落實意識形態(tài)工作責(zé)任制工作總結(jié)

　 落實意識形態(tài)工作責(zé)任制工作總結(jié)

　2019 年是黨的十九大關(guān)鍵之年，十九大報告提出，要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。當(dāng)前，必須樹立寬廣視野，強化戰(zhàn)略思維，強化擔(dān)當(dāng)意識，嚴(yán)格按照黨的十九大提出的新要求新任務(wù)，落實中央關(guān)于意識形態(tài)工作責(zé)任制要求。今年以來，我校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨中央和省、市、縣教育局黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，加強了學(xué)校精神文明建設(shè)和意識形態(tài)建設(shè)，牢牢把握正確的政治方向，學(xué)校緊緊圍繞縣教育局黨委的中心工作任務(wù)，找準(zhǔn)立足點，發(fā)揮意識形態(tài)工作思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵的重要作用，促進(jìn)了各項工作的有效落實。現(xiàn)將 2019 年落實意識形態(tài)工作總結(jié)如下：

　一、主要做法及成效：

　1．強化組織領(lǐng)導(dǎo)

　學(xué)校在意識形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地，關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)，關(guān)乎學(xué)校教育乃至整個社會的和諧穩(wěn)定。我校注重發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵的重要作用，能夠深入做好意識形態(tài)工作和牢牢掌握意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動權(quán)，把意識形態(tài)工作納入教師年度目標(biāo)考核，與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同檢查、同考核。認(rèn)真落實學(xué)校一把手意識形態(tài)工作“第

　一責(zé)任人制度”，成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行“一把手”負(fù)總責(zé)，班子成員各負(fù)其責(zé)，定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思況有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)。召開由班子成員，黨員教師參加意識形態(tài)領(lǐng)域教育座談會，大力宣傳黨的好政策，揭露社會丑陋現(xiàn)象和反動勢力的本質(zhì)，切實把馬克思主義思想教育、愛國主義教育滲透到黨員教師的心，提高了黨員教師對開展意識形態(tài)領(lǐng)域工作必要性的認(rèn)識。

　2．狠抓黨員教師學(xué)習(xí)教育

　支部將意識形態(tài)工作納入黨員教師學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，及時傳達(dá)學(xué)習(xí)中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護中央權(quán)威，在思想上行動上同黨中央保持高度一致。堅持學(xué)習(xí)制度，將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、專題知識講座有機結(jié)合起來，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，做到計劃、學(xué)習(xí)、心得和考勤相結(jié)合。通過支部書記溫永林同志上黨課, 學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想理論、警示教育等方式，不斷加強黨員教師思想建設(shè)工作力度，為學(xué)校工作提供理論保障；2019 年黨支部以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為平臺，把意識形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷創(chuàng)新載體和方法，切實抓好黨員教師思想教育和理論學(xué)習(xí)工作，通過組織召開黨支部中心組學(xué)習(xí)會議、召開黨員大會和上黨課等形式，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，黨的十九大精神；《共產(chǎn)黨宣言》主要精髓；新《黨章》內(nèi)容，督促全體黨員教師

　緊跟時代步伐。通過舉辦以緬懷革命先烈、學(xué)習(xí)革命先輩、重溫入黨誓詞等現(xiàn)場實踐學(xué)習(xí)活動。使廣大教師更加堅定了理想信念、鑄牢了黨性黨魂。

　3．切實做好思想政治工作

　一是落實支部書記上黨課制度。黨支部班子成員踐行社會主義核心價值觀，以身作則，率先垂范。積極開展各種專項整治行動，黨支部召開組織生活會，開展批評與自我批評，照鏡子、整衣裝，深刻剖析自身，不斷整改；開展學(xué)生座談會，針對老師中存在的問題積極進(jìn)行整改；召開學(xué)生家長會，對家長提出的問題，及時討論研究，整改到位；開展學(xué)習(xí)警示教育的討論活動，黨員教師們積極參與討論，撰寫學(xué)習(xí)心得；與黨員教師現(xiàn)場簽訂承諾書；組織觀看先進(jìn)人物等電影學(xué)習(xí)活動，黨員教師們紛紛表示要不忘初心，砥礪前行。

　二是加強教師職業(yè)道德建設(shè)。黨支部高度重視教師的師德建設(shè)，要求廣大教師要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)活動，提高自身的教育教學(xué)能力，創(chuàng)新教學(xué)方式；在教學(xué)教研工作中，要牢牢把握意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，保證學(xué)校思想陣地高揚的主旋律。在課堂教學(xué)方面，廣大教師注重不斷提高為學(xué)生傳授知識、答疑解惑的能力。學(xué)校通過開展唱紅歌、緬懷革命先烈、宣講紅色故事展示等系列活動，進(jìn)一步提高了黨員教師的道德水準(zhǔn)。

　三是營造人人參與的氛圍。通過召開會議、懸掛宣傳標(biāo)語、

　展示宣傳欄營造氛圍；發(fā)揮廣大教職工特別是黨員教師在維護主流意識形態(tài)中的先鋒模范作用。進(jìn)社區(qū)開展黨員教師積極參與文明創(chuàng)建，組織教師對困難學(xué)生、特殊學(xué)生進(jìn)行家訪，促進(jìn)了家、校、社區(qū)三結(jié)合；開展黨員活動日，開展植樹活動、到敬老院慰問老人、進(jìn)社區(qū)開展宣傳活動等形式強化基層黨組織在維護主流意識形態(tài)中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

