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公務員錄用規(guī)定(試行)解讀

發(fā)布時間:2020-10-14 來源: 主持詞 點擊:

 剩余時間:00:51:01

  公務員錄用規(guī)定(試行)解讀

  題型:是非題(每題:1.0 分)

  1

 公務員的考試錄用工作,分為中央和地方兩大層次,分別由中央公務員主管部門和省級公務員主管部門負責組織。

  A、對

  B、錯

  2

 社會化、職業(yè)化的公務員考試培訓發(fā)展緩慢。

  A、對

  B、錯

  3

 要積極主動與宣傳部門溝通,充分發(fā)揮主流媒體的影響和作用。

  A、對

  B、錯

  4

 招錄機關提出的報考資格條件應當與職位要求相符,同時可以提出一些限制性條件。

  A、對

  B、錯

  5

 公平是公開公正的前提。

  A、對

  B、錯

  6

 各地要研究制定有針對性的錄用考試應急預案,一旦發(fā)生突發(fā)事件,要第一時間如實上報,第一時間妥善處置,防止危害蔓延擴展。

  A、對

  B、錯

  7

 縣級公務員主管部門具備組織公務員錄用考試的條件。

  A、對

  B、錯

 8

 第五條第三款規(guī)定“必要時,省級以上公務員主管部門可以對上述程序進行調(diào)整”。調(diào)整程序不是簡化程序,而指在不增減程序環(huán)節(jié)的前提下,根據(jù)招錄職位的需要對程序先后次序進行的調(diào)整。

  A、對

  B、錯

  9

 公務員主管部門在制定招考公告以及招錄機關在擬定錄用計劃過程中,要在職位分析的基礎上,提出相應的職位資格條件,這些資格條件必須與招考職位職責密切相關,不得提出與職位要求無關的報考資格條件,也不得提出對于履行職位職責無影響的特長要求。

  A、對

  B、錯

  10

 報考公務員的年齡上限不能放寬。

  A、對

  B、錯

  11

 《公務員法》的實施和《錄用規(guī)定》的出臺,標志著考試錄用工作進入到法制化的新階段。

  A、對

  B、錯

  12

 各地加大實行凡考必進力度,全國 31 個省區(qū)市基本實現(xiàn)省、地、縣、鄉(xiāng)四級聯(lián)考,形成了從中央到地方定時定期招考的機制。

  A、對

  B、錯

  13

 中組部、人事部今后 5 年將出臺一批考試錄用的相關規(guī)定,主要包括:公務員錄用違紀違規(guī)的處理與認定辦法、新錄用公務員試用期管理意見、特殊職位錄用辦法、特殊職位體檢項目及標準、公務員考試考務管理辦法等。

  A、對

  B、錯

  14

 毛主席曾明確指出,要勇于改革不合時宜的組織制度、人事制度,關鍵是要健全干部的選舉、招考、任免、考核、彈劾、輪換、任期和離退休制度,并且提出,在選拔中只要考試合格就應當錄用。

 A、對

  B、錯

  15

 各地各部門不斷優(yōu)化公務員考試內(nèi)容,加大能力測查力度,形成了一套具有較強公平性、科學性和客觀性的考試評價標準、評價體系。

  A、對

  B、錯

  16

 政府職能轉(zhuǎn)變不斷深化,不同層級、不同部門、不同類型公務員勝任力特征差異日益明顯。

  A、對

  B、錯

  17

 報考公務員的年齡下限不能改變

  A、對

  B、錯

  18

 必要時,省級公務員主管部門可以授權設區(qū)的市級公務員主管部門組織本轄區(qū)內(nèi)公務員的錄用。

  A、對

  B、錯

  19

 考錄工作必須在機會公平、程序公平和結(jié)果公平上下功夫,始終倡導公開透明、公平競爭、以人為本,堅持尊重知識,尊重人才,創(chuàng)造優(yōu)秀人才脫穎而出的良好環(huán)境。

  A、對

  B、錯

  20

 筆試包括公共科目和專業(yè)科目。公共科目由中央公務員主管部門統(tǒng)一確定。專業(yè)科目由省級以上公務員主管部門根據(jù)需要設置。

  A、對

  B、錯

  題型:單選題(每題:1.0 分)

  1

 中央公務員主管部門負責全國公務員錄用的( )工作。

 A、考試

  B、監(jiān)督

  C、籌劃

  D、綜合管理

  2

 從( )招錄公務員,解決公務員隊伍來源單一問題,是加強黨政機關公務員隊伍建設的戰(zhàn)略舉措,具有長遠戰(zhàn)略意義。

  A、大學生群體

  B、農(nóng)民

  C、工人

  D、基層和生產(chǎn)一線

  3

 地方各級機關的擬錄用人員名單的方式是( )

