完全可以將這次疫情的素材，經(jīng)過搜集，整理，加工成出色的文學(xué)作品。

通過揚(yáng)善抨惡，留正棄邪，能極大地啟發(fā)全體國人的愛黨，愛國，愛人民的壯麗情懷，能讓那些敵視我國的妖孽無處藏身。

同時，今年高考的作文題，必定會涉及到疫情這一特大新聞題材，更主要的是疫情之后留下的教訓(xùn)，警醒。

或許沒有絕對的答案，要看從那個點(diǎn)切入，也就是文章的立意，也要看具體是如何展開的。

從文章立意來說，不是局限于普通的常見的角度和觀點(diǎn)，可以從不同的角度看來分析。

比如，從疫情的發(fā)生發(fā)展上升到哲學(xué)角度論述人與人，人與自然，人與社會的關(guān)系；

從各國應(yīng)對疫情的現(xiàn)狀客觀剖析社會制度及文華不同的差異；

從疫情導(dǎo)致的相關(guān)現(xiàn)象分析具體其中的有一點(diǎn)，如職場生存，醫(yī)患關(guān)系，對死亡的探討等相關(guān)。

其次就是具體的開展，很多常見的主題哪怕再熟悉都可以從不同的角度去論述。我記得當(dāng)時有從病毒本身去觀察整個疫情的發(fā)展，覺得還挺新奇的。也或者以疫情為抓手引申到對全人類幾次重要災(zāi)難的緣起及社會影響分析。

只是想到了兩個點(diǎn)，具體如何突破或許各人有各人更好的想法。拋磚引玉吧。謝謝。

猜一猜——2020年中高考作文最熱門話題可能是什么？

估計是以抗擊疫情為素材的作文。

預(yù)測對象：全國高考卷。

近幾年的全國高考作文趨勢非常明顯，那就是要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時事，培養(yǎng)家國情懷。

所以，你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在全國的語文老師都能猜著高考題，沒辦法，現(xiàn)在就是明著考，就是要讓你去關(guān)注這些。

最典型的例子就是去年對五四運(yùn)動的考察。

五四一百年，過了這年，難道再等一百年？

而且五四對于青年學(xué)子的意義，非常重大。遠(yuǎn)的不說，就說最近B站的后浪，為啥被噴？不就是大家伙覺著這個商業(yè)視頻背離了五四的精神，卻還要蹭五四的熱度嗎？

好了，不閑扯了，我們進(jìn)入正題。我以為的重點(diǎn)話題如下：

TOP 0

新冠疫情的各類素材！

國家層面！

社會層面！

個人層面！

歡迎關(guān)注我的公眾號“靜湖書社”，輸入關(guān)鍵詞“新冠疫情”，送大家一份相關(guān)素材。

TOP1 脫貧攻堅

如果沒有疫情的爆發(fā)，我以為這個是最重要的話題了。雖然這一主題的相關(guān)話題已經(jīng)在各類模擬題中出現(xiàn)了，尤其是精準(zhǔn)扶貧。

可我覺得考得還不夠！

脫貧攻堅這個事情真的是很有意義的一件大事。

6500萬人離開貧困線，這是非常偉大的，也彰顯了我們社會主義核心價值觀的偉大。

你品品。

那為啥要今年考呢？

因?yàn)榻衲晔鞘展倌�，過了今年這活都結(jié)束了。

當(dāng)然，與之相關(guān)的要同時準(zhǔn)備，比如公平，比如城鄉(xiāng)平衡，新農(nóng)村建設(shè)等。

TOP2.文化自信

這個其實(shí)已經(jīng)老生常談了，但依舊是重點(diǎn)話題。

這幾年國力突飛猛進(jìn)，尤其是軍事領(lǐng)域時常讓人興奮。

但依然有人跪習(xí)慣了站不起來，這其實(shí)與我們的文化不自信、制度不自信有關(guān)，現(xiàn)在為啥總提要文化自信，制度自信啊，說明這有毛病唄。

跪著的不愿站就算了，總不能讓年輕人繼續(xù)下跪不是。

TOP3.科技創(chuàng)新

也是一直被關(guān)注的話題，但今年被卡脖子的事也不少，還是多準(zhǔn)備著吧。

TOP4.愛國主義教育

去年到現(xiàn)在香港那邊亂糟糟，愛國主義教育缺失是一個重要因素。

同時看澳門，感動中國人物濠江中學(xué)老校長杜嵐！

順便一說，感動中國可不光是拿來做個作文素材的，其風(fēng)向還是蠻準(zhǔn)的。

最后，疫情的話題，千萬不要覺著會因?yàn)樘珶衢T而不考啊，現(xiàn)在高考不回避熱點(diǎn)，就是明著來！

讓我們可勁準(zhǔn)備。

反正語文現(xiàn)在都沒套路可言了。

我們的考察范圍是全宇宙！

相關(guān)熱詞搜索：小學(xué)生抗擊疫情的作文題目