心得體會是一種產(chǎn)生感想之后寫下的文字，主要作用是用來記錄自己的所思所感，是一種讀書和學習實踐后所寫的感受文字。讀書心得與學習禮記相近；實踐體會同經(jīng)驗總結相類。在心得體會當中我們能夠記錄自己的感想以及在各方面的感悟，對于個人的覺悟和思想提升有著很大的幫助。

　 學習“四史”有感（XX 篇）

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　XXX 總 X 記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上的講話中，要求廣大黨員干部要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論，同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會 XX 發(fā)展史聯(lián)系起來�？� X 記關于學習“四史”的重要講話，既是對建立“不忘初心，牢記使命”主題教育長效機制的新安排，也是對傳承與弘揚我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)的新要求。

　開展“四史”學習教育，要加深對歷史規(guī)律性的認識和歷史必然性的把握，從歷史中汲取經(jīng)驗和智慧，增強開拓向前邁進的勇氣和力量，更好戰(zhàn)勝向前邁進征程上的困難和挑戰(zhàn)。學習新中國史，要實實在在增強黨的意識。各級黨組織要堅決做到“兩個維護”，堅持黨的全面領導，仔細落實新時 X 黨的建設總要求，提升黨的建設質(zhì)量和水準。各級黨員干部要對黨忠誠，自覺在思想上政 X 上行動上同以 XXX同志為核心的黨 X 央保持非常一致。要把廣大人民群眾凝聚團結在黨的旗幟下，擁護黨、熱愛黨，堅定不移跟黨走。

　深入開展“四史”學習教育，有著十分緊迫而又深遠的意義。“四史”學習教育是堅定理想信念的需要。只有通過學習“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱

　難過程。“四史”學習教育是提升黨性修養(yǎng)的需要。學習“四史”要緊扣實際。當今，新冠肺炎疫情爆發(fā)后，同樣涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀人物。以“四史”開展黨性教育，要引導黨員干部從歷史人物和現(xiàn)代人物學校習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，要在現(xiàn)實中自覺提升黨性修養(yǎng)和政 X 覺悟。“四史”學習教育是提升干部工作能力的需要。中華民族從富起來到強起來的進程中，充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨用克思 XX 思想指導實踐、推動工作的過程。通過學習“四史”便可從中汲取智慧和力量，在研究和學習的過程中，逐漸總結經(jīng)驗和教訓，再加以綜合分析、科學判斷、靈活使用，逐漸增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性，以理論指導實踐，最終達到提升自身能力的目的。

　從以往的學習情形來看，對標總 X 記和黨 X 央的新要求，怎樣在歷史學習上提升強化強化“四史”教育的學習，我們可從以下抓起：

　一是堅持全面地學。研讀“四史”應堅持在大歷史觀的指導下，充分激活思接千載、視通萬里的宏闊視野，把 XX 年的改革開放史置于新中國 XX 年發(fā)展史的大背景學校習，把 XX 年的新中國史置于近百年黨的奮斗過程學校習，把百年黨史置于 XXX 年的社會 XX 發(fā)展史學校習。通過連點成線、連線成面的學習活動，打牢“四史”基礎知識，構建邏輯嚴密的“四史”知識結構，全面掌握歷史事件的來龍去脈、前因后果、前世今生及其發(fā)展方向。

　二是堅持深入地學。強化“四史”教育的出發(fā)點和落腳點，是為了從歷史中汲取治國理政的經(jīng)驗智慧與精神力量，非常是在現(xiàn)在新冠疫情常態(tài)化防控形勢下，“四史”教育是筑牢黨員干部的思想根基，增強開拓向前邁進的勇氣力量，為奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展雙勝利提供強大思想保證的重要途徑。因這，“四史”學習教育不能滿足

　于對一般史實的了解和掌握，而是要堅持把黨史、新中國史、改革開放史、社會 XX 發(fā)展史作為一個整體來看待，善于突破歷史的表象，深入到歷史事件的內(nèi)核，勇于探索重要歷史事件背后的深層次原因，深入解讀重要歷史人物在歷史轉折關頭的心路過程，總結提煉中國共產(chǎn)黨在為民族謀解放、為人民謀幸福的征程中，承前啟后、繼往開來的歷史規(guī)律。