  A、考試

  B、審批

  C、備案

  D、考察

  4

 1994 年,人事部頒布了( ),標志著國家公務員考試錄用制度正式建立。

  A、《公務員錄用規(guī)定(試行)》

  B、《公務員法》

  C、《吸收錄用干部問題的若干規(guī)定》

  D、《國家公務員錄用暫行規(guī)定》

  5

 縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)機關的( )公務員必須通過考試錄用。

  A、處級

  B、股級

  C、局級

 D、司級

  6

 全面貫徹黨的十七大精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞更好實施人才強國戰(zhàn)略和深化干部人事制度改革,以落實《錄用規(guī)定》為契機,堅持依法考錄、科學考錄和公平考錄,不斷提高考試錄用工作水平,努力建設一支高素質(zhì)的公務員隊伍。這是今后一段時期公務員考試錄用工作的( )

  A、總體要求

  B、總體思路

  C、發(fā)展目標

  D、生命線

  7

 2007 年,( )規(guī)范了公務員錄用工作。

  A、《吸收錄用干部問題的若干規(guī)定》

  B、《公務員法》

  C、《公務員錄用規(guī)定(試行)》

  D、《國家公務員錄用暫行規(guī)定》

  8

 法官、檢察官的任職人選可以從( )的人員中進行公開選拔。

  A、大學畢業(yè)

  B、有大專以上學歷

  C、參加過國家統(tǒng)一司法考試

  D、通過國家統(tǒng)一司法考試取得資格

  9

 中組部、人事部依據(jù)《公務員法》制定下發(fā)了( ),對錄用的原則、報考條件、招考程序和方法、紀律、監(jiān)督等作出了全面規(guī)定,同時針對考錄工作某些環(huán)節(jié)社會反映比較集中的問題,完善了相關制度。

  A、《國家公務員錄用暫行規(guī)定》

  B、《公務員錄用規(guī)定(試行)》

  C、《吸收錄用干部問題的若干規(guī)定》

  D、《公務員法》

 10

 領導職務和副調(diào)研員以上非領導職務公務員等職位出現(xiàn)空缺時,適宜采。 )的方式。

  A、考試錄用

  B、民主選舉

  C、上級委任

  D、內(nèi)部晉升或調(diào)任

  11

。 )是招錄機關確定擬用人選的重要依據(jù)之一。

  A、考察結(jié)果

  B、道德品質(zhì)

  C、執(zhí)行力

  D、樣貌氣質(zhì)

  12

 黨和國家在 20 世紀( )年代提出了通過考試擇優(yōu)選拔國家干部的決定。

  A、60

  B、70

  C、80

  D、90

  13

 ( )以及其他相當職位層次非領導職務公務員是公務員隊伍的主體。

  A、科員

  B、主任科員

  C、處級干部

  D、局級干部

  14

 ( )指中央的公務員主管部門可對各級機關的錄用工作提出一些具體要求,并對一些法規(guī)、規(guī)章、政策作出解釋。

  A、指導

  B、監(jiān)督

 C、規(guī)章

  D、法規(guī)

  15

。 )是考試錄用制度的生命線。

  A、科學性

  B、公平性

  C、公開性

  D、合理性

  16

 ( )指中央公務員主管部門對公務員的錄用提出的一些條件,具有一定的靈活性。

  A、政策

  B、法規(guī)

  C、規(guī)章

  D、監(jiān)督

  17

 從《公務員法》實施情況看,個別縣以下黨政機關仍然存在( )問題。

  A、考而不入

  B、不考而入

  C、買官賣官

  D、違法亂紀

  18

 建立弱勢群體的( )是統(tǒng)籌兼顧中需要特別關注的問題,是系統(tǒng)穩(wěn)定的底線。

  A、管理機制

  B、激勵機制

  C、保障機制

  D、訴求機制

  19

 第一章( )對制定《規(guī)定》的目的、法律依據(jù)、適用范圍、基本原

 則等方面作出規(guī)定。

  A、總則

  B、設定

  C、綱目

  D、主要內(nèi)容

  20

 第二章( )是關于公務員錄用的管理機構(gòu)、管理權限方面的規(guī)定。

  A、公示、審批或備案

  B、錄用計劃與招考公告

  C、管理機構(gòu)

  D、報名與資格審查

  21

 黨的( )提出,要更好的實施人才強國戰(zhàn)略,不斷深化干部人事制度改革,著力造就高素質(zhì)干部隊伍和人才隊伍。

  A、十四

  B、十五

  C、十六

  D、十七大

  22

 第( )屆全國人大提出,今后各級政府錄用公務員要通過考試擇優(yōu)選拔。

  A、六

  B、七

  C、八

  D、九

  23

 十七大提出,中國特色社會主義是全國各族人民團結(jié)奮斗共同的( )

