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黨員個(gè)人主題教育青少年心得_優(yōu)秀例文

發(fā)布時(shí)間:2020-10-21 來(lái)源: 主持詞 點(diǎn)擊:

 最新黨員個(gè)人主題教育青少年心得_ _ 優(yōu)秀范文

 以下是初心范文材料網(wǎng)編輯給大家整理的最新 2020 不忘初心牢記使命主題教育青少年心得 800 字,.希望可以幫到大家 ? ? ?不忘初心牢記使命主題教育青少年心得 ?不忘初心,牢記使命主題教育的總要求,首要的就是守初心。守初心是一篇大文章,習(xí)近平總書(shū)記指出,入黨誓詞字?jǐn)?shù)不多,記住并不難,難的是終身堅(jiān)守。學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,讓我肅然起敬的是那些堅(jiān)守初心的榜樣,他們打動(dòng)了我的心,使我流下了淚,給我充了電。這里我想提出三問(wèn)和大家共勉。

 ?第一、老一輩革命家和革命先烈告訴了我們什么? ?毛澤東同志說(shuō),要奮斗,就會(huì)有犧牲;又說(shuō),為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天。周恩來(lái)同志說(shuō),我做工作,從來(lái)沒(méi)有灰心過(guò)。鄧小平同志說(shuō),我自從 18 歲加入革命隊(duì)伍,就是想把革命干成功,沒(méi)有任何別的考慮。陳云同志說(shuō),奮斗到底,就是奮斗到死。趙一曼同志說(shuō),我最親愛(ài)的孩子啊!母親不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)教育你,就用實(shí)行來(lái)教育你;母親死后,我的孩子要代替母親繼續(xù)斗爭(zhēng),自己壯大成長(zhǎng),來(lái)安慰九泉之下的母親! ?這些話讓我們刻骨銘心,備受教育,講清了黨的理想,講透了黨的本質(zhì),講實(shí)了黨的使命。今天我們黨已有 8900 多萬(wàn)黨員,如果每個(gè)黨員都能保持先進(jìn)性、純潔性,那將是多么強(qiáng)大的力量,再大的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)也不能戰(zhàn)勝我們! ?第二、我們從先進(jìn)典型身上學(xué)到了什么? ?《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》中,專門(mén)收集了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)習(xí)焦裕祿同志的兩篇講話,一篇是在蘭考縣委常委擴(kuò)大會(huì)上的講話,一篇是在中央黨?h委書(shū)記研修班學(xué)員座談會(huì)上的講話,讀后感到十分親切。關(guān)于學(xué)習(xí)焦裕祿學(xué)什么的問(wèn)題,我們都能作出回答,但怎樣學(xué)好焦裕祿精神,仍是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。我個(gè)人體會(huì),保持“三性”很重要。一是普通性。這是聯(lián)系群眾的一張通行證,有了它,群眾才能讓你進(jìn)他的門(mén)。每當(dāng)我們看到習(xí)近平總書(shū)記

 坐在老百姓炕頭上的鏡頭,在老百姓小院里拉家常的身影,就會(huì)感到特別踏實(shí),特別有底氣。二是一致性。就是對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)的統(tǒng)一,共產(chǎn)黨是為人民服務(wù)的,只有為人民服好務(wù)才是對(duì)黨忠誠(chéng),只有對(duì)人民群眾有感情才是對(duì)黨有感情。三是斗爭(zhēng)性。在偉大斗爭(zhēng)面前,不講斗爭(zhēng)性就是沒(méi)有骨氣。斗爭(zhēng)既包括堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,也包括矢志奮斗、堅(jiān)持到底。在學(xué)習(xí)典型方面,要特別注意那些與時(shí)代俱進(jìn),同實(shí)踐共生的典型;從群眾中走出來(lái),得到群眾認(rèn)可的典型;不僅讓大家收獲感動(dòng),更能見(jiàn)諸行動(dòng)的典型。特別是我們每個(gè)單位、每個(gè)地方都有一批身邊的典型,看似不顯眼,但做事認(rèn)真、群眾佩服,可敬、可親、可信、可學(xué),其感召力和帶動(dòng)力也不小。

 ?第三、學(xué)習(xí)后從自身找到了什么? ?不忘初心,就是要時(shí)時(shí)喚起初心?傮w上看,我們的黨在考驗(yàn)面前沒(méi)有打敗仗,我也堅(jiān)信,我們黨一定能依靠自身力量糾正自己的不足;我也告誡自己,只要是共產(chǎn)黨員,就應(yīng)始終在群眾面前做出樣子來(lái)。但對(duì)照黨和人民的要求,對(duì)照先進(jìn)典型,我存在的差距也很明顯。我要以這次主題教育為新起點(diǎn),在解決思想入黨上再下功夫,在踐行入黨誓言上再用氣力,努力做一名讓黨放心、讓人民滿意的合格黨員和稱職干部。

