學校領導干部民主生活會制度

　 為加強領導班子思想政治建設，健全領導干部民主生活會制度，提高民主生活會質(zhì)量，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和普陀區(qū)教育黨工委、教育局《關于黨風廉政建設責任制的規(guī)定》的有關規(guī)定，特制定本制度。

　一、時間安排 領導干部民主生活會每學年至少召開一次，一般安排在學年末進行。

　二、程序和要求 民主生活會分會前準備、召開會議、會后整改三個階段。具體包括：確定主題與制定方案，組織學習，征求并反饋意見，開展談心活動，撰寫發(fā)言提綱，開展批評與自我批評，制定整改措施，通報情況，材料歸檔等主要環(huán)節(jié)。

　1.確定主題與制定方案 民主生活會的主題應根據(jù)本單位的中心任務或領導班子的具體情況來確定。如果上級黨組織對民主生活會的主題有統(tǒng)一要求，應按照上級黨組織的要求，結合本單位實際，確定重點解決的問題。

　2.組織學習 根據(jù)上級黨組織要求和民主生活會主題，組織黨員領導干部學習有關文件及與主題有關的材料。堅持自學與集中學習相結合，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，著力解決思想認識問題，為對照檢查、自我剖析

　和開展批評與自我批評奠定基礎。

　3.征求并反饋意見 及時向本單位干部群眾通報會議的時間和主題，充分聽取意見。通過個別訪談、設意見箱、發(fā)征求意見表和開座談會等方式，廣泛征求黨內(nèi)外對領導班子及其成員的意見和建議。

　4.開展談心活動 領導班子主要負責人要同領導班子的每個成員分別談心，對其一學年來的思想和工作情況作適當評價，肯定成績的同時著重指出存在的問題;涉及領導班子成員之間的問題，要做好思想溝通工作。領導班子成員之間要互相談心交心，增進了解，化解矛盾，互相幫助，加強團結。

　5.撰寫發(fā)言提綱 領導班子成員都要根據(jù)民主生活會的主題、群眾所提意見和上級黨組織所指出的問題，認真撰寫發(fā)言提綱，著重檢查在黨性黨風、廉潔自律和工作中存在的主要問題，剖析思想根源;同時，對其他成員提出批評意見，對領導班子存在的突出問題提出整改建議。

　6.召開民主生活會 （1）民主生活會召開時，應先通報上次民主生活會整改措施的落實情況。領導班子每個成員應圍繞主題和要求，緊緊抓住事關全局的重大問題，聯(lián)系思想和工作實際，對領導班子、自己及班子其他成員進行認真的對照檢查，交流思想認識，總結經(jīng)驗教訓，開展批評與自我批評，增強民主生活會的思想性和原則性，達到統(tǒng)一思想、增強

　團結、互相監(jiān)督、共同提高的目的。避免把民主生活會開成匯報工作或研究部署工作的會議。

�。�2）對照檢查和批評與自我批評。一般應先班子，后個人;先主要負責人，后班子其他成員，逐個進行。主要負責人代表班子進行對照檢查。首先由發(fā)言的同志對照檢查、自我批評，然后由其他同志批評幫助。

　（3）開展批評幫助。要從團結的愿望出發(fā)，采取與人為善的態(tài)度，實事求是，坦誠相見，以理服人，不亂扣帽子、無限上綱。要講黨性，講原則，做到既不回避矛盾，又不糾纏細枝末節(jié)，達到幫助同志、增進團結、搞好工作的目的。

　（4）領導班子每個成員都要嚴于律己，襟懷坦白，聯(lián)系自己的思想、工作實際和廉潔自律情況，認真對照檢查黨性黨風方面存在的突出問題。對照檢查和自我批評，要做到內(nèi)容實在、剖析深刻，防止只談工作不談思想、只講成績不講問題、只講集體不講個人的現(xiàn)象。要說老實話，反映真實情況，暴露真實思想，堅決克服和糾正就事論事、敷衍了事或避重就輕、文過飾非的做法。

�。�5）領導班子每位成員都要自覺遵守黨的紀律，正確對待別人的意見，做到“有則改之，無則加勉”。對正確的意見，要誠懇接受，并認真分析原因，剖析根源，吸取教訓，切實改正;對意見較集中或重大的問題，必須詳細說明，不能回避;對不符合事實或不完全符合事實的意見，要實事求是地作出說明。

　（6）召開民主生活會應提前 7 天左右通知領導班子每位成員。

　沒有特殊原因，領導班子成員不得缺席民主生活會。因特殊情況不能參加民主生活會的，會前要向領導班子主要負責人說明原因，并嚴格履行請假手續(xù)。不能參加民主生活會的同志，要寫出書面發(fā)言提綱印發(fā)班子成員。會后，領導班子主要負責人要及時轉(zhuǎn)達會議情況和班子其他成員的批評意見。

　7.制定和落實整改措施 （1）對群眾反映的突出問題和民主生活會上檢查出來的主要問題，要逐個研究，制定整改措施，明確整改時限和責任單位、責任人，形成整改方案。

�。�2）實行整改措施落實情況通報制度，加強落實整改措施的督促檢查，確保落實到位，收到實效。

　8.通報情況 （1）民主生活會的情況應在一定范圍內(nèi)向干部、群眾通報，接受群眾監(jiān)督。通報內(nèi)容包括：民主生活會的時間、參會人員、主題、查找出的主要問題、整改方案及上次民主生活會整改方案的落實情況。

�。�2）黨員有權了解本人所提意見和建議的處理結果。

　9.材料處置 （1）民主生活會后，要做好相關材料的處置工作，及時歸卷存檔。歸卷存檔的材料主要有：會議方案通知、梳理后的群眾意見、會議發(fā)言原始記錄、整改方案、上次民主生活會主要問題整改情況的通報、民主生活會綜合情況報告等。

�。�2）在民主生活會后的 10 天內(nèi)，應將民主生活會的原始記錄和

　有關需要匯報的材料報上級組織部門或紀檢部門。

　三、組織領導及管理指導 學校黨政主要負責人是民主生活會的第一責任人，也是民主生活會的召集人。

　其主要職責是：

　1.牽頭做好會前的各項準備工作，把握好召開民主生活會的時機。

　2.根據(jù)上級黨組織的意見和群眾反映的意見，同班子成員交心通氣，了解他們的思想、工作和生活情況，聽取他們的意見。對領導班子基本情況及存在的主要問題做到心中有數(shù)。

　3.切實擔負領導責任，帶頭認真學習，帶頭交心談心，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭制定和落實整改措施，正確引導，當好表率。

　4.代表領導班子進行對照檢查和自我批評。

　5.會議結束時，對民主生活會情況進行評價總結，指出不足，提出要求。

　6.主持制定整改方案，并督促落實。從自己做起，認真整改，為加強領導班子自身建設做好表率。

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