以下幾個方面：

1.小學(xué)一二年級

這個階段的作文要把看圖作文練習好，比如：

一年級看圖寫話，要練習看圖后寫幾句話，寫之前先練習觀察力，先仔細觀察圖片上有什么人物或者是小動物等，有的孩子比較慌，看的不夠仔細，寫話就會出現(xiàn)錯誤。

看仔細，再寫話。

看，也是需要想象力的，通過看圖片上的人物的動作表情等來判斷出事件的狀態(tài)。

如果孩子看錯了，寫錯了，千萬不可以罵或者是訓(xùn)斥，而要給出具體辦法，比如說，你的想法很特別，只是需要你再仔細看看圖片，不要著急慢慢看，首先要培養(yǎng)孩子的細心和耐心。

二年級作文，就要看圖作文和其他。

看圖作文的突破點在于：

看人物，起名字。

看環(huán)境，寫對話。

看事件，編故事。

看地點，寫開頭。

一般情況是，開頭等于時間加地點加人物加事件。

建議每周看圖作文一篇或者是日記一篇，堅持練筆。

練筆多了，就有感覺了，有了作文的感覺，寫起來很順手，自然就突破了。

多用比喻，擬人等修辭手法，讓文章內(nèi)容豐滿。

2.小學(xué)三四年級

三四年級的學(xué)生，作文突破點在于素材的積累和運用，還有平時的閱讀理解，和家庭教育的三觀等。

比如，家長的三觀比較主流，不提倡孩子玩游戲，懂得督促孩子積極向上，基本上作文不會跑題。

寫的差，字數(shù)不夠都不要緊，跑題就需要下大功夫糾正。

字數(shù)不夠，積累素材，每天寫100字以上的新鮮事---收集素材，建立素材庫。

跑題----找語文老師虛心求教，或者是多寫命題作文，從閱讀理解入手提高自己的理解能力。

教學(xué)過程中，發(fā)現(xiàn)作文好的孩子，平日里的閱讀量就很高，他們會主動告訴老師說，他們在讀哪些書籍。

作文不會寫的孩子或者是作文字數(shù)不夠的孩子玩游戲太多，閱讀太少，建議小學(xué)生不拿手機，不玩游戲，不玩第五人格。

小學(xué)生都是潛力巨大的孩子，很好教育，用點心力，教學(xué)過程中多用啟發(fā)式，多鼓勵，他們就會拿出百分之二百的努力來回報我們的付出。

3.五六年級

五六年級的孩子，多數(shù)都自尊心很強，競爭激烈，突破點在于自身的努力。

方法：每天練筆，堅持造句，收集好詞好句進行對比，看看自己寫的句子是否精彩。

每周一篇作文，不低于600字，寫完后，自我檢查一下，看看是否跑題，中心思想怎么樣，文采如何，等等。

你好，我來回答一下你這個問題。

要了解小學(xué)作文的突破點，首先得從兩個角度分析。如果從教師端層面來看，你的有扎實的文筆功底，這是第一要素，另一個你需要系統(tǒng)了解小學(xué)作文的特點，考點，寫作技巧，文本結(jié)構(gòu)等，簡而言之，你需要從一年級的寫話到六年級的議論文寫作有一個系統(tǒng)的把握，只有這樣，你才能言簡意賅，生動形象，直擊重點地給你的學(xué)生講授作文課。那么要做到這些作為教師應(yīng)該如何操作呢，我的建議就是多讀書，多看專業(yè)書籍，多聽名師課，多積累。最后是系統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)生，先從標點符號的使用，詞語的積累，句子的搭配，文段開頭，正文，結(jié)尾開始逐個模塊進行訓(xùn)練，最終你會找到突破點的。

另一個層面是學(xué)生端。作為學(xué)生，要找到作文的突破點，跟教師端有著密切的聯(lián)系。首先你得認真聽老師講課，其次熟記小學(xué)階段記敘文，說明文，議論文，應(yīng)用文四類作文的寫作技巧，能背誦可以把它背誦下來。然后開始寫作訓(xùn)練，這里建議先大量訓(xùn)練記敘文，記敘文又主要訓(xùn)練寫人作文和記事作文。先把這兩類作文寫好，因為這兩類作文是小升初考頻比較高的兩類作文。

接下來舉例寫人作文和記事作文的兩類基本寫作技巧。

寫人作文首先要寫好一個人的外貌，至于怎么寫好，這需要你去積累大量描寫外貌的詞語，例如你爸爸長得很胖，要是換成膀大腰圓就更加形象。另一個學(xué)會使用準確的語言把人物的語言，動作，神態(tài)，心理等表現(xiàn)出來。最后加一點對該人物的情感態(tài)度，基本上就能寫出一篇好的寫人作文了。

其次是記事作文。記事作文很簡單，把握記事作文的六要素:時間，地點，人物，事件起因，經(jīng)過，結(jié)果是最基本的。接下來就是文章的架構(gòu)了，一般情況時間、地點、人物三要素簡要交代就可另外事件的起因和結(jié)果也可作為略寫，重點詳寫部分是事件的經(jīng)過（里邊含高潮），最后加自己的情感態(tài)度進去（作者對事件的看法）。這樣基本上就能寫出一篇好的記事文了。

把握文章的寫作技巧以后就是經(jīng)常看范文，看的時候要敢于質(zhì)疑，比如經(jīng)常思考這篇文章要是你自己寫你會把里邊的哪些詞語換掉，換成哪些詞語更好，哪些句子你可以換一種說法來說。這樣日積月累，你必定能寫出一篇好文章。第二種就是多看一些經(jīng)典小說，特別是長篇小說，因為這些小說寫人物，事件，景物等都會寫的比較詳細，而且文筆優(yōu)美。只要耐心看，你的收獲一定是會有的。

總而言之，小學(xué)作文的突破點其實很多，但是最主要你得先系統(tǒng)了解小學(xué)作文的類型，每種類型作文基本結(jié)構(gòu)，每種結(jié)構(gòu)的寫作技巧和思路。然后通篇把握每篇作文的開頭該怎么寫，正文該怎么寫，結(jié)尾該怎么。換而言之，學(xué)會把寫作技巧轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)的公式概念思路去理解，那么不論這什么文章，你都會胸有成竹的。

希望我的回答對你有用。

需要了解更多小學(xué)作文突破點，關(guān)注我相互探討研究

相關(guān)熱詞搜索：小學(xué)作文題目要求