　三是堅持辯證地學。黨員干部研讀“四史”，既要落實在提升歷史文化素養(yǎng)上，更要落實到自覺依照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法辦事的實踐上，只有如這，才能凸顯建立“四史”教育長效機制的意義。因這，研讀“四史”必須要貫徹克思 XX 歷史唯物 XX 和辯證唯物 XX的指導，做到博學之、審問之、慎思之、明辨之和篤行之，真正把握“四史”發(fā)展的主題、主線、主流和本質(zhì)，從而達到以史鑒今、資政育人的效果。

　四是堅持反復地學。黨史、新中國史、改革開放史和社會 XX 發(fā)展史，博大精深，內(nèi)涵豐富，學習中常常會出現(xiàn)有的知識點記不住、記不牢、記不全和記憶混淆、記憶串門，對有的歷史問題理解不深刻、理解不徹底等現(xiàn)象。化解這些“現(xiàn)象”的有效方法，就是要在堅持使用唯物史觀、大歷史觀指導“四史”學習的與此同時，還要綜合使用人民史觀等，將“四史”學習融入現(xiàn)實生活中，聯(lián)系到實際工作中，實現(xiàn)“四史”學習經(jīng)常化、日�；�和制度化，在反復學、反復讀、反復研中，豐富對社會 XXXXX 年發(fā)展史的知識儲存，強化對黨的百年奮斗過程中重要事件的認識，科學把握新中國成立以來對建設與發(fā)展社會 XX 的艱辛探索，深刻理解改革開放史的艱辛過程和發(fā)展趨勢。

　總之，只有堅持全面地學、深入地學、辯證地學、反復地學，建

　立完善“四史”教育長效機制，才能教育黨員干部開拓工作視野，增強人民情懷和責任擔當，不忘初心使命，真正做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。

　歷史是最好的教科書，學歷史的基本方法，是了解歷史事實、理清歷史脈絡、把握歷史規(guī)律、得出歷史結論。我們要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、克思 XX 為什么“行”、中國 XX 社會 XX 為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國 XX 社會 XX 來之不易，更加深入增強“X 個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，實實在在做到理論上清醒和政 X 上堅定。要把“四史”學習教育與做好現(xiàn)在工作緊密聯(lián)系起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，努力克服疫情影響，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發(fā)，更好增進人民群眾福祉。站在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，面對世界百年未有之大變局，非常是面對疫情帶來的不確定性，要更好激發(fā)黨員干部的奮斗精神，充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當，堅決守住守好疫情防線，奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利。

�。ㄆ�二）

　中華文明源近流長，而廉政文化也在先秦百家爭鳴的時代應運而生，可以說是有政權的產(chǎn)生便有了廉政的呼喚�！吨芏Y》中就有了“六廉”的概念，即廉善、廉能、廉敬、廉正、廉法、廉辨，就是說一個官員必須具善良、能干、敬業(yè)、公正、守法、明辨是非等基本品格，而這六個方面均以“廉”為冠，“廉則興，貪則衰”成為中華民族代

　代相傳的一個治國之道。

　歷史是最好的教師，學史可以看成敗，鑒得失，知興替。《鑒史問廉》通過西晉的亡國、大唐的興盛、大宋的京華夢，包拯、狄仁杰、海瑞、于成龍等清官的名垂千古以及中國人綿延數(shù)干年“青天情節(jié)”，清官能臣和貪官亂臣在大是大非面前的選擇，闡釋的是中華民族數(shù)千年來的價值追求。

　為官者克己修身，重德重禮向來是民心所向，是文人士大夫幾千年來塑造的廉潔、修身、勤政的思想以及追求公平正義的價取向。這不禁使入深思，最近幾年以來，隨著社會的發(fā)展，各種各樣的誘惑環(huán)繞在我們干部的周圍，我們干部一定要做到“清正”，守住自己的節(jié)操，用“廉”來武裝自己的思想，指導自己的行為，成為為人處世的依據(jù)。

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　中國共產(chǎn)黨歷來重視學習歷史，善于借鑒和使用歷史經(jīng)驗治國理政。黨史、新中國史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領導中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而進行的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史。歷史是最好的教科書，而黨史、新中國史是這一教科書中最重要的內(nèi)容。仔細學習黨史、新中國史，能使黨員、干部從黨發(fā)展壯大的歷史、新中國砥礪奮進的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧。

