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高職院校學(xué)生社團功能與作用的研究

發(fā)布時間:2018-06-27 來源: 幽默笑話 點擊:


  摘要:學(xué)生社團是指志趣相同的學(xué)生自發(fā)性成立的組織,是高職院校校園文化的重要構(gòu)成部分,具有很強的實踐效果。本文詳細(xì)的闡述了高職院校學(xué)生社團常見的組織類型,從社團具有的思想政治教育功能、教育教學(xué)功能和社會服務(wù)性功能三方面,探究高職院校學(xué)生社會團在提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展中的積極作用。
  關(guān)鍵詞:高職院校;學(xué)生社團;功能研究;作用探討
  高職院校是培養(yǎng)技術(shù)型人才的主要陣地,其教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)宗旨的實現(xiàn)除了依靠課堂教學(xué)外,最主要的方式就是學(xué)生社團組織。在我國教育部和共青團共同發(fā)布的《關(guān)于加強和改進大學(xué)社團工作的意見》中,的對學(xué)生社團的定義和作用進行了明確的規(guī)定,即學(xué)生社團是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下,由部分志趣相同的學(xué)生自發(fā)成立的不以盈為目標(biāo)的社團組織,為實現(xiàn)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展提供了更為有效的途徑。現(xiàn)階段學(xué)生社團在我國高職院校教學(xué)中發(fā)揮著重要的作用,構(gòu)建良好的學(xué)生社團管理制度,發(fā)揮學(xué)生社團在培養(yǎng)學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)方面的積極作用,是高職院校教學(xué)改革的重點內(nèi)容。
  一、高職院校學(xué)生社團的主要類型
  社團是高職院校校園文化的重要組成部分,學(xué)生社團是由學(xué)生按照學(xué)校的社團建立章程、結(jié)合相同興趣愛好的人共同組成的學(xué)生組織,由于每個學(xué)生都是獨立的個體存在,學(xué)生的興趣愛好大不相同,這就使得學(xué)生社團呈現(xiàn)出多樣化的發(fā)展趨勢,根據(jù)社團的性質(zhì)和主題,可以分為以下五種主要類選:
  一是文化學(xué)術(shù)類,主要是指圍繞某一文化知識進行學(xué)術(shù)性交流的社團組織,如以學(xué)科為主的社團組織,商協(xié)社、時事社、三友協(xié)會等,這類社團組織的學(xué)術(shù)氛圍十分濃厚,通過組織各種學(xué)術(shù)講座、交流活動能夠有效的提升學(xué)生觀的文學(xué)素養(yǎng)。
  二是技術(shù)型社團,如電腦愛好者協(xié)會、青空動漫社、匯和軒演藝社等,與學(xué)生觀的專業(yè)知識息息相關(guān),主要活動以實驗報告為主,因而具有很強的實踐性,對培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新思維有著重要的作用。
  三是藝術(shù)活動社團,主要是根據(jù)學(xué)生的藝術(shù)特長和興趣愛好建立的,如旋律社、美術(shù)協(xié)會、攝影協(xié)會等,不僅能夠豐富學(xué)生的校園文化生活,還能夠提高學(xué)生的審美意識和藝術(shù)修養(yǎng)。
  四是體育活動類型,如羽毛球協(xié)會、乒乓球協(xié)會、排球協(xié)會等,為學(xué)生鍛煉身體、促進學(xué)生身心發(fā)展有著重要的作用。
  五是志愿服務(wù)類型,這類社組織具有很強的公益性,以承擔(dān)社會責(zé)任、維護社會和諧穩(wěn)定為社團的主要活動宗旨,如志愿者協(xié)會、愛心社等,有利于學(xué)生自身價值的實現(xiàn)。
  二、高職院校學(xué)生社團成立的作用和價值
  學(xué)生社團是高職院校教育的第二課堂,是校園文化的重要組成部分,學(xué)生社團所具有的功能和價值是其他教學(xué)模式不可替代的,這主要表現(xiàn)在其對校園文化和學(xué)生素質(zhì)教育兩方面。
  第一,構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。隨著社會的發(fā)展和信息化時代來臨,越來越多的非法信息和思想正通過網(wǎng)絡(luò)向大學(xué)群體延伸,危害校園環(huán)境,通過鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生積極參與社團活動,能夠豐富學(xué)生的校園生活,避免學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,被違法犯罪人員乘虛而入。因此高職院校需要重視學(xué)生社團活動的開展,給予最大程度的支持,充實學(xué)生的課外生活,構(gòu)建安全和諧的校園環(huán)境。