 ? ?不忘初心牢記使命主題教育青少年心得 ?不忘初心,牢記使命是新時(shí)代奮斗的主旋律。習(xí)近平總書(shū)記在瞻仰中共一大會(huì)址時(shí)說(shuō)“我們走得再遠(yuǎn)都不能忘記來(lái)時(shí)的路”,98 年前嘉興紅船上的聚會(huì),有了我們的宗旨,確定了我們的道路,明確了我們的最高目標(biāo),那就是我們的初心,也是我們的使命,初心不改、矢志不渝。當(dāng)初入黨宣誓時(shí)的豪邁自豪與堅(jiān)毅,也是我們的初心。當(dāng)出現(xiàn)工作激情減退,害怕困難、躲避困難,甚至有違反黨紀(jì)國(guó)法苗頭時(shí),回想一下我們的初心,使命感就會(huì)油然而生,就會(huì)有繼續(xù)奮斗的勇氣與激情。

 ?不忘初心、牢記使命,是為人民謀幸福的關(guān)鍵。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),人民是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),故群眾事情無(wú)小事。不忘初心、牢記使命要求我們黨員干部以人民為中心,為民辦實(shí)事,從精神領(lǐng)域出發(fā),行千里路。從理論領(lǐng)域出發(fā),黨課、黨日活動(dòng),豐富黨性知識(shí);從實(shí)際出發(fā),推崇一站

 式服務(wù),提高為百姓辦事效率,用黨員干部的勤勞指數(shù)提高群眾的幸福指數(shù)。

 ?幸福生活是奮斗出來(lái)的,生命不止,奮斗不止,作為基層黨員干部,要深刻領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告精神,深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)定信念,切實(shí)增加新時(shí)代賦予的責(zé)任感和使命感,以只爭(zhēng)朝夕的精神、以不懈奮斗的作風(fēng),發(fā)揮黨員的帶頭和模范作用,牢記黨的宗旨,立足當(dāng)下,立足崗位,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)戰(zhàn)役,為全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上貢獻(xiàn)出自己的力量。

 ? ?不忘初心牢記使命主題教育青少年心得 ?不忘初心,方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。全黨同志一定要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)習(xí)的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

 ?作為一名一線教師,我要積極響應(yīng)習(xí)總書(shū)記的號(hào)召,認(rèn)清教師肩負(fù)的使命和責(zé)任,做一名合格的教育者,為祖國(guó)的教育事業(yè)建設(shè)盡自己的錦薄之力,為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人做出重大貢獻(xiàn)。首先,教師是知識(shí)的化身、智慧的化身、力量的化身,負(fù)有傳承歷史、開(kāi)啟未來(lái)的神圣使命,任何時(shí)候、任何場(chǎng)合都必須做到政治立場(chǎng)堅(jiān)定,具備與教師身份相符合的意識(shí)和覺(jué)悟,旗幟鮮明地同一切有悖黨的方針政策、有損黨和政府形象的行為作斗爭(zhēng),絕不允許發(fā)表有損黨和國(guó)家形象的言論,絕不允許向?qū)W生傳遞腐朽思想。尤其是在國(guó)際形勢(shì)紛繁復(fù)雜的當(dāng)今時(shí)代,更要站在講政治的高度,時(shí)刻牢記自己的特殊身份和神圣責(zé)任,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,向?qū)W生傳遞正能量,將中華民族的優(yōu)秀文化和社會(huì)主義“四個(gè)自信”根植于學(xué)生頭腦,培養(yǎng)出理想信念堅(jiān)定的高素質(zhì)人才。

 ?其次,不忘初心,牢記使命,就要有為人師表的形象。我們要站在對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的高度,自覺(jué)規(guī)范一言一行,以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立人民教師光輝形象。一要做政治堅(jiān)定的表率。二要做教書(shū)育人的楷模。以身作則、行為示范,引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一粒扣子,把握好人生方向,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊,讓每一個(gè)學(xué)生都健康快樂(lè)成長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生

 都享受成功的喜悅。三要做修身立德的榜樣。第三,不忘初心,牢記使命,就要有立德樹(shù)人的使命。堅(jiān)持立德樹(shù)人,就要教育學(xué)生守法明禮。大力培育學(xué)生的法治精神和秩序意識(shí),從遵守交通規(guī)則、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守公共秩序等點(diǎn)滴平常事做起,養(yǎng)成重修養(yǎng)、明禮儀、講文明、守規(guī)則的良好習(xí)慣。堅(jiān)持立德樹(shù)人,就要培育學(xué)生科學(xué)精神。要堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),大力傳播現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),引導(dǎo)青少年學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真理、拒絕愚昧、反對(duì)迷信、遠(yuǎn)離極端。堅(jiān)持立德樹(shù)人,就要鍛造學(xué)生意志品質(zhì)。