　通過學習黨史和新中國史修好共產(chǎn)黨人的“心學”。知史愛黨、知史愛國。黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，也是共產(chǎn)黨人的“心學”。要修好共產(chǎn)黨人的“心學”，必須仔細學習黨史、新中國史。通過學習黨史和新中國史深刻把握黨的建設的經(jīng)驗和規(guī)律。只有深入了解我們黨**年的奮斗史、新中國 XX 年的發(fā)展史，才能弄清楚

　黨從哪里來、要往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，深刻把握黨的建設的經(jīng)驗和規(guī)律，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。通過學習黨史和新中國史增強為民族復興不懈奮斗的精神動力。學習黨史、新中國史，追尋黨的歷史上一代代革命先輩為了實現(xiàn)中華民族偉大復興不懈奮斗的勇氣、決心和意志，感悟他們的崇高精神境界和優(yōu)良作風，就能逐漸增強為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗的精神動力。自中國共產(chǎn)黨成立以來，無論是在革命時期還是在建設時期亦或是改革開放和社會 XX 現(xiàn)代化新時期，我黨始終為人民群眾的利益和幸福生活而不懈奮斗，可以說中國共產(chǎn)黨的奮斗史就是一部全心全意為人民服務的歷史。

　學習“四史”，能更深入的了解革命先烈當年偉大的理想信念、體會革命先烈用意志和鮮血鑄就的革命精神，通過革命傳統(tǒng)教育，能使年輕一代人民公仆對自己的肩負的使命有更直觀的認識，繼而提升黨員干部的黨性修養(yǎng)，更好地全心全意為人民謀利益

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　XXX 總 X 記指出，歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。以史為鑒、資政育人，加深對歷史規(guī)律性的認識和歷史必然性的把握，從歷史中汲取經(jīng)驗和智慧，增強開拓向前邁進的勇氣和力量，更好的戰(zhàn)勝向前邁進征程上的困難和挑戰(zhàn)。XXXX 年 X 月 X 日，XXX 總 X記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會的講話中，提出要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論，同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會XX 發(fā)展史（下稱“四史”）聯(lián)系起來。貫徹學習“四史”，是堅持和發(fā)展中國 XX 社會 XX、把黨和國家每一個事業(yè)繼續(xù)推向向前邁進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。中國共產(chǎn)黨從 XXXX

　年 X 月 XX 日成立以來，是以克思 XX 為指導的先進政黨，是在百年實踐中逐漸總結自身建設的歷史經(jīng)驗，統(tǒng)籌推動黨的政 X、思想、組織、作風、紀律和制度建設，成長為世界上為數(shù)不多、具有強大政 X領導能力的成熟政黨。新 XXXX 革命時期，中國共產(chǎn)黨帶領人民徹底推翻帝國 XX、封建 XX、官僚資本 XX 三座大山，建立了新中國。中國共產(chǎn)黨自成立之日起，就把為人民謀幸福、為民族復興作為己任，創(chuàng)造性使用克思 XX 國家學說，逐漸建立并鞏固了新中國的國體、政體、根本制度、基本制度和重要制度。引領新中國走上了國家富強、人民幸福的正確道路。在中國共產(chǎn)黨的領導下，從以 XXX 同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人確立社會 XX 初級階段基本路線，制訂了到二十一世紀中葉分三步走、基本實現(xiàn)社會 XX 現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略，到以XXX 同志為核心的黨 X 央著力推動實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標，正確判斷新時 X 我國社會主要矛盾，統(tǒng)籌推動“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推動“四個全面”戰(zhàn)略布局，使黨和國家事業(yè)取得了歷史性成就。XXXX 年 XX 月十一屆三中全的召開，揭開了我國改革開放的序幕，是我國進入了以改革開放和社會 XX 現(xiàn)代化建設的新時期，成為開辟中國 XX 社會 XX 道路，開創(chuàng)中國社會 XX 事業(yè)發(fā)展時期的偉大轉折。中國共產(chǎn)黨在十一屆 X 中全會以后，扭住完善和發(fā)展中國XX 社會 XX 制度這個關鍵，帶領人民攻堅克難，以經(jīng)濟體系改革為牽引統(tǒng)籌推動各個領域的體制改革，快速提升了國家綜合實力。黨的XX 大以來，中國共產(chǎn)黨重點強化了人民當家作主制度建設，強化了經(jīng)濟體制改革，強化了司法體制綜合改革，強化了生態(tài)文明體制改革，強化了國防和軍隊改革，建立了國家監(jiān)察制度，中國 XX 社會 XX 制度日趨成熟定型，為推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就發(fā)揮了重要作