  A、思想基礎

  B、價值核心

 C、最終目標

  D、基本目標

  24

。 )是報考我國公務員應當具備的首要條件。

  A、年滿十八周歲

  B、未滿三十五周歲

  C、擁有自主行為能力

  D、具有中華人民共和國國籍

  25

 各級公務員主管部門,都要堅持( )的理念,不斷提高考錄工作的服務水平,努力打造考試錄用品牌。

  A、不斷創(chuàng)新

  B、改革開放

  C、以人為本

  D、效率為先

  26

 ( )提出,政治建設、文化建設、經(jīng)濟建設、社會建設四位一體,全面建設小康社會,使社會發(fā)展方式越來越健康和全面。

  A、黨的十五大

  B、黨的十六大

  C、黨的十四屆三中全會

  D、黨的十七大

  27

 以原勞動人事部( )為標志,公開考試,平等競爭,開始進入干部錄用工作之中。

  A、《國家公務員錄用暫行規(guī)定》

  B、《公務員法》

  C、《吸收錄用干部問題的若干規(guī)定》

  D、《公務員錄用規(guī)定(試行)》

  28

 《公務員法》規(guī)定了公務員的年齡下限為( )

 A、十六周歲

  B、十八周歲

  C、二十二周歲

  D、三十五周歲

  29

 中央提出要注意從基層選拔優(yōu)秀人才充實各級黨政機關,努力形成( )

  A、良好的人才選拔機制

  B、以人為本的思想

  C、來自工農(nóng)一線的黨政干部配養(yǎng)鏈

  D、人才興國的思想

  30

 中央機關及其直屬機構(gòu)公務員錄用的主管部門是( )

  A、中共中央組織部

  B、中共中央人力資源

  C、中共中央社會保障部

  D、三者皆是

  31

 黨的( )大提出,政府機關補充公務員要通過法定考試。

  A、十三

  B、十四

  C、十五

  D、十六

  32

 ( )是進入公務員隊伍的主渠道。

  A、考試錄用

  B、基層選拔

  C、內(nèi)部晉升

 D、調(diào)任

  33

 專業(yè)科目與公共科目的一個不同之處在于( )

  A、專業(yè)科目的難度更高

  B、專業(yè)科目考試不需面試

  C、公共科目的難度更高

  D、筆試專業(yè)科目不是必須設置

  34

。 )確立了考錄制度的法律地位。

  A、《公務員錄用規(guī)定(試行)》

  B、《公務員法》

  C、《吸收錄用干部問題的若干規(guī)定》

  D、《國家公務員錄用暫行規(guī)定》

  35

 各地各部門以及與公務員考試相關的所有涉密部門,都要牢固樹立( )意識,把保守國家秘密作為確?荚嚢踩牡谝灰獎眨旁陬^等位置。

  A、保密

  B、安全

  C、服務

  D、創(chuàng)新

  36

 各級公務員主管部門不斷強化( )意識,創(chuàng)新服務手段和方式,努力為考生和招錄機關提供優(yōu)質(zhì)高效服務。

  A、服務

  B、創(chuàng)新

  C、改革

  D、發(fā)展

  37

 中央機關及其直屬機構(gòu)的擬錄用人員名單的方式是( )

  A、審批

 B、考試

  C、備案

  D、考察

  38

 《規(guī)定》明確了公務員的( )是指機關按照規(guī)定的條件和程序,面向社會采用公開考試、嚴格考察的辦法選拔主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員的活動。

  A、考察

  B、審核

  C、錄用

  D、評價

  39

 ( )負責擬定公務員錄用法規(guī),制定公務員錄用的規(guī)章、政策;指導和監(jiān)督地方各級機關公務員的錄用工作。

  A、中央公務員審查部門

  B、中央公務員考核部門

  C、中央公務員主管部門

  D、中央公務員監(jiān)督部門

  40

 要按照“兩部下一步”的工作部署,積極探索從( )中考試錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員的有效途徑和方法。

  A、優(yōu)秀村干部

  B、大學生群體

  C、農(nóng)民

  D、退伍軍人

  題型:多選題(每題:2.0 分)

  1

  我國公務員錄用工作取得重要進展,主要包括( )

  A、實行凡進必考的力度不斷加大,有效優(yōu)化了公務員隊伍結(jié)構(gòu)

 B、公開平等競爭擇優(yōu)原則更加深入人心,有效維護了社會公平正義

  C、考試錄用制度體系逐步完善,有效提高了工作的法制化水平

  D、基礎建設進一步加強,有效提高了考試的科學化程度

  2

  第三章錄用計劃與招考公告對錄用計劃的( )等作了規(guī)定。

  A、編制

  B、審定

  C、招考公告的內(nèi)容

  D、招考公告的發(fā)布

  3

  堅持政策導向,加大從基層考錄公務員到黨政機關工作的力度,關鍵在于( )