　四是抓實意識形態(tài)工作重點環(huán)節(jié)，積極開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，通過召開教師動員大會、發(fā)放學(xué)生調(diào)查表，深入治理有償家教等違規(guī)辦學(xué)行為，整體提升教師隊伍思想素質(zhì)，引領(lǐng)教師爭做新時代的“四有”教師；深化教育質(zhì)量綜合評價改革，加強校內(nèi)外綜合實踐基地建設(shè)，著力打造輕負(fù)高效課堂，多種形式開展“我們的節(jié)日”、“童心向黨”、“木偶戲進(jìn)校園”等活動，大力推進(jìn)社會主義核心價值觀進(jìn)校園進(jìn)課堂進(jìn)教材，入腦入心入行動，全面加強未成年人思想道德建設(shè)，多渠道提升學(xué)生核心素養(yǎng)。深入開展“國旗下的講話”活動。每周一升旗儀式上，落實升國旗的禮儀，規(guī)范升旗手的動作和升國旗的程序，同時每周由值日行政就一個充滿正能量的主題在國旗下講話，在孩子們的心里已悄然地播下了正能量主流意識形態(tài)的種子。

　五是認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)依法治校內(nèi)容。通過寒、暑假假前后師生的集中教育，法制副校長的專題講座，與派出所聯(lián)合開展“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”“綠色無毒”的禁毒宣傳活動，以“法制進(jìn)校園”引導(dǎo)和促進(jìn)師生學(xué)法、守法，培養(yǎng)學(xué)生歸屬感和社會責(zé)

　任感。統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開展“七五”普法教育。增強了教職工和學(xué)生的法律素質(zhì)和意識以及依法治教的能力和自覺性。

　六是創(chuàng)新學(xué)校管理模式，提高學(xué)校管理水平。引導(dǎo)全體教師不斷的加強自身學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子不斷創(chuàng)新管理模式，形成校長負(fù)責(zé)制下的學(xué)科組學(xué)習(xí)的管理模式。以服務(wù)師生為宗旨，與時俱進(jìn)，樹立以人為本的辦學(xué)理念；遵循規(guī)律，不斷強化學(xué)校工作的規(guī)范化管理，做到事事有章可依，有章必依，造就高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。抓常規(guī)抓師德，通過學(xué)生、家長、社會的三位一體的問卷調(diào)查，對違反師德師風(fēng)行為的教師堅決處理，堅決建設(shè)一支可靠的教師隊伍。經(jīng)過努力，現(xiàn)在對師德師風(fēng)的投訴日趨減少。

　七是加強對網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測和回復(fù)。和學(xué)校密切相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)陣地分別派專人負(fù)責(zé)監(jiān)測。辦公室負(fù)責(zé)監(jiān)測“微信群”和“校長信箱”。對于出現(xiàn)的問題貼及時進(jìn)行回復(fù)，如果涉及到意識形態(tài)問題的帖子，則進(jìn)行及時了解并由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行緊急處理。對微信交流群有正確的輿論指導(dǎo)，一方面號召教師不要開政治上的玩笑，不轉(zhuǎn)發(fā)輿論導(dǎo)向不正確的言論，不在網(wǎng)絡(luò)上泄私憤，不發(fā)表宗教言論；同時，利用社交媒體及時進(jìn)行意識形態(tài)教育，利用微信平臺、網(wǎng)站及時進(jìn)行政治宣講，多號召教師關(guān)注時事，多轉(zhuǎn)發(fā)黨中央的政治言論。

　4．堅持正確輿論導(dǎo)向

　牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，做到“一把手”親自抓網(wǎng)絡(luò)

　意識形態(tài)安全。及時做好重要節(jié)點、敏感時期和涉訪問題輿論監(jiān)管；建立重大問題輿情風(fēng)險評估機制，及時搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會動蕩的言論。

　堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)。努力在創(chuàng)新意識形態(tài)工作方法上下功夫。學(xué)校黨支部不斷探索新的方法，善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規(guī)劃工作緊密結(jié)合起來，充分運用個別談心、耐心疏導(dǎo)、平等交流、民主討論等方法，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，使意識形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。努力完善好黨建工作的新理念。做好意識形態(tài)工作，抓好黨建科學(xué)部署工作。從完善黨建工作例會、開展“三會一課”、黨員活動日等方面入手，致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、常態(tài)化、制度化。

　二、存在問題

　學(xué)校的意識形態(tài)工作雖然取得了一定的成績，但同時也存在一些問題：一是互聯(lián)網(wǎng)、手機微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理需要進(jìn)一步探索；二是新形勢下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強；三是滿足教師的文化需求的工作有待提升。

　三、下步打算

　下一步，我們主要抓好四個方面的工作：

　一是牢牢把握好正確的政治方向，確保習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神落地生根。

　二是強化擔(dān)當(dāng)意識和使命意識，加強正面宣傳引導(dǎo)，做好新

　時代中國特色社會主義事業(yè)成就的展示宣傳，在全社會形成良好的氛圍。

　三是加強短板意識和創(chuàng)新意識，以兄弟學(xué)校宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的好的做法為榜樣，補齊短板，開拓創(chuàng)新，不斷取得意識形態(tài)工作新成效。

　四是進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀。繼續(xù)廣泛開展“道德模范在身邊”、“身邊好人推薦評議”、“我們的節(jié)日”等活動，深入開展公民道德建設(shè)工作，推進(jìn)誠信建設(shè)制度化。繼續(xù)加強公益廣告展播工作，推動意識形態(tài)具體化、鮮活化、文藝化。

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