　用。中國共產(chǎn)黨一直是社會 XX 發(fā)展史最重要的參與者和最強大的引領力量。中國共產(chǎn)黨堅持把克思 XX 基本原理與中國實際相聯(lián)系，擺脫了模仿蘇聯(lián)模式的傳統(tǒng)思路，成功開辟了符合中國發(fā)展的中國 XX社會 XX 道路。中國用幾十年時間走完了發(fā)達國家?guī)装倌曜哌^的工業(yè)化進程，人民生活明顯改善，社會長期穩(wěn)定，社會 XX 在同資本 XX競爭中所處的被動局面得到很大程度的扭轉。進入二十一世紀，在中國共產(chǎn)黨的正確領導下，我國國家制度和國家治理體系也體現(xiàn)出明顯優(yōu)勢，科學社會 XX 在中國煥發(fā)出強大生機活力。中國 XX 社會 XX成為科學社會 XX 發(fā)展的偉大旗幟，成為振興世界社會 XX 的中流砥柱。而如今，年輕一代的黨員，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮，沒有走過革命先輩們走過的路，無法體會我黨在革命和奮斗中的艱難過程，唯有通過學習“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難過程。學習“四史”，要實實在在增強黨的意識，堅決做到“兩個維護”，堅持黨的全面領導，仔細落實新時X 黨的建設總要求，提升黨的建設質(zhì)量和水準。各級黨員干部要對黨忠誠，自覺在思想上政 X 上行動上同以 XXX 同志為核心的黨 X 央保持非常一致。要把廣大人民群眾凝聚團結在黨的旗幟下，擁護黨、熱愛黨，堅定不移跟黨走。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國 XX 社會XX 來之不易，更加深入增強“X 個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，實實在在做到理論上清醒和政 X 上堅定。歷史是最好的教科書，在疫情肆虐的今天，我們要以“四史”開展黨性教育，引導黨員干部從歷史人物和現(xiàn)代人物學校習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，在現(xiàn)實生活中自覺提升黨性修養(yǎng)和政 X 覺悟，增強守初心、擔使命的思

　想自覺和行動自覺，增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心。

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　深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會 XX 發(fā)展史的學習教育，是現(xiàn)在和從今往后全體黨員、干部一個時期的重要政 X 任務，我們要非常重視、認真組織、有力推動，強化組織領導、做到求真務實，推動黨員干部學習學在深處、入腦入心。

　“四史”學習教育是堅定理想信念的需要。當代的黨員大多是在改革開放后出生的，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮，沒有遇到過國家從站起來到富起來的艱難險阻，只有通過學習“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難過程。學習“四史”要緊扣時代特征。要充分使用當?shù)氐募t色文化資源強化教育引導，增強廣大黨員干部的思想定力。

　“四史”學習教育是提升黨性修養(yǎng)的需要。中華民族偉大復興中的道路從來不是一平川，而如今有一些黨員對改革開放史、社會 XX發(fā)展史缺乏深入了解，他們貪圖安逸，坐享其成。學習“四史”要緊扣實際。在中華民族的發(fā)展史上，有許許多多奮不顧身、舍生忘死的英雄人物。XXXX 年初，新冠肺炎疫情爆發(fā)后，我們身邊涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀人物。以“四史”開展黨性教育，要引導黨員干部從歷史人物和現(xiàn)代人物學校習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，要在現(xiàn)實中自覺提升黨性修養(yǎng)和政 X 覺悟。