  A、要積極開展從退伍軍人中考試選拔公務員工作

  B、要積極開展從優(yōu)秀村干部中考試錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員工作

  C、要繼續(xù)提高省以上黨政機關錄用有基層工作經(jīng)歷人員的比例

  D、要完善錄用政策、機制,積極探索建立吸納基層和生產(chǎn)一線優(yōu)秀人才進入公務員隊伍的通道

  4

  地方各級機關公務員錄用的主管部門是( )。

  A、省級黨委組織部

  B、省級政府人事行政部門

  C、經(jīng)省級黨委組織部和政府人事行政部門授權的設區(qū)的市級黨委組織部

  D、經(jīng)省級黨委組織部和政府人事行政部門授權的設區(qū)的政府人事行政部門

  5

  公務員錄用監(jiān)督的主體包括( )

  A、公務員主管部門

 B、國家權力機關

  C、紀檢檢察機關

  D、司法機關

  6

  制定《公務員錄用規(guī)定(試行)》的目的是( )

  A、增加公務員的數(shù)量

  B、規(guī)范公務員的錄用工作

  C、把好公務員隊伍“進口關”

  D、建設高素質(zhì)的公務員隊伍

  7

  報考公務員,要求報考者必須具有良好的品行,也就是必須有良好的( )

  A、思想道德

  B、行為準則

  C、職業(yè)道德

  D、社會道德

  8

  《錄用規(guī)定》的特點是( )

  A、目的明確

  B、制度先進

  C、程序嚴謹

  D、以人為本

  9

  堅持依法考錄,確保公務員錄用法規(guī)落到實處,要注意( )

  A、要抓緊完善考試錄用各項配套政策措施

  B、要抓好縣以下黨政機關和垂直管理系統(tǒng)公務員的考錄工作

  C、要嚴格做好參照《公務員法》管理單位的考試錄用工作

  D、要切實抓好對依法考錄的監(jiān)督檢查力度

  10

  公務員錄用工作適用于各級機關,具體包括( )等。

 A、中國共產(chǎn)黨各級機關

  B、各級人民代表大會及其常務委員會機關

  C、中國人民政治協(xié)商會議各級委員會機關

  D、各級行政機關

  11

  考察的主要內(nèi)容包括( )及實績。

  A、政治思想

  B、道德品質(zhì)

  C、工作能力

  D、工作和學習表現(xiàn)

  12

  《錄用規(guī)定》的目的明確,主要表現(xiàn)為( )

  A、細化《公務員法》中有關錄用的規(guī)定

  B、合理確定公務員錄用的條件

  C、保障招錄機關和報考者的合法權益

  D、加強對錄用工作的監(jiān)督

  13

  堅持科學考錄,努力提高考試錄用的科學化水平。主要方式有( )

  A、要提高考試試題水平

  B、要加大考錄科研力度

  C、要切實加強考試錄用專家隊伍建設

  D、要充分利用現(xiàn)代信息技術,不斷提高考試錄用的效率

  14

  程序嚴謹明確了錄用的基本程序,即( )等。

  A、發(fā)布招考公告

  B、報名與資格審查

  C、考試

  D、考察與體檢

 15

  我國公務員職位分為( )

  A、綜合管理類

  B、專業(yè)技術類

  C、行政執(zhí)法類

  D、監(jiān)督審核類

  16

  第一章總則適用的職位有( )

  A、行政執(zhí)法類的主任科員、副主任科員、科員、辦事員四個職務層次的職位

  B、綜合管理類的主任科員、副主任科員、科員、辦事員四個職務層次的職位

  C、相當于主任科員及以下職務層次的專業(yè)技術類、行政執(zhí)法類非領導職務的職位

  D、相當于主任科員及以上職務層次的專業(yè)技術類、行政執(zhí)法類非領導職務的職位

  17

  報考公務員需要具備的基本條件有( )

  A、國籍要求

  B、年齡要求

  C、政治素質(zhì)要求

  D、道德品行要求

  18

  公務員錄用工作發(fā)展趨勢是( )

  A、堅持政策導向,加大從基層考錄公務員到黨政機關工作的力度

  B、堅持公平考錄,促進社會公平正義

  C、堅持科學考錄,努力提高堅持依法考錄,確保公務員錄用法規(guī)落到實處考試錄用的科學化水平

  D、堅持以人為本,提高服務能力

  19

  公務員應當具備的基本能力包括測試報考者的( )

 A、文字綜合能力

  B、綜合分析能力

  C、邏輯思維能力

  D、語言表達能力

  20

  堅持公平考錄,促進社會公平正義,關鍵在于( )

  A、要加大公開力度

  B、要完善公平措施

  C、要凈化考錄環(huán)境

  D、要加強宣傳引導

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