 ?第四,不忘初心,牢記使命,就要有業(yè)精于勤的素養(yǎng)。首先,要做到學(xué)無(wú)止境,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,時(shí)刻保持知識(shí)恐慌、能力恐慌的危機(jī)感,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),改進(jìn)教學(xué)方法和手段,增強(qiáng)教書(shū)育人的本領(lǐng),用自己的知識(shí)學(xué)問(wèn)、思想智慧和學(xué)術(shù)造詣開(kāi)啟學(xué)生的智慧之門(mén)。其次,要注重學(xué)術(shù)研究。教育科研,是推動(dòng)教育發(fā)展,促進(jìn)教育改革的重要手段,也是教師成長(zhǎng)、成才的重要途徑,學(xué)術(shù)研究的精髓在于從實(shí)踐中提煉,又作用于實(shí)踐,促進(jìn)教學(xué)、提高效率。

 ? ?不忘初心牢記使命主題教育青少年心得 ?通過(guò)主題教育工作的開(kāi)展,我們對(duì)“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命有了更深的理解,對(duì)開(kāi)展主題教育的意義有了更充分的認(rèn)識(shí)。主要體會(huì)在:

 ?一是推進(jìn)主題教育,必須以上率下。要不折不扣強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)同志,既是這次主題教育的重點(diǎn)對(duì)象,也是組織實(shí)施的中堅(jiān)力量,要堅(jiān)決扛起政治責(zé)任的大旗,帶頭維護(hù)核心,帶頭學(xué)思踐悟,帶頭聯(lián)系群眾,帶頭深入調(diào)研,帶頭整改落實(shí),制定學(xué)習(xí)研討清單、調(diào)研課題清單、整改問(wèn)題清單、落實(shí)任務(wù)清單,以上率下,為全市黨員干部樹(shù)標(biāo)桿、作表率。一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干,把壓力創(chuàng)導(dǎo)下去,把積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),以新?lián)?dāng)新作為確保主題教育持續(xù)深入。

 ?二是推進(jìn)主題教育,必須堅(jiān)定主線。緊扣主題,聚焦主線,是確保主題教育取得實(shí)效的關(guān)鍵。這次“不忘初心、牢記使命”主題教育,主線是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開(kāi)展好主題教育工作,必須始

 終聚焦主題不散光,抓住主線不放松,經(jīng)常對(duì)標(biāo)對(duì)表,及時(shí)校正偏差,確保主題教育始終沿著正確方向深入推進(jìn)。把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主線貫穿主題教育始終,引導(dǎo)我鄉(xiāng)黨員干部不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

 ?三是推進(jìn)主題教育,必須找準(zhǔn)問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記深刻指出,“人類歷史告訴我們,有問(wèn)題不可怕,可怕的是不敢直面問(wèn)題,找不到解決問(wèn)題的思路”。在開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育中,我們要始終把問(wèn)題導(dǎo)向貫穿始終,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、正確面對(duì)問(wèn)題、科學(xué)分析問(wèn)題、深入研究問(wèn)題、有效問(wèn)題,在解決問(wèn)題中不斷增強(qiáng)人民的獲得感、幸福感、安全感。一要主動(dòng)查找問(wèn)題。做到學(xué)習(xí)帶著問(wèn)題、調(diào)研找準(zhǔn)問(wèn)題、檢視剖析問(wèn)題、調(diào)研找準(zhǔn)問(wèn)題,推動(dòng)一系列重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題得到有效解決。二要勇于正視問(wèn)題。勇于正視問(wèn)題,就是要虛心聽(tīng)取各方面意見(jiàn),嚴(yán)于自我的檢視剖析,對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照人民群眾新期待,對(duì)照先進(jìn)典型和身邊榜樣,深入查找思想政治方面,群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情方面以及能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)和作風(fēng)形象方面的差距。三要善于解決問(wèn)題。群眾最反感的是形式主義,最期盼的是解決問(wèn)題。解決問(wèn)題,就一定要實(shí)打?qū)、硬碰硬,學(xué)實(shí)做實(shí)、真改實(shí)改,真抓實(shí)干、落地落實(shí)。廣大黨員干部要勇于挑最重的擔(dān)子,啃最硬的骨頭,在不斷解決問(wèn)題的過(guò)程中推進(jìn)我們的事業(yè)。要著力解決我鄉(xiāng)存在的突出問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,確保不虛、不空、不偏。

 ?四是推進(jìn)主題教育,必須深入群眾。習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“共產(chǎn)黨人的初心,就是為人民謀福利、民族謀復(fù)興。”推進(jìn)主題教育走向深入,就要堅(jiān)定理想信念,以人民為中心,把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我鄉(xiāng)黨委要求各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)針對(duì)幫扶工作不扎實(shí)、扶貧協(xié)作有差距、政策落實(shí)不到位等突出問(wèn)題進(jìn)行整改,以此推動(dòng)主題教育的取得實(shí)效。要以人民群眾的實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感和幸福感。通過(guò)與村兩委成員、黨員代表座談等形式,詳細(xì)了解各村群眾需求和情況。增強(qiáng)各村黨支部向心力,強(qiáng)化凝聚力,心無(wú)旁騖抓發(fā)展,全心全意為群眾辦好事、解難題、謀利益。

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