　“四史”學習教育是提升干部工作能力的需要。中華民族從富起來到強起來的進程中，充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨用克思 XX 思想指導實踐、推動工作的過程�，F(xiàn)在，有一些領導干部意識到自己本領恐慌、能力不足，對怎樣提升自身工作能力又無從下手。其實，通過學習“四

　史”便可從中汲取智慧和力量，在研究和學習的過程中，逐漸總結經(jīng)驗和教訓，再加以綜合分析、科學判斷、靈活使用，逐漸增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性，以理論指導實踐，最終達到提升自身能力的目的。

　歷史是最好的教科書，在即將迎來建黨 XXX 周年的重要歷史節(jié)點的時候，深入開展“四史”學習教育，就是要使黨員干部不忘歷史，不忘初心，筑牢守初心擔使命的思想根基，要使黨員干部知史愛黨、知史愛國，逐漸強化愛黨愛國的思想自覺和行動自覺，要使黨員干部以史為師、以史為鑒，把新時 X 的長征路走得更穩(wěn)更好。

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　市委“四史”學習教育領導小組會議 X 月 X 日下午舉行。市委書記、市委“四史”學習教育領導小組組長 X 強主持會議并指出，開展黨史、新中國史、改革開放史、社會 XX 發(fā)展史學習教育，是市委貫徹落實 XXX 總 X 記重要講話精神，建立完善“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要安排。

　以史為鏡，可以知興替，歷史是最好的教科書，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了 XX 年的過程，對每一名共產(chǎn)黨員而言，學習“四史”，不忘過去，是黨員干部的一門必修課。中國近代軟弱落后的屈辱歷史，中國老百姓被欺辱的苦難過去，使我們銘記了“落后就要挨打，發(fā)展才能自強”這一真理。在重重困難中，中國共產(chǎn)黨帶領人民努力奮斗，使我們的祖國從積弱走向富強，從封閉走向開放，在居安思危中，努力的實現(xiàn)中國夢。

　我們共產(chǎn)黨員要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、克思 XX 為什么“行”、中國 XX 社會 XX

　為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國 XX 社會 XX 來之不易，更加深入增強“X 個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，實實在在做到理論上清醒和政 X 上堅定。

　我們黨員學習黨史、新中國史、改革開放史、社會 XX 發(fā)展史，從歷史中吸取前人的經(jīng)驗智慧和蓬勃向上的精神動力，逐漸增強自已服務社會、服務人民的能力，用務實擔當?shù)男袆�，不忘初心，牢記使命，砥礪前行。

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　中國共產(chǎn)黨從來就是為全人類謀幸福的。從她成立之初，就心懷遠大抱負，不畏艱難險阻，置個人生死于度外，全心全意為人民服務，全心全意為人民謀幸福。中國共產(chǎn)黨深知，想要為全世界人民謀幸福，必須先把中國的事情做好，使中國的老百姓先幸福，然后才能把在中國成功實踐了的理論，推向世界。

　站在新的時代我們看到，黨的 XX 大，非常是 XX 大以來，中國自己的事情已經(jīng)辦得越來越好了，基本上實現(xiàn)了國家富強、人民幸福、民族振興的目標。當這之時，中國共產(chǎn)黨提出的“一帶一路”、“構建人類命運共同體”等造福全人類的構想，會越來越得到世界人民的認可。我們相信，世界在中國共產(chǎn)黨的提倡和有力推動下，必將走向共產(chǎn) XX 的美好明天。

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　XXXX 年，在日本作家村松梢風的暢銷小說《魔都》一書中，第一次把 XX 稱作魔都。XX 有著獨特的城市文化底蘊，她不僅是一座飛速發(fā)展的大都市，而且還是中國共產(chǎn)黨的誕生地，被喚作魔都再貼

　切不過。這次，在 XX 全市開展的黨史、新中國史、改革開放史、社會 XX 發(fā)展史學習教育熱潮中，我們要齊心繪制好“四史”學習教育的“施工圖”，為魔都更添亮色。

　因地制宜、因材施教，確定好“施工圖”的鮮明底色。XX 是中國共產(chǎn)黨的誕生地，擁有獨特的紅色文化資源和深厚的紅色文化底蘊。她有著豐饒且與眾不同的紅色文化資源，街頭巷尾遍布紅色記憶，中共一大會址紀念館、中共二大會址紀念館、中共四大紀念館以及龍華烈士陵園等，無一不鐫刻著厚重的歷史記憶。我們要充分使用好地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢和歷史文化背景，將“四史”學習教育的內(nèi)容有機融入學生的課堂中，融入每個市民和游客的記憶深處，用紅色底蘊升華這 X“施工圖”的主基調(diào)。