  第二,創(chuàng)新高職院校思政教育模式。思想政治教育課程是高職院校的重點教學(xué)內(nèi)容,對提高學(xué)生的政素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀念具有重要的作用,現(xiàn)階段高職院校思政教育的模式主要分為兩方面,一方面是傳統(tǒng)的課堂教育,通過開展豐富的思政課堂教學(xué)內(nèi)容以提高學(xué)生思想觀念;另一方面則是通過環(huán)境的影響,讓學(xué)生在潛移默化中形成正確的價值觀。學(xué)生社團正屬于后種思政教育形式,通過開展豐富的社團活動,有助于學(xué)生在實踐中不斷充實自己,實現(xiàn)自身價值。
  第三,推動校園文化的建設(shè)和發(fā)展。良好的校園文化能夠促進學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)生社團是由學(xué)生群體自發(fā)性建立和組成的活動團體,具有很強的實踐性和創(chuàng)新性,能夠推動校園文化的建設(shè)和發(fā)展,重新煥發(fā)校園文化的生命力和活力,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活營造良好的環(huán)境。
  第四,促進學(xué)生專業(yè)能力的提升。學(xué)生社團的種類十分豐富,從上文的分析中可以發(fā)社團的類型主要包括學(xué)術(shù)型、技術(shù)型、藝術(shù)型、體育運動及志愿服務(wù)五種,有利于提高學(xué)生的社會實踐能力,推動學(xué)生的全面發(fā)展。高職院校的教育目標(biāo)是為社會培養(yǎng)具有專業(yè)技能的創(chuàng)新型人才,而實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)僅僅依靠課堂教師是遠遠不夠的,需要高職院校積極創(chuàng)新學(xué)生教育管理工作,為學(xué)生構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生通過參與社團活動,能夠接觸到不同的人和專業(yè)知識,讓學(xué)生在實踐中靈活運用知識,加強學(xué)生對專業(yè)技能的理解,提高學(xué)生的交流和溝通能力,為學(xué)生奠定良好的社會實踐基礎(chǔ)。
  三、高職院校學(xué)生社團的思想政治教育功能
  思想政治教育是高職院校培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和人生觀的重要途徑,高職學(xué)生作為國家未來社會主義建設(shè)的主人翁,不僅需要具備專業(yè)的技能,還需要具有較高的思想政治素養(yǎng),能夠主動的承擔(dān)起社會主義建設(shè)的重大任務(wù)。社團作為學(xué)生自發(fā)性成立的組織機構(gòu),是以學(xué)生興趣愛好和藝術(shù)特長為基礎(chǔ)建立起來的,積極發(fā)揮學(xué)生社團的功能和作用,有利于在潛移默化中影響學(xué)生的思想觀念。
  第一,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀念。學(xué)生社團涉及的范圍和類型十分廣泛,既包括文化知識類,又蘊含體育藝術(shù)類,學(xué)生可以依據(jù)自己的興趣自由的參加各種社團組織,一般而言,社團活動的開展都具有一定的學(xué)術(shù)性和文化性,能夠讓學(xué)生在社團活動中提高其思想道德素質(zhì),幫助學(xué)生建立正確的人生觀、價值觀。比如說閱讀協(xié)會,可以經(jīng)常組織和舉辦閱讀心得交流會,圍繞某一主題進行深入的研究和探討,讓學(xué)生從書籍中學(xué)會思考,提高自身的文學(xué)素養(yǎng)。
  第二,培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力。學(xué)生社團具有廣泛的實踐性和創(chuàng)新性,由于學(xué)生社團的自發(fā)性,社團內(nèi)的一切活動都是由學(xué)生組織的,能夠切實有效的提高學(xué)生的社會實踐能力,讓學(xué)生在活動靈活運用所學(xué)知識,鍛煉個人的主旨協(xié)調(diào)能力。對此在社團活動中,要積極開展與本專業(yè)或社團性質(zhì)相符合的文化活動,如計算機協(xié)會,可以舉行編程大賽、網(wǎng)頁設(shè)計等活動,一方面能夠吸引學(xué)生的參加,提高學(xué)生的計算機能力和水平,另一方面還能培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,加強學(xué)生的社會實踐能力。

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