將來不準(zhǔn)備做一個學(xué)者,廣博的知識素養(yǎng)也有益于你職業(yè)生涯的成功。

  學(xué)習(xí)是一樁終生的事業(yè),各位研究生畢業(yè)或獲得碩士學(xué)位,僅僅是學(xué)習(xí)生涯的一個小站。2006年底我國金融體系實(shí)現(xiàn)全面開放,這為各位的事業(yè)提供了很多寶貴的機(jī)遇。我相信,在座的各位將來必將在各自的職業(yè)生涯中做出不同凡響的成就。最后,我衷心祝愿大家在未來的工作中,取得更輝煌的成績,以報效母校;
我也衷心祝福各位家庭幸福,生活美滿!謝謝大家!

  

  2007年1月14日英杰交流中心

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