　合理布局、科學引導，設計好“施工圖”的整體架構。在這次“四史”學習教育工作中，XX 地區(qū)各級黨組織將學習教育與中心工作和重點任務緊密聯(lián)系，主動改善為民辦事的流程，提升了工作效率。深入踐行學習與實踐相聯(lián)系的理念，將“四史”學習教育的成果轉化為決策和施政過程中的科學化、高效化，無疑是“四史”學習教育工作的意義與目的所在。要時刻遵循正確、主動的目的導向，在學習中逐漸提升群眾觀念，推動領導干部深入基層，創(chuàng)新基層治理的思路和做法，圍繞實現(xiàn)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感的目標去設計這 X“施工圖”的整體架構。

　循序漸進、入木三分，勾畫好“施工圖”的圖線細節(jié)。接下來，XX 將著力統(tǒng)籌黨員、干部群眾、青少年等群體，整合各類學習資源，明確“四史”學習教育工作安排、任務清單、具體要求。我們要使用好現(xiàn)有資源，大力開發(fā)和完善宣傳的途徑和方式，組建更多更專業(yè)的

　宣講團深入全市開展基層宣講，探索出這次學習教育的長效機制。通過組織現(xiàn)有 XX 個全國、XXX 個市級愛國 XX 基地，組織有關場館準備一批高質(zhì)量黨課等方式，循序漸進式地開展好“四史”學習教育工作，加深勾畫這幅“施工圖”的圖線細節(jié)，確保本次學習教育工作效果突出。

�。ㄆ�九）

　XX 是中國共產(chǎn)黨的誕生地，新時 X 承擔著重要使命，作為 XX的一名普通人黨員，要努力把“四史”學得更深更透，使頭腦更清醒堅定，行動更堅決有力，創(chuàng)造新時 XXX 發(fā)展新奇跡，更好代表國家參與國際合作與競爭，為中國 XX 社會 XX 事業(yè)增添新的光彩。要融會貫通學“四史”，實實在在用 XXX 新時 X 中國 XX 社會 XX 思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把學習教育的成果轉化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實際效果。

　（篇十）

　XXXX 年中國共產(chǎn)黨成立了，至今已有 XX 年。今天，新中國在新時 X 迎來了黨的 XX 歲生日。我們從黨史、新中國史中獲悉，中國共產(chǎn)黨領導中國人民從站起來、富起來到強起來，不僅取得了舉世矚目的成就，最重要的一條就是‘不忘初心、牢記使命’。

　通過學黨史新中國史，我們要堅定信仰，因為星星之火可以燎原。不忘初心，方得始終，傳承紅色基因，必須堅定理想信念，增強“X個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政X 上行動上同以 XXX 同志為核心的黨 X 央保持非常一致。因這，基層黨員領導干部要主動把自己擺進去，真學深學，真抓實干，學會使用歷史的思維去思考問題，培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問題，增強歷史擔

　當去抓問題并解決問題，把學習黨史、新中國史形成常態(tài)化機制，實實在在抓出效果。

　通過學黨史新中國史，我們要堅定信念，使初心使命在心底里扎根，要堅持黨的宗旨職責，使初心在行動中傳承�；鶎狱h員干部只有牢記為民務實初心和使命，堅持百姓需求在哪里，基層工作就推動到哪里;群眾困難在哪里，黨員服務就延伸到哪里，真正使基層黨組織成為新時 X 新發(fā)展的“主心骨”，使黨員干部主動擔當作為，做農(nóng)村帶頭致富的領“領頭雁”。

　學黨史新中國史明黨之志，我們要牢記黨的初心和使命，堅持奮斗奉獻精神，培養(yǎng)求真務實的工作作風;通過回顧黨史、新中國史，使人們知道中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國是怎樣走過來的，從而凝聚全黨共識，匯聚全黨力量，為順利實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標奠定了思想基礎

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